教部編版語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期第三次月考測(cè)試題（四）【含答案】

1、部編語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期第三次月考測(cè)試題（四）（適用于第五六單元） 一、生字盤(pán)點(diǎn)。（11分）1.我這雨衣有兩只綠xu 子，可比那斗pn 強(qiáng)多了。一下雨，我就rn著要去買(mǎi)jin油，好有機(jī)會(huì)到雨中fn玩一會(huì)兒。2.u著藍(lán)色“紗衣”的地球，就用一位和i的母親，knki的為人類(lèi)提供z源。我們要保護(hù)她，不能ln用化學(xué)藥劑。（請(qǐng)如轉(zhuǎn)載。）二、詞語(yǔ)練吧。（16分） 1. 把下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字畫(huà)出來(lái)，并正確的寫(xiě)在后面的括號(hào)里。（4分）A、搖藍(lán) 璀璨 礦產(chǎn) 晶瑩 （ ）B、枯竭 節(jié)治 有限 設(shè)相 （ ）C、無(wú)私 狀觀(guān) 子孫 生態(tài) （ ） 2. 下面各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ ）。（3分）A.綠蔓 跳躍 高梁 B.

2、苔蘚 菜畦 稻秧C.甘蔗 瀑布 威力 D.鐵軌 接茬 諺語(yǔ)3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（ ）的季節(jié) （ ）的聲音 （ ）的泥土（ ）的瀑布 （ ）的希望 （ ）的諺語(yǔ)4.在句子中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）（1）（ ）這件雨衣上有袖子，（ ）可以伸出手來(lái)想干什么就干什么。（2）（ ）我一直找借口想出去，（ ）到底也沒(méi)有得到媽允許。（3）（ ）媽媽說(shuō)得都對(duì)，蕾蕾（ ）認(rèn)為媽媽是在故意為難她。三、句子拷貝。（10分）1.諺語(yǔ)積累。（4分）（1）六月六， 。（2）處暑不出頭， 。2.按要求，寫(xiě)句子。（6分）（1）如果不顧后果地濫用化學(xué)品，就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威

3、脅。（仿寫(xiě)）如果 ，就 。（2）地球的資源不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。（仿寫(xiě)） 不是 ，而是 。（3）這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服。（改為反問(wèn)句） 四、課文閱讀。（11分）1.爸爸的計(jì)劃通過(guò) 、 、 幾個(gè)具體的事例，寫(xiě)了一位 的爸爸。（4分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。A地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只

4、有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。（1）地球在宇航員的眼中是怎樣的： 。（1）（2）A句用了 的修辭手法，將地球比作 、 ，形象生動(dòng)地說(shuō)明了地球與人類(lèi)密不可分的關(guān)系。（3分）（3）看過(guò)這段話(huà)后，你對(duì)地球母親有什么話(huà)想說(shuō)？（3分）五、課外閱讀。（17分）母親河,你帶走的是什么一位美國(guó)朋友說(shuō)：“黃河流失的不是泥沙,而是中華民族的血液。平均每年泥沙流失量高達(dá)16億噸,這不是微血管破裂,而是主動(dòng)脈出血?！边@難聽(tīng)的話(huà)刺到了我們的痛處。可是,我們不得不承認(rèn),美國(guó)朋友的這番話(huà)有一定道理。黃土高原曾經(jīng)郁郁蔥蔥,黃河的水也曾經(jīng)清澈碧綠。隨著“坎坎”的伐木聲,河畔的森林植被越來(lái)越少,河水由清變濁,由濁變黃,河改名叫黃河。黃土

5、高原被人們無(wú)情地剝?nèi)ネ庖?裸露在風(fēng)雨之中。近58萬(wàn)平方公里,每年流失的表層土有0.07厘米厚。若筑起高和寬均為1米的土堤,至少可以從地球到月球一個(gè)來(lái)回,長(zhǎng)期的水土流失,使黃土高原支離破碎溝壑縱橫。水土流失了,每年隨之而去的氮、磷、鉀約3000萬(wàn)噸,相當(dāng)于100座年產(chǎn)20萬(wàn)噸化肥廠(chǎng)產(chǎn)量的總和。在寧夏南部黃土高原區(qū),每個(gè)勞動(dòng)力耕種著比全國(guó)平均水平高出七倍以上的農(nóng)田。他們?cè)绯鐾須w,累死累活,即便是蒼天保佑,風(fēng)調(diào)雨順,一畝地才打三四十公斤糧,收二三十公斤油籽。黃河渾濁不堪,因此有了“跳進(jìn)黃河也洗不清”之說(shuō)。黃河的年徑流量為432億立方米,遠(yuǎn)比世界上的一些大河少,但平均含沙量為每立方米38公斤,每年輸沙

6、量達(dá)164億噸,兩項(xiàng)指標(biāo)均高居世界各大河之首。黃河的流域面積不及密西西比河的14,但年輸沙量卻是密西西比河的5倍。注入黃河的泥沙使黃河的河床每年增高5-10厘米。在黃河下流的一些地區(qū),河床已高出兩岸十多米,成為一條空中“懸河”,真的如李白所說(shuō)的那樣,“黃河之水天上來(lái)”。多少年來(lái),這條懸河成為架在人們頭上的長(zhǎng)劍,歷史上曾發(fā)生過(guò)1500多次大決口。黃河成為一條害河,人們望黃興嘆,談黃色變。據(jù)研究,形成一厘米厚的表土,約需100年到400年時(shí)間,而若無(wú)植被的保護(hù),風(fēng)雨在短短的幾個(gè)季度就可把這些沃土沖光。在這樣的田野上,我們?yōu)樽訉O后代播種的是美好的希望嗎?1笫四自然段中列舉了一系列的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說(shuō)明

7、 。（2分）2“黃河之水天上來(lái)”本來(lái)的意思是 ，文中的意思是 。（4分）3黃河成為“懸河”的直接原因和間接原因各是什么?（4分）4“在這樣的田野上,我們?yōu)樽訉O后代播種的是美好的希望嗎?”作為結(jié)束句,有什么作用?（6分）六、小試牛刀。（5分）如果讓你寫(xiě)“愛(ài)美的杜真子”，你會(huì)從哪些方面或用哪些事例來(lái)寫(xiě)。七、習(xí)作樂(lè)園。（30分）現(xiàn)在有些人出行不遵守交通規(guī)則，交通事故頻發(fā)。請(qǐng)你針對(duì)這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一份倡議書(shū)，號(hào)召大家遵守交通規(guī)則。答案：一、1袖 篷 嚷 醬 瘋 2.裹 藹 慷慨 資 濫二、1. 覽籃 治制 相想 狀壯2.A 3. 收獲 美妙 芬芳 雄壯 美麗 熟悉 4. (1)因?yàn)?所以 (2)雖然 但是 (3)即使 也三、1.（1）看谷秀 （2）割谷喂老牛 2. （1）（2）提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通順即可。（3）這么好的床，麥籽兒躺下去能不舒服嗎？四、1.給每個(gè)人定計(jì)劃 嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃 制訂暑假計(jì)劃 擅長(zhǎng)定計(jì)劃2. （1）藍(lán)白相間晶瑩的球體 （2）比喻、擬人 搖籃 母親 （3）示例：地球母親您對(duì)我們這么的無(wú)私，而我們卻對(duì)您做出了這么多傷害您的事情，現(xiàn)在的各種自然災(zāi)害都是我們罪有應(yīng)得，在今后的生活中我們一定保護(hù)您，希望能得到您的原諒。五、1黃