網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)說課稿 - 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院-課程平臺

1、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)說課人：劉益洪1主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由2主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由3課程開設(shè)理由分析論證走訪企業(yè)問卷調(diào)查畢業(yè)生座談網(wǎng)絡(luò)工程師崗位網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師崗位網(wǎng)絡(luò)管理員崗位分析論證 組網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃人才職業(yè)崗位專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)4職業(yè)崗位分析網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃師網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)絡(luò)管理員高級中級初級職業(yè)崗位：網(wǎng)絡(luò)管理員 職業(yè)要求：對局域網(wǎng)進行管理對網(wǎng)絡(luò)中OSI下三層操作 職業(yè)崗位：網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)要求：全面的網(wǎng)絡(luò)知識功底掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備配置維護骨干網(wǎng)絡(luò)正常工作5發(fā)展方向網(wǎng)絡(luò)工程師布線型綜合布線技術(shù)網(wǎng)絡(luò)性能測試網(wǎng)絡(luò)布線儀器測試

2、構(gòu)建智能大廈無線型無線網(wǎng)絡(luò)搭建無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護下代無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3G交換路由型交換機配置路由協(xié)議路由器配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護三網(wǎng)合一6主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由7課程任務(wù)與地位 網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)維護與網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等職業(yè)能力所具備的虛擬網(wǎng)構(gòu)建、路由配置，地址轉(zhuǎn)換技術(shù)和訪問列表配置等能力的培養(yǎng)。 通過該課程學(xué)習(xí)，能熟練利用行業(yè)流行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（路由器和交換機）設(shè)計、構(gòu)建和維護中小型的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 職業(yè)技能課專業(yè)核心課課程任務(wù)課程地位8課程間的聯(lián)系計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)前導(dǎo)課程局域網(wǎng)組建與管理前導(dǎo)課程網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)專業(yè)課程前導(dǎo)課程網(wǎng)絡(luò)安全與管理后續(xù)課程后續(xù)課程專業(yè)課程前導(dǎo)課程9學(xué)時安排

3、開設(shè)學(xué)期第二學(xué)年第二期學(xué)時安排理論課時：30實訓(xùn)課時：40綜合實訓(xùn)課時：30學(xué)分：6分10課程目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)維護網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)11知識目標(biāo)IP規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)互連基礎(chǔ)路由技術(shù)交換技術(shù)CCNP路由配置遠(yuǎn)程接入技術(shù)網(wǎng)絡(luò)通信12能力目標(biāo)IP編址規(guī)劃設(shè)計園區(qū)網(wǎng)絡(luò)配置路由器配置交換機分析問題和解決問題配置遠(yuǎn)程接入操作應(yīng)用13素質(zhì)目標(biāo)團隊意識法律意識創(chuàng)新意識協(xié)作能力工程能力自我學(xué)習(xí)能力崗位要求14主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由15課程設(shè)計思路職業(yè)特點，崗位需求應(yīng)用為目的，實用為主，理論夠用技能訓(xùn)練，創(chuàng)新能力16課程內(nèi)容特點1模塊化結(jié)構(gòu)2理論:實踐1:23主

4、流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最新發(fā)展動態(tài)17課程內(nèi)容局域網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和設(shè)備調(diào)試能力交換基礎(chǔ)和VLANSTP廣域網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和設(shè)備調(diào)試能力路由器基本配置網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力綜合實訓(xùn)訪問控制列表IP編址網(wǎng)絡(luò)基本設(shè)計和規(guī)劃能力網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)基礎(chǔ)職業(yè)能力知識模塊路由協(xié)議（靜態(tài)路由、RIP、OSPF）遠(yuǎn)程接入(PPP、HDLC、NAT)18課程教學(xué)重點跨交換機虛擬網(wǎng)配置多協(xié)議生成樹配置交換機端口安全配置靜態(tài)路由配置OSPF多區(qū)域路由配置訪問列表配置地址轉(zhuǎn)換配置交換機配置路由器配置19課程教學(xué)難點多協(xié)議生成樹配置OSPF多區(qū)域路由配置虛擬專用網(wǎng)VPN配置交換機配置路由器配置20主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由21教學(xué)過程設(shè)計1234567理解知識 實驗演示實際操作深化學(xué)習(xí)問題設(shè)置總結(jié)提煉課外鞏固22教學(xué)方法設(shè)計案例一體化教學(xué)討論式啟發(fā)式師生參觀23考核評價方式設(shè)計40%平時實訓(xùn)項目期末實操考核測驗 課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè) 期末筆試考試成績 10%50%10%30%形成性考核24考核評價方式設(shè)計25主要內(nèi)容課程定位1課程內(nèi)容23課程實施條件415教學(xué)設(shè)計課程開設(shè)理由26