護理專業(yè)學生實踐總結2篇(護理專業(yè)學生實踐總結怎么寫)

1、Word 護理專業(yè)學生實踐總結2篇(護理專業(yè)學生實踐總結怎么寫) 下面是我共享的護理專業(yè)同學實踐總結2篇(護理專業(yè)同學實踐總結怎么寫)，以供參考。 護理專業(yè)同學實踐總結1 我?guī)е路f與緊急的心情踏進了新華醫(yī)院，開頭觀看護士們的工作動態(tài)和性質及醫(yī)院的狀況，衛(wèi)校護理生社會實踐報告。感謝班主任張老師放假前對我們的關照和提示，讓我們提前對將來自己的崗位有了點了解和預備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間許多短，但收獲卻許多。 我所見的第一站護士詢問臺，以前去醫(yī)院始終把這里看得及其平常，然而今日卻感覺一點都不平凡。面對病人流淌量大、治療項目多且沒有規(guī)律的特點，她們具備隨機應變、合理支配的力量。在最

2、短的時間給病患供應最完善的答復。護士們主動、熱忱、周到、細致的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素養(yǎng)，服務水平與服務質量，都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護士們勞碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作力量。我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。這應當算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀看病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的

3、魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性，社會實踐報告衛(wèi)校護理生社會實踐報告。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。這也算其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學，可是以后在臨床我們必需得會！從這次的觀看中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。

4、其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思索去操作去熬煉，才能擁有堅固的技能！會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。 最深的體會就是要不斷學習，不斷實踐，學無止境。其實不用多說，我們也知道，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一年半后的我們也要離開校內，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學的書本學問，更多的要看我們是否把握了適應社會的力量。一旦踏入社會，我們就必需去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學問為后盾，以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。 護理

5、專業(yè)同學實踐總結2 希望著希望著，三月份來了，見習的日子最終到了，于是整裝待發(fā)的我們離開日照，去到了濟寧，開頭了我們的見習生涯。 第一次進入試驗室，里面的一切設施對于我們來說都很新穎好玩，大家都樂觀性都很高，雀雀欲試，但總有一種茫然的感覺，不知道從何下手。在老師的指導下，我們的第一節(jié)課，疊了一下午的被子，那個腰酸背痛啊，原來疊個被子也那么多講究，原來疊個被子也能那么的累，想想后邊的課，都有點想打退堂了。幸好，后邊的課都是不那么需要體力的，而且老師們上完課就出試驗室了，我們才能忙里偷閑會。 三個月的見習，給我印象最深的就是心肺腦復蘇后給傷者擺出平安姿態(tài)那節(jié)課了，由于我被光榮了推出來當成試驗品，可

6、憐我那么大的體積啊，躺在地上被老師翻過來推過去，演示給同學們看。不過還好我的付出得到回報了：第一就是那節(jié)課的內容我是特別快特別快的記住了把握了，其次就是我開創(chuàng)了真人現(xiàn)場演示的先河，我還屬于個鼻祖呢吧，嘿嘿！ 再者對于包扎的課程印象也很深刻，我們不單是看了幾個小時的視屏錄像，同學相互包扎，后來還搞了個小競賽，老師給出了幾個情景，同學們分成小組，然后各小組針對狀況自己打算實行包扎的方法，我還出演了一個頭部受傷的傷號，結果我們那小組還不錯，方法全都對了 除此之外，注射技術也讓人不敢忘，由于注射是護理最基本的要求，所以我們非常的注意，老師讓扎模擬人，我們怕練習的不到位，就拿同學的胳膊扎，作為回報，再讓她扎回來，但是結果還是讓人寒心啊，一兩節(jié)課對于我們，終究沒有把握到技巧。 口腔護理，皮膚擦浴，吸氧，皮試，除顫，等等全部護理工作，最基本的而且必需的要求，就是在 做每一件事之前，都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則，操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法，每次都這樣練習，想忘都難。 見習的最終，我們還進行了一個總結性的考核，為此我們足足等了五天，結果我還考的估量不咋的，一個失手，無菌變成細菌的曹營了，理論學問只有在聯(lián)系實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深刻。假如將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而實踐則是是整個人