最新口語交際：制定班級公約_第1頁
最新口語交際：制定班級公約_第2頁
最新口語交際：制定班級公約_第3頁
最新口語交際：制定班級公約_第4頁
最新口語交際：制定班級公約_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版 語文 五年級 上冊口語交際制定班級公約第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國家軍隊有了紀(jì)律就會強(qiáng)大，班集體有了紀(jì)律，人人都會進(jìn)步。那么，如何才能擁有良好的紀(jì)律呢？ 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、能自律的好學(xué)生，遵守班級秩序，提升道德修養(yǎng)！看看以下表現(xiàn)還有哪些不文明現(xiàn)象？同學(xué)們，針對以上現(xiàn)象你有什么想說的？班級建設(shè)目標(biāo)同學(xué)們，我們本次建立班級公約的目標(biāo)是什么？提出班級建設(shè)的目標(biāo)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生思想針對以上幾點(diǎn)，分組討論，舉手發(fā)言。分組討論，形成小組意見 針對班級建設(shè)的目標(biāo)，每位同學(xué)在紙條上寫出兩到三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見。公約內(nèi)容要具體，便于落實(shí)。全班表決，形成公約 小組匯報討論結(jié)果。全班同學(xué)逐條表決，形成班級公約。集體簽名，明確責(zé)任班級公約形成后，集體簽名。制度上墻，共同遵守

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論