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文檔簡介
1、泰州市2015屆高三第二次模擬考試11. 在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年來臨之際,我們要_日本的右翼政客們,歷史是絕不容_的。昧良心者多噩夢(mèng),長此以往,弄出個(gè)_不齊的毛病來,可對(duì)健康不利。當(dāng)然,我們更要警惕的是,逆潮流而動(dòng)者最終易成為_。A. 正告竄改心率不逞之徒B. 警告篡改心率亡命之徒C. 正告篡改心律不逞之徒D. 警告竄改心律亡命之徒21. C(警告:對(duì)集體(國家、團(tuán)體)或個(gè)人的錯(cuò)誤,提出告誡使警惕,并使認(rèn)識(shí)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,所指事情都是較嚴(yán)重、重大的,帶斥責(zé)語氣,它可用于事先或事后,也用于自己對(duì)自己。正告:嚴(yán)正的規(guī)勸,語氣莊重,多用
2、在外交場合,含嚴(yán)正警告的強(qiáng)硬語氣,一般用在事前。竄改:改動(dòng)、刪改,對(duì)象一般是文字、詞語、成語、文件、古籍、賬目等,多是具體的書面材料里的字句。篡改:多指精神實(shí)質(zhì)方面的改動(dòng),對(duì)象一般是歷史、經(jīng)典著作、理論、學(xué)說、政策、指示等,也就是說,用假的、錯(cuò)的代替正確的東西,用作偽的手段對(duì)某些理論或精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行改動(dòng)或曲解。心率:心臟搏動(dòng)的頻率。心律:除了心臟搏動(dòng)的頻率還包括心臟搏動(dòng)的節(jié)律,心跳時(shí)的快慢。亡命之徒:指逃亡的人,也指冒險(xiǎn)犯法,不顧性命的人。不逞之徒:欲望沒能滿足,因失意而故意破壞搗亂、為非作歹的人 32. 按照規(guī)范、平實(shí)的要求對(duì)下面這段網(wǎng)絡(luò)語言所做的轉(zhuǎn)述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()他總是自以為顏值
3、高,凡事都很任性,而且稍有點(diǎn)成績,就愛說自己是人品爆發(fā),哎,心塞呀!A. 他總是自認(rèn)為長得很帥,凡事都很認(rèn)真,而且稍有點(diǎn)成績,就愛說自己是時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),哎,讓人感覺很有意思??!B. 他總是自認(rèn)為長得很帥,凡事都無所顧忌,而且稍有點(diǎn)成績,就愛說自己是時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),哎,讓人感覺很不舒服?。. 他總是自認(rèn)為威望很高,凡事都無所顧忌,而且稍有點(diǎn)成績,就愛說是因?yàn)樽约喝似泛?,哎,讓人感覺很不舒服?。. 他總是自認(rèn)為威望很高,凡事都很認(rèn)真,而且稍有點(diǎn)成績,就愛說是因?yàn)樽约喝似泛茫?,讓人感覺很有意思啊!2. B(顏值:表示人物顏容俊或靚麗的一個(gè)指數(shù),用來評(píng)價(jià)人物容貌。任性:執(zhí)拗使性,無所顧忌,不惜夸張,必欲按
4、自己的愿望或想法行事,含嘲諷義。人品爆發(fā):含時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),力挽狂瀾等意思。心塞:心里堵得慌,難受,周圍有不顧心的事讓你心里很不舒服,或者表示對(duì)某件事情很無語) 43. 下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是(3分)()A. 各位書友!新版普希金詩選業(yè)已售罄。本店正在組織貨源,一旦到貨,當(dāng)函請(qǐng)各位光臨!B. 茲撿到錢包一只,內(nèi)有飯卡等物品,暫惠存我處,遺失者請(qǐng)電話或短信聯(lián)系后勤組王子健。一經(jīng)核實(shí),定當(dāng)奉還。C. 先生遲暮之年,仍躬耕三尺講臺(tái),實(shí)令后學(xué)感佩!值此六十華誕之日,恭祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!D. 十二年寒窗苦讀,我輩豈能馬齒徒增,今日自當(dāng)馳騁考場,蟾宮折桂,實(shí)現(xiàn)自我,感恩母校,報(bào)效祖國!3
