《我上小學啦》教案_第1頁
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文檔簡介

1、我上小學啦教案一、 輔導理念意識到小學和幼兒園的不同，從而轉變態(tài)度，從多方面要求自己， 爭取做一名合格的小學生。二、輔導目標：意識到自己的成長，明白小學和幼兒園的不同。從日常學習和生活中明辨是非，養(yǎng)成好的習慣。不斷地激勵自己，努力爭做合格小學生。三、輔導重、難點重點：在日常學習和生活中嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣。難點：在明白了解之后能夠切實履行到實際生活中。四、輔導準備多媒體課件、視頻輔導過程一、情景導入同學們，從九月份開學至今，咱們已經(jīng)成為一名小學生已 經(jīng)有兩個月了。很多小朋友都認識了許多新的朋友。今天老師 給大家又帶來了兩個新朋友，他們一個叫作米卡，另一個叫做 丁丁，他們也是剛剛上小學，

2、可是他們對小學生活的感覺卻不 一樣，我們一起來看看吧。（播放視頻）仔細回想一下視頻中的故事，視頻中的小朋友，你喜歡誰？為什么喜歡她呢？二、找不同是啊，我們長大了，上小學了，我們再也不是幼兒園的小朋 友了。現(xiàn)在讓我們好好回想一下幼兒園的生活，再和現(xiàn)在對 比一下，它們有什么不同呢？請小組討論。討論結束后由小 組指定一名成員匯報。三、辨對錯看來在幼兒園，過得很開心，那我們回家和爸爸媽媽說，咱不 上小學了，一輩子都上幼兒園吧！好不好？那你知道我們?yōu)槭裁匆闲W呢？是啊，上了小學，意味著我們長大了。我們要學習更多的知 識，懂得更多的道理，做更多的事情。這樣我們的能力就更 強了。既然我們已經(jīng)成為了一名小學

3、生，那要怎樣做才能成 為一名合格的小學生呢？下面老師出示幾種做法，你來判斷一下，這種做法是對還是 錯？并說明原因。四、會傾聽升入小學了，家長和老師們對我們的要求更高了。不但要求我 們說得好，做得好，還要求我們要聽得好。因為傾聽很重要。 傾聽不僅可以讓我們獲得很多知識，傾聽更是一種對于別人的 尊重。下面咱們就來進行一個小游戲，看看誰會專心傾聽。五，心靈感悟通過游戲咱們知道傾聽是十分重要的，不認真傾聽就無法傳達正 確的信息。我們在看別人時，不應當僅僅是看而已，更應當把別人當 作一面鏡子來反觀自己，他這樣做不好，而我有沒有這樣做；他這樣 做好，我要向他學習。所以，要想成為一名合格的小學生，你認為我 們都要做到哪

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