第一次月考自我總結(jié)16篇

1、第一次月考自我總結(jié)（精選16篇） 第一次月考自我總結(jié)（精選16篇） 第一次月考自我總結(jié) 篇1 時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的第一次考試已經(jīng)結(jié)束，在考試中取得好成果的同學(xué)固然可喜可賀，由于它是之前一個(gè)月學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收，是一個(gè)階段以來(lái)大家努力的結(jié)晶，是大家付出努力的回報(bào)，而成果不理想的同學(xué)亦無(wú)須氣餒，那些讓眼眸變暗，讓腳步變沉的日子，終將過(guò)去，就如我上邊所述，月考只是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的檢驗(yàn)，無(wú)關(guān)乎將來(lái)。但無(wú)論成果是否理想，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)這次考試進(jìn)行一次反省與總結(jié)。 首先，每位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)本次考試試卷進(jìn)行一次總結(jié)，總結(jié)每張?jiān)嚲淼念}型，總結(jié)自己的錯(cuò)題，并把它們安置到大家的錯(cuò)題本上。當(dāng)然，也別忘寫(xiě)下自己做錯(cuò)的原因

2、，是由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)把握還是由于馬虎大意，一定要標(biāo)記清晰。其次，大家應(yīng)該反思一下自己的考試態(tài)度?？荚嚽笆欠笱芰耸?，滿不在乎，還是認(rèn)專心真的進(jìn)行了復(fù)習(xí)。 反思，不是為了讓大家沉浸在過(guò)去，而是為了讓我們同學(xué)在將來(lái)有更好的進(jìn)展。通過(guò)反省，我們可以了解自己的不足，對(duì)自己有新的規(guī)劃。在做規(guī)劃的時(shí)候一定要有明確的目標(biāo)，由于有限的時(shí)間不允許我們浪費(fèi)在無(wú)謂的毫無(wú)目的的努力上。計(jì)劃制定好以后，也一定要按部就班的實(shí)施，成功總是屬于那些堅(jiān)韌的人，堅(jiān)持下來(lái)，你一定會(huì)笑到最后! 同學(xué)們，請(qǐng)記住，現(xiàn)在的時(shí)代只會(huì)給更優(yōu)秀的人提供更好的位置，而更好的位置只會(huì)留給更努力的人，專心的日子里可能會(huì)覺(jué)得枯燥，會(huì)覺(jué)得煎熬，甚至可能付出了努

3、力也沒(méi)得到應(yīng)有的回報(bào)，但是現(xiàn)實(shí)給你的耳光，要記得不屈服的反抗，堅(jiān)持下去，你們就是我們的驕傲，就是揮中的驕傲。 第一次月考自我總結(jié) 篇2 升入初中的第一次月考成果已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成果，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。 先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分，。我假如能一絲不茍的去完成它們，語(yǔ)文成果豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字? 數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把-的絕對(duì)值當(dāng)成了-，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成

4、個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。 歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字用于祭祀，本該扣一分，由于它們四個(gè)又扣掉一分。 生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)反抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。 月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每日學(xué)過(guò)的知識(shí)要準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。 第一次月考自我

5、總結(jié) 篇3 第一次月考匆忙忙忙地結(jié)束了，我從中發(fā)現(xiàn)了很多自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。 這次月考我的歷史成果只有84分，起初我用“題太難”這個(gè)理由來(lái)勸慰自己，但是之后我才得知班里有很多同學(xué)都上了90分，可見(jiàn)考不好的最根本原因并不是“題太難”，而是自己的水平還不夠高。拿到卷子，專心分析了全部錯(cuò)題，最終我總結(jié)出了自己在歷史學(xué)習(xí)中的一個(gè)大問(wèn)題：學(xué)得太不靈活。試題雖然不容易，但其他同學(xué)依然能取得很好的成果，那是由于他們學(xué)得更加靈活，運(yùn)用得更加?jì)故?，而我只是機(jī)械地背會(huì)書(shū)上的東西，卻沒(méi)有專心去思考知識(shí)之間的聯(lián)系，缺乏時(shí)間感和空間感，也不留意-歷史和世界歷史的結(jié)合，因此成果很不理想。我認(rèn)為在今后的歷史學(xué)習(xí)中，要專心