5、. A(B項(xiàng)惠存:敬辭,用于對(duì)方不當(dāng)。C項(xiàng)遲暮多年:遲暮指黃昏,比喻晚年,有夕陽西下之感,這樣稱呼對(duì)方不當(dāng)。D項(xiàng)馬齒徒增:馬的牙齒有多少,就可以知道它的年齡有多大,比喻自己年歲白白地增加了,學(xué)業(yè)或事業(yè)卻沒有什么成就,老年人常以此自況自謙,用于年少學(xué)子不當(dāng)) 54. D 4. 下列謎底與謎面依次對(duì)應(yīng)最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()【謎面】 甲:嘮叨不休;乙:袁世凱稱帝;丙:新月如鉤;?。恒琛局i底】 白云無盡時(shí); 海上生明月; 東邊日出西邊雨; 琵琶聲停欲語遲; 至今思項(xiàng)羽; 此曲只應(yīng)天上有; 日出江花紅勝火; 清光猶為君A. B. C. D. 65. C 5. 在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰
6、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()社會(huì)需要的各種人才,必須通過學(xué)校才能培養(yǎng)出來。_。 即使現(xiàn)代工廠的經(jīng)營管理。 所需的工程技術(shù)人才,也非得經(jīng)過專門的學(xué)校培養(yǎng)才行。 傳統(tǒng)的工匠,無論多么心靈手巧,都看不懂機(jī)械制圖,不懂得制造機(jī)械零件。 也不是傳統(tǒng)的商人所能勝任的。 即使單講制造業(yè)。 更談不上怎樣設(shè)計(jì)安裝設(shè)備,安排工廠布局。A. B. C. D. 7給 季 弟 書魏禧辛卯月日,客粵二旬。每念吾弟介然不茍,頗以遠(yuǎn)大相期,圣人所謂“剛毅木訥”,庶幾近之;但剛為美德,吾弟卻于此成一“疏”字,生一“褊”字,又漸流一“傲”字。往時(shí)我之督弟甚嚴(yán),近五六年,見弟立志操行,頗成片段。每欲長養(yǎng)吾弟一段勃然挺然之氣,不忍過為折抑
7、,又我每有優(yōu)柔姑息之病,吾弟常能直言正色,匡我不逮,隱吾畏友,凡細(xì)故偶失,多為姑容,使弟不生疑忌,矢直無諱。坐此兩者,故今之督弟甚寬。然我此等即是姑息,欲歸為弟暢言。辛卯年,我客居粵地已有二十來天了。常常想到我弟弟為人耿直做事謹(jǐn)慎,很期望你有遠(yuǎn)大的前程,圣人所說的“堅(jiān)強(qiáng)、果敢、質(zhì)樸、謹(jǐn)慎”,你大概都靠得上了;只是“剛”本是一種美好的品德,我弟弟卻在這方面變成了一個(gè)“疏”字,再變?yōu)橐粋€(gè)“褊”字,后又慢慢變成了一個(gè)“傲”字了。過去我對(duì)弟弟你管教很嚴(yán),最近五六年來,看到弟弟你所確立的志趣及操守,很有建樹和氣象,能看出你已是一個(gè)完整獨(dú)立的人。常想慢慢培養(yǎng)出我弟弟的一腔正氣與傲然自立的精神,所以總不忍心
8、過于壓制你,再加上我自身常有優(yōu)柔寡斷、遷就縱容的缺點(diǎn),我弟弟你總是慷慨直言,神色端正,糾正我的不足,不知不覺間成了我敬重的朋友,大凡小的偶爾的過失,我都會(huì)寬容你,讓弟弟你不會(huì)因此而有所猶豫顧忌,能正直做人而又無所顧慮。因?yàn)檫@兩點(diǎn),所以我現(xiàn)在管教你也還是很寬松的。但我這樣做就是一種縱容,很想回去跟你暢敘一番。 8弟與人執(zhí)事,亦頗竭忠,每乏周詳之慮;臨事時(shí)患難險(xiǎn)阻都所不避,而不能為先事之計(jì),以為大節(jié)無損。諸細(xì)行雜務(wù),不留心無大害,然因此失事誤人,因以失己者多有之。此則所謂疏也。疾惡如仇,輒形辭色;親友有過,諫而不聽,遂薄其人;人輕己者,拂然去之;行有纖毫不遂其志,則抑郁憤悶不能終朝。此誠褊衷,不可
