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文檔簡介
1、2020年新都區(qū)體育教師技能大賽授課教師:陳 波授課地點(diǎn):新都四中授課學(xué)校:石板灘小學(xué)授課時間:2020年10月23日體育教學(xué)設(shè)計(jì)水平三籃球行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)運(yùn)動興趣培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識為依據(jù)。以學(xué)生的身心發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的綜合發(fā)展。在教學(xué)中通過之前所學(xué)知識的復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對新學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),同時讓學(xué)生了解運(yùn)球在籃球比賽中的作用。二、教材分析行進(jìn)間運(yùn)球在籃球教材中是一個重要的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)好籃球的一項(xiàng)必備技術(shù),是在掌握原地運(yùn)球動作技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球的基本動作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,提高學(xué)
2、生的運(yùn)球能力,把學(xué)練活動和積極、愉快的心情融合在一起,獲得運(yùn)動的樂趣和成功的體驗(yàn)。三、學(xué)情分析作為六年級學(xué)生,身體素質(zhì)和運(yùn)動能力已有了一定的基礎(chǔ),學(xué)生具有活潑好動和豐富的想象力,模仿能力,表現(xiàn)欲望強(qiáng),勇于展示自己。學(xué)生對籃球運(yùn)動具有一定的基礎(chǔ)及了解,對籃球運(yùn)動的興趣很濃,因此,我注意培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,注重學(xué)生在運(yùn)球時運(yùn)球高度和運(yùn)球時的節(jié)奏的掌握。但他們對于運(yùn)球的技術(shù)基礎(chǔ)不是太好,學(xué)生在練習(xí)運(yùn)球時動作太隨便,因此形成運(yùn)球時動作不規(guī)范,不協(xié)調(diào)及控制球的能力較差的狀態(tài)。四、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),初步學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間運(yùn)球的基本動作方法,掌握運(yùn)球時的按拍球動作技術(shù)。2.技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生
3、協(xié)調(diào)、靈敏、下肢力量等素質(zhì),不斷提高行進(jìn)間運(yùn)球的水平。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生克服困難,積極上進(jìn)的品質(zhì),并在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):手腳的配合教學(xué)難點(diǎn):拍按球的后上方,控制好反彈角度。六、教學(xué)方法在教學(xué)過程中主要采用:探究教學(xué)法、示范法和游戲教學(xué)法。1、探究教學(xué)法教師依據(jù)教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生自主探究、討論、交流、協(xié)作并根據(jù)自己的特點(diǎn)去選擇學(xué)習(xí),并思考、分析、歸納形成自己正確的動作,教師只對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作針對性引導(dǎo)和小結(jié),激勵學(xué)生以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。2、示范法:教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行講解并示范,這些示范有利學(xué)生掌握正確的動作,使學(xué)生獲得具體、形象、生動的直接經(jīng)驗(yàn),便于學(xué)生獲得更多
4、的知識。3、游戲教學(xué)法:通過游戲,進(jìn)一步鞏固行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)動作。4、自學(xué)法:學(xué)生自己分析、討論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識的能力。七、動作教學(xué)程序講解示范學(xué)生演示講解指導(dǎo)練習(xí)反饋講解糾正教師小結(jié)?;@球運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi)容動感運(yùn)球教授年級六年級課時第2課時教學(xué)目標(biāo)健康行為:通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會音樂節(jié)奏與拍球節(jié)奏的融合,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對籃球?qū)W習(xí)的興趣。運(yùn)動能力:通過多種形式的練習(xí),學(xué)生熟練掌握運(yùn)球技術(shù)的動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生運(yùn)球護(hù)球的能力,培養(yǎng)學(xué)生樂感及節(jié)奏感,從而引導(dǎo)學(xué)生找到拍球的節(jié)奏變化的感覺。3、體育精神:積極參與課堂,熱愛體育課堂和體育活動,大膽展現(xiàn)自我。重點(diǎn)手腳的配合難點(diǎn)拍按球的后上方,控制