6、分析課堂上的材料，多思考，提高歷史的時(shí)間感和空間感，要將-歷史與世界歷史仔細(xì)比較，留意細(xì)節(jié)和答題方法。 數(shù)學(xué)成果也很不好?？记拔覍Ｐ目偨Y(jié)了錯(cuò)題，本以為會(huì)取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，而真正的結(jié)果卻令人大失所望。馬虎將圖畫(huà)錯(cuò)，計(jì)算失誤，審題不清，不留意細(xì)節(jié)，這一連串的問(wèn)題全部暴露了出來(lái)。分析過(guò)后，我決定每一天堅(jiān)持做馬虎克服訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)錯(cuò)題，做超多中考題，多做多練，我信任成果必須會(huì)有所提高。 其他科目的成果還算不錯(cuò)，但這還沒(méi)有到達(dá)我的目標(biāo)。班級(jí)前20名，一個(gè)簡(jiǎn)潔而又不簡(jiǎn)潔的目標(biāo)，我深知，假如要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要很專心，很踏實(shí)，靜下心來(lái)，一步步攀登，一點(diǎn)點(diǎn)超越，不能有疏漏，不能有松懈，始終努力，堅(jiān)持到底。

7、總之，這僅僅是第一次月考，是初三的開(kāi)頭，我還有很多奮斗的時(shí)間。我想對(duì)自己說(shuō)：靜下來(lái)，專心，堅(jiān)持，努力，加油! 時(shí)間過(guò)得飛速，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé) 當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地掃瞄多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地馬虎、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，假如一遇到不懂得題目是便開(kāi)頭慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬(wàn)分。 還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到”其實(shí)，到此刻一回想起來(lái)，才覺(jué)

8、得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，此刻一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，假如我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。 知識(shí)是靠日積月累的，人不行能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們必必要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。 我們還要做到老師要求背得必必要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，假如死記硬背的話，

9、當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話，就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。 從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，假如只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話，那么便會(huì)永久掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。 假如該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會(huì)更難取得好成果。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。 學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試! 緊張的月考生活結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的狀況進(jìn)行一下總結(jié)。 首先我對(duì)這次月考的成果表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我把握知識(shí)的水平，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不就應(yīng)錯(cuò)

10、的。比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò)，過(guò)后沒(méi)有專心復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是馬虎造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。算了，不說(shuō)這些令人煩惱的一面了，說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因。 這次語(yǔ)文我考得還能夠，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首先務(wù)必要把握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字字形的重點(diǎn)看容易混淆的字解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的，給課文的后句明白前句，給前句明白后句，還要明白每

11、句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說(shuō)了，必必要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。在做文中能夠引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。 數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用超多時(shí)間來(lái)背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得十分靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成果不太滿意，就應(yīng)考得再好一些?！皵?shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。 實(shí)話說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出此刻閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不熟悉，造成句子與句子之間的關(guān)系很難

12、明白。以后我就應(yīng)多積累詞匯，多一些英文書(shū)籍，擴(kuò)展英文詞匯量。 物理的成果我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí)，主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是專心背概念，不行多字少字二是多做題。 令我最不滿意的成果就是化學(xué)。主要問(wèn)題出此刻概念不清，不專心審題方面。學(xué)好化學(xué)必須把書(shū)讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺(jué)得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。 在這次月考中我之所以取得了較好的成果，離不開(kāi)多年來(lái)在為民校園的學(xué)習(xí)。在那里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果有了顯著的提高。 第一次月考自我總結(jié) 篇4 開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了