9、不化。其人庸流也,則以庸流輕之;其人下流也,則以下流絕之;岸然之氣,不肯稍為人屈。遂因而不屑一世,凌鑠儕輩。弟弟你和人一同做事,也是很盡職的,常常缺乏周全的考慮;遇事你從不回避艱難險(xiǎn)阻,卻不能事先考慮清楚,總認(rèn)為這樣做不會(huì)損害大的原則。不關(guān)注日常事務(wù)中的細(xì)節(jié)之處,似乎并不會(huì)有太大的危害,但因此而做錯(cuò)了事貽誤他人,從而又害了自己的事是常常有的。這就是我所說的“疏”啊。你恨世間惡事,視同仇敵,總是表現(xiàn)在言辭和臉色上;親朋好友有了過錯(cuò),你勸了他們還是不聽,于是你就輕看那個(gè)人;別人不看重你,你總是很生氣地遠(yuǎn)離他;別人的行為中有一點(diǎn)不如你所愿,你就整天心懷憤恨、郁郁寡歡。這真的是心胸狹窄,不能不改變啊。
10、有些人屬平庸之輩,你就把他當(dāng)作平庸之人而輕視人家;有的人地位微賤,你就把他當(dāng)?shù)匚坏偷娜硕芙^往來;你的傲氣,總是不肯因?yàn)閯e人而稍稍委屈一下。因此你總是不可一世,欺凌排斥他人。 9長此不懲,矜己傲物,馴致大弊。夫疏則敗事,褊則鄰于刻薄,傲則絕物而終為物絕:三者皆剛德之害。然皆自剛出之,倘能增美去害,則于古今人中當(dāng)自造一詣矣。子夏問孝,子曰:“色難”,先儒以為“有深愛者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭謹(jǐn),然婉容愉色抑何少也!豈其無樂愛耶?蓋無學(xué)問以化其剛,岸然之氣,欲下之而不能下也。弟行勉之矣! 如果長期這樣下去不有所警戒,自視甚高而傲視他人,(就會(huì))逐漸招致大的過
11、錯(cuò)。為人粗疏就要壞事,心胸狹小就會(huì)接近刻薄,高傲就會(huì)隔絕他人而最終被他人隔絕:這三點(diǎn)都是剛直之德的害處啊。但是這幾點(diǎn)畢竟是出于剛直,如果能揚(yáng)其長避其短,就能在古今之人中獨(dú)自擁有一種造詣了。子夏向孔子請(qǐng)教孝的問題,孔子說:“(對(duì)父母)和顏悅色是最難的”,先賢們認(rèn)為“內(nèi)心有真情的人態(tài)度一定會(huì)平順溫和,平順溫和的人就一定會(huì)有愉悅的氣色,有愉悅的氣色就一定會(huì)有和順之貌”。我的弟弟對(duì)待父兄總是很恭順謹(jǐn)慎的,但是和順之貌怎么反而這么少見呢?難道你沒有快樂缺少關(guān)愛嗎?大概是還缺少一種學(xué)問來柔化你那剛直和高傲的品性,使得你想要謙為人下而又不能謙啊。弟弟自勉吧! 106. C(?。狠p視) 6. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)
12、詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A. 每念吾弟介然不茍 介:耿直B. 坐此兩者,故今之督弟甚寬 坐:因?yàn)镃. 諫而不聽,遂薄其人 薄:接近D. 有愉色者必有婉容 婉:和順117. C(A項(xiàng)介詞,用/介詞,因?yàn)?。B項(xiàng)助詞,取消句子獨(dú)立性/助詞,賓語前置的標(biāo)志。C項(xiàng)均為介詞,向,跟。D項(xiàng)語氣副詞,難道/語氣副詞,一定) 7. 下列加點(diǎn)字的用法和意義完全相同的一項(xiàng)是(3分)()A. 頗以遠(yuǎn)大相期 制府檄下,幾以捕系死B. 往時(shí)我之督弟甚嚴(yán) 句讀之不知C. 欲歸為弟暢言 不足為外人道也D. 豈其無樂愛耶 爾其無忘乃父之志128. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1) 吾弟常能直言正色,匡