5、好反彈角度教學(xué)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織時間強(qiáng)度趣味導(dǎo)課1.課堂常規(guī)3.引入課題1師生問好,檢查著裝2宣布本課內(nèi)容及要求3安排見習(xí)生4強(qiáng)調(diào)安全體育委員整隊(duì),檢查匯報人數(shù)。向教師問好認(rèn)真聽教師宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求。1分鐘小設(shè)計(jì)意圖1.開課,師生互問好,熟悉學(xué)生 2.加強(qiáng)學(xué)生的課堂常規(guī)意識快樂熱身1.熱身游戲“貪吃蛇”2.方法:練習(xí)1-2次規(guī)則:略1.講解游戲規(guī)則 2.指導(dǎo)練習(xí),擔(dān)任裁判3.布置合理場地4.及時評價,調(diào)動學(xué)生情緒,活躍課堂氣氛 5.強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),做好游戲時的安全保護(hù)措施1.認(rèn)真聽講解,仔細(xì)看示范2.按要求分組進(jìn)行練習(xí)要求:1.按要求分組進(jìn)行游戲活動2.遵守規(guī)則,聽
6、從指揮,尊重對手,用心比賽3.遵守比賽相關(guān)安全要求8分鐘中1.動感健身操練習(xí)2.發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)1.口令指揮2.調(diào)整隊(duì)形動作規(guī)范1.體操隊(duì)形站立2.認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)要求:1.動作正確、練習(xí)認(rèn)真2.節(jié)奏感強(qiáng)、有力度 2分鐘小設(shè)計(jì)意圖通過熱身操使學(xué)生身體能快速、充分地到達(dá)熱身效果,避免學(xué)生在運(yùn)動中受到傷害。游戲活動能夠發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;同時達(dá)到復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的目的培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識。自主復(fù)習(xí)引導(dǎo)學(xué)練1.球性練習(xí)1.出示教學(xué)掛圖2.講解示范,激發(fā)興趣,引發(fā)思考3提示重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),布置任務(wù)4指導(dǎo)練習(xí),及時糾錯5.增加難度, 調(diào)控課堂6.強(qiáng)調(diào)安全1觀看展圖,邊聽邊思考2分組練習(xí),體驗(yàn)動作3.挑戰(zhàn)難度,
7、樹立信心4.練習(xí)認(rèn)真,注意安全 10分鐘中設(shè)計(jì)意圖球性是掌握球類各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)的基礎(chǔ),對于初學(xué)者來說練好球性至關(guān)重要鞏固提高節(jié)奏“變變變”2.運(yùn)球“動動動”3.“123木頭人”1.講解示范2.布置練習(xí)任務(wù)3.指導(dǎo)練習(xí),評價糾錯4.提出安全注意事項(xiàng)1.觀察,聽講,思考2.按要求認(rèn)真練習(xí)要求:動作正確連貫,發(fā)力方式準(zhǔn)確2.行進(jìn)間練習(xí)時注意前后的間距3.行進(jìn)間運(yùn)球時保持球的落點(diǎn)準(zhǔn)確,始終保持在身體側(cè)前方。 12分鐘大設(shè)計(jì) 意圖通過對同一運(yùn)球技術(shù)的不同的練習(xí)方式及手段,強(qiáng)化學(xué)生肌肉記憶,固化動作要領(lǐng);培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試,敢于拼搏的體育精神。放松身心八、放松練習(xí)九、下課常規(guī)1.集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)2.課堂小結(jié)3.師生再見4.回收器材1.領(lǐng)做放松活動2.清點(diǎn)人數(shù)3.師生評價4.下課與同學(xué)再見5.安排學(xué)生收拾場地,歸還器材1.跟隨教師認(rèn)真做放松活動2.聆聽教師的總結(jié)3.生生互評本課學(xué)習(xí)情況4.下課與老師再見5.幫助老師歸還器材要求:1.聆聽教師點(diǎn)評2.大膽評價同學(xué)課堂表現(xiàn)3.發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn) 2分鐘小設(shè)計(jì)意圖通過評價機(jī)制,讓學(xué)生大膽表達(dá)自己的學(xué)習(xí)感受,在和諧、愉快的氛圍中結(jié)束本課。預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%-
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