13、，我也能逐漸適應(yīng)學(xué)校生活了。在這一個(gè)月中我感慨頗深，根據(jù)老師所提的問(wèn)題，我想了又想。 1.我認(rèn)為自己不夠努力，也不是一點(diǎn)都不努力，只是覺(jué)得力度不夠，有些問(wèn)題沒(méi)能精益求精，只是略知皮毛，以至于此次考試的失利。今后，我要盡力去做好每一件事，不讓自己存在遺憾。 2.我已經(jīng)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求去做了，以后，我一定繼續(xù)保持。 3.我效率實(shí)在是太低了，把大量時(shí)間浪費(fèi)。有時(shí)晚自習(xí)三節(jié)課做不完作業(yè)，還得拿回去做，第二天上課又犯困，造成惡性循環(huán)。 4.我沒(méi)有為集體做太多事，但我會(huì)努力的。 5.我常常與任課老師溝通，老師們都很高興地接待我。 6.在這段時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓，我覺(jué)得同學(xué)間相處需要這樣。我還學(xué)會(huì)了

14、堅(jiān)強(qiáng)。 7.我的不足：做事慢，動(dòng)作慢，效率低。 8.我的心態(tài)還可以，只是有時(shí)候總覺(jué)得剛開(kāi)頭，就沒(méi)有用上全身的力氣，這一點(diǎn)很不正確，需要馬上改正。 9.我與老師和同學(xué)的關(guān)系還是不錯(cuò)的，我會(huì)更好的與他們相處。 10.我現(xiàn)在要做的就是要提高學(xué)習(xí)效率。 11.我現(xiàn)在基本可以適應(yīng)高中生活了。 針對(duì)幾個(gè)怎么辦，我也想了一下： 1.盡量適應(yīng)，克服想家的情緒。 2.聽(tīng)不懂的課，準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)解決。 3.不會(huì)做的題，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，不要不好意思。 4.上課發(fā)困，與同桌相互掐一下提提醒。 5.可以躺在床上，靜靜地躺著。 6.耐心與同學(xué)說(shuō)明白，實(shí)在不行找老師調(diào)解。 7.深呼吸來(lái)調(diào)節(jié)一下。 8.告知自己不

15、要緊張，多勸慰一下自己。 9.和家長(zhǎng)說(shuō)明白，不要嘮叨。 10.不要著急，努力追趕，不言放棄。 我會(huì)努力的，請(qǐng)信任我。 第一次月考自我總結(jié) 篇5 今年，我升上了六班級(jí)。一個(gè)月后，我門迎來(lái)了六班級(jí)第一次月考。真復(fù)習(xí)專心備考。 考試開(kāi)頭了，監(jiān)考老師一臉嚴(yán)格地走進(jìn)教室，發(fā)著考卷，還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來(lái)，彌漫在偌大的教室中。 鈴聲響了，同學(xué)們馬上拿起筆，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監(jiān)考老師的腳步聲。 我看著四面的同學(xué)，見(jiàn)他們快速地寫(xiě)著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫(xiě)不出一道題。過(guò)了一會(huì)，我忽然想起老師在課堂講過(guò)的例題，與這題有點(diǎn)相

16、像，靈光一閃，想到了!做了那道題后，下面的題我寫(xiě)得越來(lái)越順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活。 寫(xiě)完后時(shí)間還有剩余，我檢查起來(lái)，專心地反復(fù)驗(yàn)算后，還真發(fā)現(xiàn)了一題錯(cuò)誤?？墒遣恢涝趺锤摹！巴瑢W(xué)們，考試時(shí)間還有十分鐘，請(qǐng)抓緊。”嚴(yán)格的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來(lái)，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得根據(jù)之前的思路來(lái)寫(xiě)，只是改了一條算式?？荚嚱Y(jié)束，我忐忑擔(dān)心地交上考卷。 這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時(shí)上課要專心聽(tīng)講，不能臨時(shí)報(bào)佛腳，得過(guò)且過(guò)。 第一次月考自我總結(jié) 篇6 光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成果，不由得引起我的深思。 在楓楊的第一個(gè)月里，完全可