13、我不逮,隱吾畏友。(4分)8. (1) 我弟弟你總是慷慨直言,神色端正,糾正(1分)我的不足(1分),不知不覺間(1分)成了我敬重(1分,或譯為“敬畏”“尊重”)的朋友。 (2) 長此不懲,矜己傲物,馴致大弊。(4分) (2) 如果長期這樣下去不有所警戒,(1分)自視甚高(夸耀自己)而傲視他人,(1分)(就會(huì))逐漸招致(1分)大的過錯(cuò)(1分)。 翻譯原則:字字落實(shí),直譯為主,意譯為輔翻譯應(yīng)首先根據(jù)前后文的語境猜測(cè)譯句的意義,首先保證譯句的意義正確,再保證關(guān)鍵詞的到位。譯句的大意錯(cuò)誤,關(guān)鍵詞正確也是0分。139. 在給弟弟的這封信中,作者認(rèn)為與人相處應(yīng)遵循哪幾條準(zhǔn)則?請(qǐng)用自己的話加以概括。(4分
14、)9. 慮事周詳; 心胸開闊; 為人親和; 保持剛正。(意思對(duì)即可,每點(diǎn)1分) 14塞 上 聞 笛張祜一夜梅花笛里飛,冷沙晴檻月光輝。北風(fēng)吹盡向何處,高入塞云燕雁稀。夜笛詞施肩吾皎潔西樓月未斜,笛聲寥亮入東家。卻令燈下裁衣婦,誤剪同心一半花。(1) 第一首詩末句中的“稀”字十分精妙,請(qǐng)簡要賞析。(3分)(2) 請(qǐng)聯(lián)系已學(xué)詩詞,簡要分析第二首詩中的“西樓”意象的作用。(4分)(3) 兩首詩在描寫笛聲的藝術(shù)技巧上有何異同?(4分) 15(1) 第一首詩末句中的“稀”字十分精妙,請(qǐng)簡要賞析。(3分)10. (1) 既寫出了笛聲吹向高遠(yuǎn)之處漸漸消逝的情態(tài),(1分)又寫出了邊地大雁漸高漸遠(yuǎn)漸稀少的情形,
15、(1分)表達(dá)了征夫內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼和無邊的思鄉(xiāng)之愁。(1分)16(2) 請(qǐng)聯(lián)系已學(xué)詩詞,簡要分析第二首詩中的“西樓”意象的作用。(4分)(2) “西樓”常指女子閨房或傷心地,也是相思與愁緒的代詞,(1分)如李清照“雁字回時(shí),月滿西樓”,李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”。(1分)本詩中指女子居所,和“月”的意象組合在一起,暗示了裁衣婦的思遠(yuǎn)閨情。(2分) 17(3) 兩首詩在描寫笛聲的藝術(shù)技巧上有何異同?(4分)(3) 相同:兩首詩都運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫(環(huán)境烘托)相結(jié)合的手法。(2分)不同:第一首還運(yùn)用了比喻(通感)和設(shè)問的修辭手法;(1分)第二首還運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的手法。(1分) 1811. 補(bǔ)
16、寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣 。(詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓)(2)往者不可諫 ,來者猶可追。(論語微子)(3) 扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩 。(屈原離騷)(4) 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 。(李白行路難)(5) 文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作 。(白居易與元九書)(6) 庭下如積水空明,水中藻荇交橫 ,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(7)茍利國家生死以 ,豈因禍福避趨之。(林則徐赴戍登程口占示家人)(8) 牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量 。(毛澤東七律和柳亞子先生)19靜 穆 之 園崔秀霞 我無法準(zhǔn)確地說出自己對(duì)圓明園的感情。 第一次來時(shí),正值冬天,
