2022年人教版小學美術二年級教案-《點線面》_第1頁
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文檔簡介

1、課題學習好資料教歡迎下載3 課時案點、線、面教案序號授課時間20XX 年 3 月 4 日課型新授課訓練同學對點、線、面構成的認知和組織才能；培育同學教 學 目 的 要 求（教 學 目 標）自由制造的才能；啟示同學對形式美感的感受力教學重點 教 學重點 難點對點線面的認知及其畫法；教學難點 畫面組織的均衡和多樣統(tǒng)一；教 具等準 備電腦多媒體教學系統(tǒng)、課件、教材、范圖；板點學習好資料歡迎下載點、線、面書設線師生活動計面環(huán)節(jié)與時控導入今日老師要給大家介紹“ 三個好伴侶”,這三個好伴侶就是我們常常見面的“ 點、線、面”；板書點、線、面并用課件進行展現(xiàn)；（1 分）點：線：面：揭示目標 老師展現(xiàn)教學目標,

2、 讓同學明確學習的內(nèi)容及（1 分）任務要求；學習好資料 歡迎下載課本中左上角“ 畫家的畫”,是選用西班牙超自學指導（3 分）現(xiàn)實主義繪畫大師J；米洛的一幅 倒立的人；作者運用點、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾 形象構成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,顏色潔凈、光明；觀賞時,指導同學從中體會點線 面在畫面中所起的作用；觀賞書中范畫；課本中左上角“ 畫家的畫”,自主學習（10 分）是選用西班牙超現(xiàn)實主義繪畫大師J；米洛的一幅倒立的人；作者運用點、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,顏色潔凈、光明；觀賞時,指導 同學從中體會點線面在畫面中所起的作用；點撥釋疑（12 分）老師示范；同學作業(yè),老師巡回輔導 達標測評 獨立創(chuàng)作一幅點、線、面構成作業(yè)；主要應注（12 分）意防止畫得瑣細、平均；圖色可采納 “ 一色多處分步”的方法即每用學習好資料 歡迎下載一色,應在畫面不同部位安排,形成呼應,所繪形面應有大小、間隔、形狀差異；作業(yè)選不同

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