17、以說(shuō)我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有專心!老師布置的作業(yè)，我僅僅根據(jù)最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒(méi)有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，課堂上也沒(méi)有專心致志，一絲不茍地聽(tīng)講，大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài)，我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí)，我絲毫沒(méi)放在心上，總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí)，我與那些專心的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里，我不是跟同學(xué)說(shuō)話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國(guó)慶長(zhǎng)假里，我照舊沉迷于歡快之中，書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)我的成果如坐滑滑梯般直線下滑，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名! 語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定

18、要記牢，下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要專心記，專心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題，重視平時(shí)練習(xí)。英語(yǔ)，我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的，下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要留意力集中，提高效率。對(duì)于“史地政生”4門課，我以為只要感愛(ài)好，就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來(lái)，記牢。 現(xiàn)在，我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)間是我想回也回不去的過(guò)去，但我更清晰，假如不珍惜現(xiàn)在，我將會(huì)更加遺憾在將來(lái)!_，奮斗吧! 第一次月考自我總結(jié) 篇7 在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)有許多難忘的第一次，每個(gè)第一次都給我?guī)?lái)許多的收獲，而讓我最難忘的是第一次月考。

19、我第一次月考，我并不是很喜歡數(shù)學(xué)，但是我很厭煩考試。 有一天，我在家里復(fù)習(xí)了一遍，然后就把它放在我的房間里面，我就去復(fù)習(xí)了。 第一次月考，我并沒(méi)有很專心地復(fù)習(xí)，而是有一些緊張。考試的時(shí)候，我一直在想：我一定要拿出好成果!可是，我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對(duì)試卷。由于，我在家里面做了一次小測(cè)試，所以就不知道應(yīng)該怎么面對(duì)試卷。我想，一定是那些難題。 第二次月考，我考了八十幾分了，我心里美滋滋的。這次我考了九十九分，一個(gè)是八十七，一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了，但是我還是很難過(guò)，我就想：我一定要把這個(gè)月的成果拿出來(lái)!可是，我的手一直抖個(gè)不停，我想，這應(yīng)該不會(huì)是太差了吧! 這一次月考，讓我知道了，我是不是

20、該上進(jìn)了，可是我又想考第二個(gè)，我想：這次應(yīng)該不會(huì)太難過(guò)了吧! 我在考場(chǎng)的.桌子上面放著一張寫(xiě)有“高高在上”幾個(gè)字的紙條，還有一些筆，我一直在想，高高在上的這一次月考，應(yīng)該沒(méi)有什么大不了的，我還是要去看一下成果。 第二天早上，我一到學(xué)校，就看到了我們班級(jí)的“高高在上”三個(gè)大字，我心想：哈哈!我考的這個(gè)名字似乎就叫高高在上吧，我心里一點(diǎn)都不快樂(lè)，由于我就要被高高在上的高高在上了。 我一看，高高的，就知道是高高在上的高高在上，我一定要拿出好成果!這時(shí)我心里又快樂(lè)又緊張，高高的，我一定要考第一名!可是，我的心里又緊張，又緊張，又緊張，高高的，我的成果也有了一點(diǎn)變化，還有一點(diǎn)變化。 這時(shí)，我想到了我考得

21、不好的事情，于是就把那張紙條拿回了家，我就這樣一直考到了99分。我心里想：高高，我一定要拿出好成果!我一定要拿出好成果! 第一次月考自我總結(jié) 篇8 剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都很奇怪。而初中的學(xué)習(xí)也轉(zhuǎn)變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。 還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行這第一次的月考，老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的掃瞄一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。 上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。 一周的時(shí)間，很快就過(guò)去了。在月