17、園子里的野草與樹木,仿佛彌漫著千年萬年的洪荒味道。他的繁華只存在于文字的驚嘆描述里,只存在于一個(gè)民族的集體想象與口口相傳中。在被劫掠之后的年歲里,他又被作為一個(gè)殘骸憑吊了太多年。而我想,對(duì)這個(gè)園子最適宜的態(tài)度,并非憑吊、祭奠、站在廢墟殘骸上遙想他繁華的過往,而是在與他的平靜相處中,去觸摸他的記憶肌理。 每次走進(jìn)圓明園,皆可令我內(nèi)心靜定下來。圍墻外,圍繞著他的已然是車水馬龍,熙來攘往,電光聲色。但每次我走進(jìn)去,他依舊有一種靜默的力量、靜默的磁場,包容我,接納我。他是看透一切的,最興盛的繁華看過,最跌宕的起落,也經(jīng)受過。面對(duì)圍墻外的一切,他亦只是靜默自處。 這個(gè)園子備受摧殘的容貌里,分明是有著靜穆
18、的大美。因此他亦有足夠的涵容,可以接納這個(gè)后現(xiàn)代都市中最浮躁的人。20 沿著福海岸邊,一直往日落的方向走去。抬頭便可以看到淺灰色的疏淡天空。再走一段時(shí)間,日輪的光芒收斂,落下去,落到蒼茫的斷壁殘?jiān)竺嫒?。天空是冬日那種黯淡、迷蒙的灰,只一樹梅花,開滿疏淡的、細(xì)碎的粉色花朵,在滿地碎石、荒煙蔓草間顯得極突兀。傍晚時(shí)起了風(fēng),掠過荒瑟的枝葉、林梢。燒黑的石壁散落在荒草間。 繼續(xù)往西,微涼空氣里是越來越密的夜的粒子。宿鳥歸飛,昏鴉云集,成群的烏鴉嘎嘎叫著飛過來,很蒼涼的恐怖。我在湖岸荒野走著,冬天颯颯的風(fēng)吹過來,白色的蘆花倒伏過去,如白色的連綿的浪。 莽蒼的暮靄漫上來。黃昏來臨之時(shí),是圓明園郁結(jié)的哀傷
19、漫上來的時(shí)刻。21 圓明園與南方的園子不同,是大手筆的,那一種落魄也有著大氣勢(shì),不那么講究細(xì)節(jié)的。這里不適合閨怨女子游園驚夢(mèng),凄凄婉婉幽幽怨怨。他不太會(huì)自怨自艾,顧影自憐。這里是讓你獨(dú)愴然而涕下的。 俄羅斯民族的苦難,凝結(jié)于那長夜無盡、莽蒼的厚重荒原。而我們這個(gè)民族百年來的種種離亂變遷,最終可以以這個(gè)園子為縮影。22(10)他在時(shí)間洪流里,歷盡劫波。這怨與屈來自多年前的一場大火。大的磨難與細(xì)碎磨折在他身體上輪番碾壓過。而那種痛與落寞,是無法撫慰的。一切撫慰都是浮面的,于他來說,都是浮光掠影。這一個(gè)園子,讓我覺得,我與那個(gè)以往覺得有些浮泛抽象的家國概念,在此刻是如此的接近,相依相偎,貼心貼肺。(
20、11)在由黃昏而起的沉郁情緒中繼續(xù)前行。在這個(gè)園子里,似乎一路走下去,便可路經(jīng)四季,從荒蕪冬天一直走至遲遲春日。圓明園的春天,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦,暖風(fēng)拂面(12)有老人帶著三四歲的孩童從旁邊石拱橋上下來。孩童邁著結(jié)實(shí)的小腿,每下一級(jí)臺(tái)階,嘴里便喊出稚嫩清亮的音節(jié)。跟老人搭話聊起天來。知曉他是園子附近的老居民,這些年親見圓明園的種種變遷錯(cuò)落。老人臉上堆疊的皺紋像園子一樣老。23(13)靜靜看著眼前的這對(duì)祖孫,稚子與白發(fā)許多思緒涌上心頭。(14)在圓明園徘徊的時(shí)日,腦海翻誦,“生命”這個(gè)字眼時(shí)時(shí)跳上心頭,令人迷戀,又令人困惑。它是一個(gè)終極的、又似乎是無解的命題。他不只是一個(gè)背影,也不該單單地作
