2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析_第1頁
2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析_第2頁
2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析_第3頁
2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析_第4頁
2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年廣東省惠州市惠東縣港口中學高二化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 下列過程中離子鍵被破壞的是 A、NaCl晶體溶于水 B、鈉和硫受熱熔化 C、碘和干冰升華 D、Na2SO4晶體受熱熔化參考答案:AD2. 下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是A在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)MgB在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)AlC在通電條件下,電解飽和食鹽水制備單質(zhì)NaD加強熱,使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu參考答案:B略3. 100 mL pH2的兩種一元酸x和y,稀釋過程

2、中pH與溶液體積的關系如圖所示。下列說法正確的( )Ax為弱酸,y為強酸B稀釋前x、y的物質(zhì)的量濃度相等C隨著稀釋的進行,y的電離程度減小D等體積的x、y分別分別與足量的鋅反應,y放出的氫氣多參考答案:D略4. 下列各組離子中,因相互促進水解,而不能大量共存的是 ( )AOH、Na+、K+、HCO3 BH+、HCO3、Ca2+、ClCH+、HS、Na+、SO42 DAl3+、SO42、CO32、Cl 參考答案:D略5. 在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,要促進醋酸電離,且氫離子濃度增大,應采取的措施是A升溫B降溫 C加入NaOH溶液 D加入稀HCl參考答案:A略6. 下列說法正確的是A

3、. 放熱的化學反應不需要加熱就能發(fā)生B. 吸熱的化學反應不需要加熱就不會發(fā)生C. 化學反應除了生成新的物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化D. 根據(jù)能量守恒定律,反應物的總能量一定等于生成物的總能量參考答案:C略7. 下列離子方程式正確的是( )AFe粉加入稀鹽酸中:2Fe + 6H+ = 2Fe3+ 3H2B金屬鈉投到水中:Na + H2O =Na+ +OH- + H2C石灰石投入到稀鹽酸中:CO32- + 2H+ = CO2 + H2OD氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中:OH- +H+ = H2O 參考答案:D略8. 將相同物質(zhì)的量濃度的某弱酸HX溶液與NaX溶液等體積混合,測得混合溶液中C(Na+)C(

4、X-),則下列關系錯誤的是 AC(OH-)C(H+) BC(HX)C(X-) CC(X-)+C(HX)=2C(Na+) DC(HX)+C(H+)=C(Na+)+C(OH-)參考答案:AB9. 下列關于SO2的敘述,正確的是( )ASO2既可以是含硫物質(zhì)的氧化產(chǎn)物,又可以是含硫物質(zhì)的還原產(chǎn)物BSO2是紅棕色的氣體C大氣中SO2的主要來源是汽車排出的尾氣DSO2具有漂白性,因而可以使石蕊溶液褪色參考答案:A10. 下列物質(zhì)一定不是天然高分子的是()A橡膠B蛋白質(zhì)C尼龍D纖維素參考答案:C考點:有機高分子化合物的結構和性質(zhì).專題:有機化合物的獲得與應用分析:高分子化合物相對分子質(zhì)量特別大一般達1萬以

5、上、一般具有重復結構單元有機高分子化合物可以分為天然有機高分子化合物(如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等)和合成有機高分子化合物(如聚乙烯、聚氯乙烯等),它們的相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大,但他們的化學組成和結構比較簡單,往往是由無數(shù)(n)結構小單元以重復的方式排列而成的解答:有機高分子化合物可以分為天然有機高分子化合物(如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等)和合成有機高分子化合物(如聚乙烯、聚氯乙烯等),尼龍為人工合成的高分子化合物故選C點評:本題考查有機物的分類,題目難度不大,注意根據(jù)其來源分類11. 1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應制得乙酸丁酯,反應溫度為115125,

6、反應裝置如右圖下列對該實驗的描述錯誤的是() A不能用水浴加熱B長玻璃管起冷凝回流作用C提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌D加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉化率參考答案:C略12. 已知酸性: H2CO3 HCO3,現(xiàn)要將 轉變?yōu)?,可行的方法是A先與足量NaOH溶液共熱,再通入足量HCl B先與稀硫酸共熱后,加入足量的 NaOHC先加熱該物質(zhì)溶液,再通入足量的CO2 D先與足量NaOH溶液共熱,再通入足量CO2參考答案:D略13. 將銅絲灼燒變黑后立即插入下列物質(zhì)中,銅絲變紅,且質(zhì)量不變的是A HNO3 B飽和澄清石灰水 CC2H5OH D H2SO4 參考答案:C14. 用NA表示阿伏

