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文檔簡介
1、中學(xué)生男女生交往主題班會教案設(shè)計中學(xué)生男女生交往主題班會高一( 6 )班 楊國仕 教學(xué)目的:使學(xué)生正確認(rèn)識男女生交往的必要性, 消除班內(nèi)不正確的認(rèn)識和起哄行為,學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。教學(xué)方法:師生互動共同探討;詩歌朗誦與歌曲欣賞;情境體驗及心理問卷等。教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件;心理問卷題;歌曲同桌的你 。教學(xué)過程:一、 創(chuàng)設(shè)情境利用插圖及文字表示在青春的藍(lán)天上,還掛著一抹更美麗的彩虹,那就是青春的愛,帶著許多澀味的酸酸甜甜的愛。我就是要讓這抹美麗的彩虹堂堂正正地掛在藍(lán)天上。愛,是個厚重而圣潔的話題。而早戀,卻是一枚有酸有甜又青澀的果子! 二、 詩歌朗誦 播放詩歌致橡樹 :我如果愛你,絕不
2、學(xué)攀援的凌霄花/ 借你的高枝炫耀自己,我如果愛你/ 絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲,也不止象泉源,常年送來清涼的慰籍,也不止象險峰,增加你的高度,襯托你的威儀,甚至日光,甚至春雨。不,這些都還不夠,我必須是你近旁的一株木棉。作為樹的形象和你站在一起。根,相握在地下。葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)吹過, 我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語,你有你的銅枝鐵干,象刀象劍也象戟,我有我紅碩的花朵,象沉重的嘆又象英勇的火炬,我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂。我們共享霧靄流嵐虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛情堅貞,就在這里,愛,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地。讓我們明白一個道
3、理:異性相吸是人的天性,喜歡與異性交往是一種很正常的心理現(xiàn)象。心理問卷:(認(rèn)同的打勾,不認(rèn)同的打叉) 1 )有些話要與異性講才感覺舒服()2)在與異性交往中,感到緊張或不自在。()3)總是想見一個異性。( ) 4 )遇見有讓你心神不寧的異性。) 5 )經(jīng)常跟某一固定異性單獨出入比較神秘的場所。( ) 6 )老是注意某一異性的動作、注意他(她)的每一個眼神,老是想接近對方,并且神魂顛倒,無心學(xué)習(xí)。() 7 )很想接近異性,并與之建立朋友關(guān)系。( ) 8 )覺得跟異性一起學(xué)習(xí)效率更高。( ) 分析:1、認(rèn)同 1 、 2、 7、 8 都是正常的交往,若有這種現(xiàn)象都是在正常交往; 2 、若認(rèn)同 3 、
4、 4、 6 那你有可能在暗戀某一人;若認(rèn)同 5 ,那你要注意是否在戀愛中。3、早戀:凡是沒有達(dá)到戀愛期的年齡階段( 18 歲以下)的學(xué)生談戀愛,均稱為早戀。三、早戀的危害 由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力 與矛盾, 從而使早戀者注意力分散, 使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變, 這種改變大都對人是一種負(fù)面的影響, 對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。1、心理上:對于早戀者而言,早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀,早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力,造成心理失衡;當(dāng)不能與戀人見面時, 早戀者
5、常常坐臥不安而沉迷于幻想, 在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發(fā)展過深, 少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系,這會造成早戀者心理的嚴(yán)重扭曲。2、干擾學(xué)習(xí),易促成越軌行為 這是早戀造成的對雙方身心造成最嚴(yán)重的損害。也是反對早戀的最重要原因。3、可能導(dǎo)致犯罪早戀者一般年輕氣盛,對一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前, 面對一些讓自己吃醋的行為惱羞成怒, 對一些人大打出手,造成違法犯罪。另一種情況時,由于父母的不支持,談戀愛的金錢花銷無法取得,誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對社會最嚴(yán)重的危害。四、如何擺脫早戀用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子
6、想著自己喜歡的那個異性, 因此, 會使你沒心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系? 1 、自然交往。像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué), 同學(xué)關(guān) 系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛, 又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。3、真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。4、留有余地。五、情感激勵:欣賞歌曲同桌的你 結(jié)束語:同學(xué)們,你們?nèi)绻娴囊獝?,至少要先?chuàng)造出愛的資本。沒有資本的愛是持續(xù)不下去的。只是,你們在一個不適合的環(huán)境選擇了這個過程, 如果你們認(rèn)為自己 的愛
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