22、考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如木蘭詩(shī)選自樂(lè)府詩(shī)集是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，由于我是數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說(shuō)，英語(yǔ)熟悉我，我不熟悉英語(yǔ)，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。 到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能由于緊張的關(guān)系，也可能由于我沒(méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)很多題。成果下來(lái)后我真的很絕望。 月考讓我明白了，考試之前要好好復(fù)習(xí)。

23、 第一次月考自我總結(jié) 篇9 時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說(shuō)明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。 第一次月考意味著什么?是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng)，是第一次考驗(yàn)自己的能力，是第一次感受中考的氛圍 兩天的考試結(jié)束了，走出考場(chǎng)。有的人，自信滿滿，有的人唉聲嘆氣。自信的，是由于他們有把握取得好成果，由于他們努力了。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細(xì)，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。一樣的課堂，一樣的輔導(dǎo)，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。 到了初三，每個(gè)人都努力去做到最好，翻開(kāi)書(shū)，是滿滿的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。

24、一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。 月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成果或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵(lì)，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成果。 學(xué)習(xí)中我們要信任“人一能之，己百之人十能之，己千之?！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的.味道! 第一次月考自我總結(jié) 篇10 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)行了第一次月考。我考了98.5，雖然是班級(jí)第一名，但我認(rèn)為：這場(chǎng)考試我考得并不好，由于錯(cuò)的題都是很簡(jiǎn)潔的，假如這兩題不出錯(cuò)，我完全能夠得100分。 在試卷分析中，我認(rèn)為我的.閱讀理解做得很好，這道題考前是老師

25、要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯(cuò)，但為什么有很多人出錯(cuò)呢?其中方法是什么呢? 我有一套自我的方法，那里，我想推舉給大家?？荚嚽耙牙蠋煷_定出的復(fù)習(xí)要點(diǎn)仔細(xì)地理解記憶，尤其對(duì)識(shí)記的資料務(wù)必牢固把握更重要的是在考試時(shí)我們要專心地讀題目，分析題意，專心答卷，做完后細(xì)致檢查，保證會(huì)做的題目必須不能出錯(cuò)，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的成果。 再次分析我沒(méi)有考滿分的原因，是由于我有出錯(cuò)的地方。我錯(cuò)的的是我怎樣也想不到的題，我的基礎(chǔ)知識(shí)竟然會(huì)出錯(cuò)。開(kāi)頭時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠，生怕做不完，所以我沒(méi)有料到我會(huì)拼錯(cuò)拼音，在以前我從來(lái)不會(huì)拼錯(cuò)拼音，但這次我把“娛樂(lè)”拼成了“

26、愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級(jí)第一。我還有一道不該錯(cuò)的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞，把“跘”字想成這個(gè)“拌”，組了這個(gè)詞，扣了0.5分。就由于這1.5分，我與100擦肩而過(guò)。 經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考，這發(fā)現(xiàn)我很急燥，總想馬上寫(xiě)完題，這樣在我沒(méi)留意時(shí)，與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩(wěn)住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚(yáng)下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成果才能到達(dá)我理想的目標(biāo)!成為全段第一名! 第一次月考自我總結(jié) 篇11 時(shí)間如飛，一眼已到_八中一個(gè)多月了，也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨當(dāng)然了，緊張的復(fù)習(xí)是不行避開(kāi)的。 1、學(xué)

27、校方面：我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導(dǎo)著我們，特殊是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對(duì)我們是恨鐵不成鋼?。豪米粤?xí)課的一點(diǎn)時(shí)間給我們加班。每日的作業(yè)不說(shuō)多，但是卻是很多，假如那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話，那可是奇跡。 2、家長(zhǎng)方面：每日回到家，把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后，又要馬上面對(duì)媽媽的任務(wù)，什么背書(shū)啊，作輔導(dǎo)作業(yè)啊一大堆。還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來(lái)，周五還要測(cè)驗(yàn)，以前晚上都可以出去放松一下，可現(xiàn)在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè)，唉!悲哀啊! 3、個(gè)人方面：這也是最重要的一個(gè)方面，由于學(xué)到知識(shí)，考出的好成果是自己，誰(shuí)也搶不走，而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的，假如考差的話那就會(huì)是一生的失敗，但考好

