浙江省溫州市龍灣區(qū)人教版六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷

1、2019-2020學(xué)年浙江省溫州市龍灣區(qū)人教版六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校班級姓名學(xué)號一、選擇題有三個連續(xù)自然數(shù)，最小的一個數(shù)是a,那么最大的一個數(shù)是（）Aa+1Ba+2Ca+3D3（a+1）把一個圓柱的側(cè)面展開，不可能得到（）。平行四邊形B.長方形C.梯形D.正方形下面哪道算式的結(jié)果最接近0。（）111111B.C.:下列選項中的兩個量成正比例的是（）。小明比東東大2歲，小明的年齡和東東的年齡數(shù)學(xué)報的單價一定，總價與份數(shù)圓的直徑一定，圓的周長與圓周率平行四邊形的面積一定，它的底和高5用5個小正方體搭成一個立體圖形，從正面看是比口，從右面看是從上面看是，這個立體圖形是（A塾B.S3）。C.削

2、D角亮亮在讀一本248頁的書。他每天讀1217頁，以此速度，亮亮讀完這本書大約要用的時間是（）。A.不到1星期B.12星期C.23星期D.34星期）。下面的信息資料中，最適合扇形統(tǒng)計圖表示的是（某學(xué)校各學(xué)科教師人數(shù)情況商場2019年每月銷售額的變化情況各種消費情況與家庭總收入的關(guān)系D6月份氣溫變化情況由于疫情影響2020年五一期間某景點游客約12萬人，比去年同期大約減少了3萬人，這樣比去年同期減少了（）。A.二成B.二成五C.八成D.七成五9.如下圖，甲容器中的水倒入乙容器，我認(rèn)為（）表示乙容器中的水。10.與下邊杯子里糖水一樣甜的是）杯子里的糖水.水岡克糖如克A.克克5O53水糖B.水30克

3、糖克C.水70克孔克D.水90克糖咒克二、填空題11.世界衛(wèi)生組織最新疫情報告顯示，截至北京時間2020年5月13日16時全球新冠肺炎確診病例達(dá)4170424例，死亡病例287399例。（1）4170424改寫用“萬”作單位的數(shù)是（）萬；（2）287399省略萬后面的尾數(shù)約是（）萬。一個三位數(shù)，既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，它百位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上的是最小的奇數(shù)，這個數(shù)是（）。在比例尺1：7500000的地圖上，量得溫州到杭州兩地的距離為6厘米，溫州到杭州的實際距離是（）千米。工程隊做一項工程，21天完成了它的已經(jīng)完成的和未完成的工作量的比是。照這樣計算，還要天才能完成這項工程。把一個圓

4、柱截成高分別為4cm和6cm的兩個圓柱，表面積増加12.56二,原來的圓柱體積是（）立方厘米。爸爸把小東的2000元壓歲錢存入銀行，定期兩年，年利率為3%，到期時，小東一共能領(lǐng)収回（）元錢。18.一個密封的瓶子里裝著一些水（如圖所示），已知瓶子的底面積為10平方厘米，那么這個瓶子的容積是（）毫升。19.如下圖，已知圓的周長12.56厘米，圓的面積等于長方形的面積，陰影部三、口算和估算直接寫出得數(shù)。225+475=193-2.724x-=0.420.7=425x4x0Lx5=66四、脫式計算24x遞等式計算。34017+25x8018.1-5-7+15-4.3五、解方程或比例解方程。|jc5x4

5、=5OS(x-&.2)=|:|=0.S:x六、解答題假設(shè)下面每個小方格的邊長是lcm,請按要求畫圖。過點A做梯形ABCD的高AP,則點P用數(shù)對表示是(，)。畫出按2：1將梯形ABCD放大后的圖形。放大后的梯形面積是(平方厘米。9書店的圖書憑優(yōu)惠卡可享受八折優(yōu)惠，明明用優(yōu)惠卡準(zhǔn)備買一套原價為180元的圖書，可以優(yōu)惠多少錢？佩戴口罩可有效預(yù)防新冠病毒。一個口罩生產(chǎn)車間要生產(chǎn)530萬個口罩，前7天平均每天生產(chǎn)30萬個，余下的要在8天內(nèi)生產(chǎn)完，平均每天需要生產(chǎn)多少萬個？一免洗洗手液，第一周用了這瓶洗手液的，第二周用了這瓶洗手液的25%，還剩0.6升，這瓶免洗洗手液原有多少升？（列方程解決問題）27.如圖是一款保溫水杯，水杯可以近似看成一個圓柱體，它的高是20cm，底面半徑是3cm，它外殼是用不銹鋼制成的。1）制作一個這樣的水杯至少需要多少平方厘米的不銹鋼？2）如果不銹鋼的厚度忽略不計，這個水杯的容積是多少毫升？28.端午節(jié)剛過，某學(xué)校就學(xué)生對端午節(jié)文化習(xí)俗了解情況隨機調(diào)查（了解情況分為“A很了解”，“B比較了解”，“C了解較少”，“D不了解”），并將結(jié)果匯成如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖，請