21、為一個(gè)遺跡被憑吊,你該把他作為一個(gè)生命,去感知他的脈息。2412. 作者認(rèn)為圓明園有“大美”,請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容,概括“大美”的具體內(nèi)涵。(6分)12. 它的景色是蒼涼的,蘊(yùn)含著靜默的力量。 它的胸襟是博大的,能包容接納一切。 它的構(gòu)思是大手筆的,落魄之時(shí)也不乏大氣勢(shì)。 它的歷史是厚重的,濃縮了民族的離亂變遷。 它的內(nèi)涵是無窮的,揭示了生命的意義,讓人相信未來總是美好而充滿希望的。(每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)即可)2513. 文中畫線的句子在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色?請(qǐng)簡要賞析。(4分)13. 運(yùn)用了想象(虛寫)和引用的手法,(2分)一方面體現(xiàn)在“路經(jīng)四季”的幻覺上,另一方面體現(xiàn)在對(duì)風(fēng)暖燕飛的春景的想象中,并
22、引用了杜甫的相關(guān)詩句;(1分)借對(duì)圓明園美好春色的憧憬,表達(dá)了對(duì)祖國未來的信心。(1分)2614. 第(12)小節(jié),作者敘寫了老人與孩童的情節(jié),有何用意?(4分) 14. 這既是實(shí)寫,更是象征。(1分)老人是蒼老的,用以象征圓明園的過去、民族的歷史,(1分)孩子是充滿希望的,用以象征現(xiàn)在的社會(huì)、國家的未來。(1分)暗示了國家和民族的命脈生生不息。(1分) 2715. 結(jié)合全文內(nèi)容,探究作者憑吊圓明園時(shí)復(fù)雜的情感態(tài)度。(6分) 15. 對(duì)圓明園靜穆大美的崇仰之情。 對(duì)圓明園滄桑歷史的沉痛之情。 對(duì)圓明園的未來充滿信心。 對(duì)國家強(qiáng)盛的熱切期盼。 說明對(duì)圓明園的歷史需要用歷史的眼光和生命的高度理性審
23、視。(一點(diǎn)1分,五點(diǎn)6分) 28超 越 魯 迅為魯迅逝世二周年紀(jì)念作王任叔 自由談復(fù)刊還沒到十天,而魯迅先生逝世兩周年紀(jì)念又臨在我們的面前了。 編者接編自由談以來,朋友間首先給我的意見是,“應(yīng)該多登些魯迅式的雜感文字”,然而魯迅不世有,而自由談還得“談”下去。這使我益發(fā)感到這一文化巨匠的死去,對(duì)文化界損失的重大了。 魯迅的精神固然是部分地活在人們的心里,但魯迅的藝術(shù)的戰(zhàn)斗力,卻沒有活在后一代人的筆端。難道真讓他的死,帶去我們的一切?在魯迅先生翻譯的有島武郎的與幼小者的小說里,有這樣的一節(jié)話:你們倘不是毫不顧忌的將我做了踏臺(tái),超過了我,進(jìn)到高的遠(yuǎn)的地方去,那是錯(cuò)的。29 我可以斷說,魯迅先生是期
24、望于后一世代的。然而我們竟讓魯迅先生這一心境,寂寞,冷落,而終至于委為塵土嗎?不,我們一定得大聲地叫出:“超過魯迅!” 這是每一個(gè)文化人所應(yīng)自勵(lì)而勵(lì)人的! 學(xué)習(xí)魯迅,并不是為了“追隨”或“并駕”,而是為了“戰(zhàn)取魯迅”。那么我們看一看魯迅先生的一生,有什么地方,值得我們戰(zhàn)取呢? 六百萬字的魯迅全集,展開在我們面前了,我們好容易瀏覽了過去,但作者每一字每一句所下的心血,那真不是我們所能想象的。只要一展開他那手抄的古小說鉤沉?xí)蕰s集嵇康集,看到那里面一筆不茍的字跡,就可知道魯迅對(duì)于任何一種學(xué)問的刻苦磨煉的功夫。而我們呢,以皮毛為豐肉,到頭來,不免自示空虛。30 魯迅固然是勇于和惡勢(shì)力戰(zhàn)斗的,但他
25、又勇于自斗。記得他在一篇文章里說起過:在他翻譯新興藝術(shù)理論時(shí),有幾處,仿佛觸著了自己的瘡疤,但他還咬著牙譯下去。 只有有自知之明者,才能知人。而只有能與自己斗爭者,才能與人斗爭。然而,我們呢?將事實(shí)的真相,掩飾于世故之下,于是人們的見解都成為庸俗。正如魯迅先生在論諷刺文學(xué)中所說,所謂諷刺不過是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)的暴露,而人們卻以此為諷刺了。魯迅先生就是個(gè)真實(shí)的說教者。31(10)他最討厭的是專在背后嘁嘁嚓嚓的人們。在答徐懋庸并關(guān)于民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線一文中說,這些人“往往不過是將敗落家族的婦姑勃溪,叔嫂斗法的手段,移到文壇上。嘁嘁嚓嚓,招是生非,搬弄口舌,決不在大處著眼?!钡牵@現(xiàn)象僅限于文壇嗎?不,在