28、的話，就是一生榮譽(yù)，這就得看他個(gè)人的了。 我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風(fēng)頭，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣。 所以，我下定決心，一定要用我全身的力氣去面對(duì)這次重要的考試! 第一次月考自我總結(jié) 篇12 說(shuō)來(lái)這還是我第一次參加月考，在原來(lái)的學(xué)校里從來(lái)都不曾有過(guò)月考的經(jīng)歷，一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場(chǎng)考試，忽然間增加了月考，感覺(jué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了，過(guò)的也更快了。 說(shuō)實(shí)在的，這次月考考得并不盡人意。數(shù)學(xué)，物理，英語(yǔ)都考的和預(yù)期所想要達(dá)到的目標(biāo)有所偏差。在剛考完試成果還沒(méi)有出來(lái)之前的時(shí)間往往是最難熬的，不知道是什么原因，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快，不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報(bào)。同

29、學(xué)們私底下也開(kāi)頭相互的對(duì)答案，自己估分，說(shuō)實(shí)話，我真的很不愿意聽(tīng)到關(guān)于那些題的正確答案的消息，每一次聽(tīng)到，都會(huì)把我的信心摧垮一點(diǎn)，畢竟聽(tīng)到自己在考試中失利了，任誰(shuí)也不好過(guò)，于是，我只能用阿Q的神勝利法來(lái)為自己排憂解難。 很多人都說(shuō)我的成果不錯(cuò)，但是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)。從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成果始終是乎高乎低的，上至全班級(jí)第一下至全班20多名我都考過(guò)。每次考試下來(lái)，假如沒(méi)有馬虎算錯(cuò)的題，或者馬虎算錯(cuò)的題扣的分值正好很少，我的成果就會(huì)比較好，但是一旦馬虎所錯(cuò)的題正好也是高分值的話我的成果就會(huì)比較差。馬虎這個(gè)問(wèn)題始終不能完全解決掉。再來(lái)就是題的嫻熟度不夠了，數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺(jué)時(shí)間不夠用了，像這次月考

30、當(dāng)中，數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的時(shí)候還有30分鐘，可是我僅僅做前兩問(wèn)就用了我20多分鐘，浪費(fèi)了我大量的時(shí)間，害的我差一點(diǎn)題都沒(méi)做完，事后回想起來(lái)是由于想錯(cuò)了方向。 十分艷羨那些達(dá)到高手境界的尖子生們，他們幾乎在每場(chǎng)考試中都能拔尖，他們甚至在100場(chǎng)考試考試中能做到90場(chǎng)的0失誤。再看看自己，果真離高手境界還差一段的距離，引用一句老話“革命尚未成功，同志仍需努力”。 當(dāng)然了，這一次月考并不是都考的那么糟糕，從某個(gè)方面上來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語(yǔ)考試讀不懂而煩惱時(shí)，我能很輕松的完成一道道題，而且正確率十分高，想在這次月考中，我的英語(yǔ)僅閱讀，單詞填空，補(bǔ)全句子而言竟

31、然是全對(duì)，完型也僅扣了一分，全班能做到這種地步的屈指可數(shù)，我自己也感到了一種不行思議?，F(xiàn)在剩下的就只有再細(xì)心一些了，對(duì)文章的理解在正確一些了，馬虎的問(wèn)題在這次英語(yǔ)考試中出現(xiàn)的很少，這點(diǎn)可喜可賀。月考英語(yǔ)中，由于第一次使用答題卡，聽(tīng)力也放得不太清晰，所以聽(tīng)力扣了不少分，總成果也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界。還需好好保持，腳踏實(shí)地，多練聽(tīng)力啊。 總而言之，這次的月考考的不是很好，但應(yīng)該也不差。詳細(xì)的情況還要等到這個(gè)周末卷子成果出來(lái)才能知道。在努力一點(diǎn)，希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全班級(jí)前50! 第一次月考自我總結(jié) 篇13 我參加了上九班級(jí)以來(lái)的第一次月考，自己