7、伽德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是30 g乙酸和30 g葡萄糖中所含原子總數(shù)均為4 NA。常溫下0.3 mol NO與0.1molO2混合,充分反應后,原子數(shù)小于0.8mol32g S8單質(zhì)(其“皇冠”結構如右圖)中含有的SS鍵個數(shù)為NA 室溫時,14.0g丙烯和環(huán)己烷的混合氣體中含有的共價鍵數(shù)目一定為3NA參考答案:B略15. 將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順次排列,正確的是( )A.硫酸、純堿、漂白粉 B.硫酸、燒堿、小蘇打C.硫酸氫鈉、生石灰、蘇打 D.磷酸、熟石灰、苛性鈉參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. (6分)測定NaOH和Na2CO3的混合液中NaOH的含

8、量時,可先在混合液中加入過量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全變成BaCO3沉淀,然后用已知濃度的鹽酸滴定(用酚酞作指示劑,其變色pH范圍為810)。試回答:(1)滴定時BaCO3能否溶解? (填“能”或“不能”),理由是 ;(2)如用甲基橙作指示劑(其變色pH范圍為3.14.4),則測定的結果 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。原因是 。參考答案:(1)不能(1分);因為酚酞的變色范圍為810,即pH范圍呈堿性,而BaCO3需在酸性溶液中才會溶解。(2分)(2)偏高(1分);因為甲基橙的變色范圍的pH為3.14.4,當?shù)味ǖ郊谆扔牲S色變到橙色時,溶液的pH已經(jīng)降到4.4以下,此時已有

9、部分BaCO3與鹽酸反應,故消耗的鹽酸的量偏大。(2分)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 工業(yè)上如何以鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有少量的Fe2O3)為原料制取鋁,請寫出有關反應的化學方程式。參考答案:工業(yè)上如何以鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有少量的Fe2O3)為原料制取鋁,請寫出有關反應的化學方程式。(略)18. 共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì),高分子聚合物P的合成路線如下:已知:RCH2OHRCOOH(R表示飽和烴基)ROHROHRORH2O (R、R 表示烴基)nCH=CHnCH=CH (R1R4表示氫或烴基) (1)A的結構簡式為 。(2)C的名稱為 。(

10、3)I由F經(jīng)合成,F(xiàn)可使溴水褪色a. 的化學反應方程式是 。b. 的反應試劑是 。c. 的反應類型是 。(4)下列說法正確的是 。a. C可與水以任意比例混溶 b. A與1,3-丁二烯互為同系物c. I生成M時,1mol I最多消耗3 mol NaOH d. N在一定條件下可發(fā)生加聚反應(5)E與N按照物質(zhì)的量之比為11發(fā)生共聚反應生成P,P的結構簡式為 。(6)E有多種同分異構體,寫出其中一種符合下列條件的異構體的結構簡式 。a. 分子中只含一種環(huán)狀結構 b. 苯環(huán)上有兩個取代基c. 1mol該有機物與溴水反應時能消耗4 mol Br2參考答案:(1)CH2CH2 (1分)(2)乙二醇 (1

11、分)(3)aCH2CHCHCH22NaOH CH2CHCHCH22NaBr (2分)bHCl (2分)c氧化反應(4)a、c(2分)(5) 或 19. 一定溫度范圍內(nèi)用氯化鈉熔浸鉀長石(主要成份為KAlSi3O8)可制得氯化鉀,主要反應是:NaCl(l)KAlSi3O8(s)KCl(l)NaAlSi3O8(s)。(1)上述反應涉及的第三周期元素中,離子半徑最小的是 (用元素符號表示)。Cl原子與Si原子可以形成的五核分子,其化學鍵長和鍵角都相等,則該物質(zhì)為_分子(填“極性”或“非極性”)。(2)上述元素的最高價氧化物對應水化物中,既能與強酸又能與強堿反應,其原因在于:_(用電離方程式表示)。(3)Na和O2反應形成Na2O和Na2O2的混合物,陰陽離子的個數(shù)比為。用電子式表示Na2O2的形成過程:_ _ 。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論