26、我們的左右前后,都有這樣人。我們所要的是“打開天窗說亮話”,而另一些人所要的,卻是“三根椽下搬是非”。(11)有人說魯迅善放暗箭,魯迅先生回答道,放箭的人站在這里呀,哪能說“暗”呢!那無理可說的人,只好不拋頭露面放暗箭了32(12)這一切刻苦的精神,這一切戰(zhàn)斗的手法,都是我們學(xué)習(xí)魯迅,戰(zhàn)取魯迅的必要條件,總有一日,以我們自己的力量,繼之以我們的子孫的力量,而超越魯迅?。?3)我們倘不是毫不顧忌地將魯迅作了踏臺(tái),超過了他,進(jìn)到高的遠(yuǎn)的地方去,那是我們的錯(cuò)!(14)這該是我們今天紀(jì)念魯迅應(yīng)該記住的話! 3316. 作者認(rèn)為當(dāng)時(shí)文壇存在哪些不良現(xiàn)象?試分條概述。(6分)16. 做學(xué)問缺乏刻苦精神,空
27、虛淺??;缺乏自知之明,不能與自己斗爭;掩飾真相,視眾人見解為庸俗;搬弄是非,背后放箭。(每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)即可)3417. 理解文中畫線句子的內(nèi)涵。(6分)(1) 魯迅不世有,而自由談還得“談”下去。(3分)(1) 魯迅不會(huì)世世代代都有,但是自由談還得繼續(xù)辦下去,爭取民主自由的斗爭還得進(jìn)行下去;(2分)表明了繼承魯迅精神繼續(xù)戰(zhàn)斗的決心。(1分) (2) 所謂諷刺不過是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)的暴露,而人們卻以此為諷刺了。(3分) (2) 真正的諷刺不是揶揄挖苦,而是揭露世故之下的真相,毫不掩蔽地說出自己的見解;(2分)批評(píng)了當(dāng)時(shí)某些人的淺薄虛偽。(1分) 3518. 文中第段和第段兩次引用與幼小者中的話,有
28、何變化?有什么作用?(6分) 18. 第一處,指稱用“你們”和“我”,屬直接引用,(1分)以此展示魯迅先生的心境,引出作者的觀點(diǎn)“超越魯迅”。(1分)第二處,指稱用“我們”和“他”,是間接化用,(1分)重申觀點(diǎn),號(hào)召人們要站在魯迅的肩膀上,超越魯迅。(1分)兩次引用魯迅先生翻譯作品中的話,前后呼應(yīng),嚴(yán)密緊湊,(1分)以此作為中心和號(hào)召,增強(qiáng)了說服力。(1分)3619. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。走吧,我們沒有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮?北島走吧)我想當(dāng)一個(gè)詩人的時(shí)候,我就失去了詩;我想當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的時(shí)候,一切如期而來。(顧城執(zhí)者失之)要求: 選好角
29、度,自擬題目; 文體不限,詩歌除外; 不少于800字。 37匡:糾正;正。謬。救:救。復(fù)。時(shí)濟(jì)世。輔助,幫助:助。扶。我不逮(幫助我所做不到的)。粗略計(jì)算,估計(jì),預(yù)料:算。計(jì)。古同“筐”。姓。38逮 di到,及:力有未。捉拿:捕。系。39隱 yn藏匿,不顯露:藏。匿。居。士。諱。(引申:暗暗地;不知不覺地:隱中胸懷。聊齋志異促織 )傷痛:惻。憐憫:惻之心。隱 yn倚,靠:幾而臥(靠著幾案睡眠)。40畏:怕:懼。難(nn )。罪。大無。望而生。敬服:敬。友(使人敬服的朋友)。后生可。41懲:戒止:前毖后。處罰,警戒:嚴(yán)。罰。辦。戒。治。一警百??嘤冢骸吧奖敝鋈胫匾病!?2矜 jn憐憫,憐惜:憫(憐憫)
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