32、感覺(jué)數(shù)學(xué)答得極爛，別的科目的的都還可以。這是我考完試后的感想?？紨?shù)學(xué)的時(shí)候還剩三十分鐘的時(shí)候，我還有兩道大題沒(méi)做，十分緊張?？纪陻?shù)學(xué)，走出考場(chǎng)，原以為別的同學(xué)都會(huì)答得比我好，但當(dāng)我觀察同學(xué)們緊皺的眉頭。我就明白了，原來(lái)他們答得也跟我差不多。我長(zhǎng)舒了一口吸，沒(méi)錯(cuò)，這是有些幸災(zāi)樂(lè)禍。 想起了考試前發(fā)生的一幕幕，先是老師問(wèn)我能考的怎么樣，我說(shuō)能考第一。再就是體育課上我和葛一心沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師批判了我們，用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)祝福我們能考好，我對(duì)老師說(shuō)能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上，壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜，晚上也沒(méi)有玩好。 沒(méi)想到啊沒(méi)想到，老師們批卷子的速度太快了，當(dāng)天晚上就

33、批完了只是沒(méi)排榜。在上語(yǔ)文課前老師找了葛一心談話，她這次考得很不好，數(shù)學(xué)才打了79分。老師還跟她說(shuō)，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了幾分?這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上大喊：“這里有榜單!”在我意料之內(nèi)的，同學(xué)們一擁而上，當(dāng)然，包括我。我赫然觀察了第一名的名字“王卓奇”我想，我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八?？吹竭@里我就回座了。由于我感覺(jué)到壓在我心上的石頭，落下了。趕緊借了手機(jī)，告知媽媽，沒(méi)想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了，原本想要給她一些驚喜的。不過(guò)也有不快樂(lè)的事，我的好伴侶葛一心這次沒(méi)有考好。但是我信任她下次會(huì)考好的。 考完試后，難免有人高興有人憂。我受到了

34、老師的表?yè)P(yáng)，但是我又有了新的壓力，那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕，老師們和同學(xué)們嘖嘖的贊嘆，班主任拿我來(lái)批判其他同學(xué)，我又想起老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一，下次還能不能考第一。我又感覺(jué)到了巨大的壓力。 我想到之后的七次大考，數(shù)次小考，又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。 十一到了，我們只放了三天半的假，卻留了巨多的作業(yè)，我在心里悄悄地告知自己，這就是初三。 初三第一次月考后的感受，僅供大家參考，希望大家用著良好的心態(tài)去面對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)與考試! 第一次月考自我總結(jié) 篇14 第一次月考后爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，

35、只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一遇到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有專心思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。 我深刻地熟悉到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)留意。到了晚上，我靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數(shù)學(xué)馬虎大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是由于我平時(shí)讀課文沒(méi)有專心，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固?！蓖?/p>

36、過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣上課時(shí)留意聽(tīng)講，回家專心完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病. 隨著班級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。 第一次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒(méi)到簡(jiǎn)直是從上空忽然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。 童話故事灰姑娘里，灰姑娘擁有燦爛

37、奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從今過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子 我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有燦爛的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。 所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。 不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。 每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。由于只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。 不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油啊! 第一次月考自我總結(jié) 篇15 初一的第一次月考結(jié)束了，成果很不理想。面對(duì)成果，談幾點(diǎn)自己的反思。 1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)生忘知識(shí)快，過(guò)去背的很熟的東西一段時(shí)間不用