《畫(huà)法幾何》練習(xí)題1復(fù)習(xí)課程

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。畫(huà)法幾何練習(xí)題1-畫(huà)法幾何模擬試題（一）(考試時(shí)間：120分鐘；考試方式：開(kāi)卷)得分評(píng)卷人一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的相對(duì)位置（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）。（每小題2分，共12分）答：答：答：（1）（2）（3）答：答：答：（4）（5）（6）得分評(píng)卷人二、分析繪圖題：已知三點(diǎn)A（20，25，30）、B（20，0，25）和C（25，30，0），畫(huà)出點(diǎn)A、B、C的投影圖。（9分）得分評(píng)卷人三、分析繪圖題：已知平面ABC的H、V投影，求出其對(duì)V面的傾角。（12分）得分評(píng)卷人四、判斷填空題：根據(jù)

2、形體投影圖上的標(biāo)注，判別指定的棱線(xiàn)和平面對(duì)投影面的相對(duì)位置。（每空1分，共10分）AC是線(xiàn)AF是線(xiàn)BD是線(xiàn)CE是線(xiàn)EF是線(xiàn)ABC是面ACE是面AEF是面BCD是面CDE是面得分評(píng)卷人五、分析繪圖題：已知ABC和平行四邊形DEFG互相平行，完成平行四邊形DEFG的V面投影。（12分）得分評(píng)卷人六、分析繪圖題：已知球面上點(diǎn)的某個(gè)投影，求作點(diǎn)的其余投影。（10分）得分評(píng)卷人七、分析繪圖題：根據(jù)臺(tái)階的正等軸測(cè)投影，作出其三面投影（尺寸從軸測(cè)投影中量?。?2分）得分評(píng)卷人八、分析繪圖題：根據(jù)形體的三面投影圖，作出其正等軸測(cè)圖（尺寸從投影圖中量?。?。（11分）得分評(píng)卷人九、分析繪圖題：已知圓錐被截切的V

3、投影，試完成圓錐被截切后的H、W投影。（12分）畫(huà)法幾何模擬試題（二）(考試時(shí)間：120分鐘；考試方式：開(kāi)卷)得分評(píng)卷人一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的相對(duì)位置（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）。（每小題2分，共12分）答：答：答：（1）（2）（3）答：答：答：（4）（5）（6）得分評(píng)卷人二、分析繪圖題：設(shè)F點(diǎn)和E點(diǎn)與H面等距；G點(diǎn)和E點(diǎn)與V面等距；D點(diǎn)和E點(diǎn)與W面等距，完成點(diǎn)的其余投影（9分）。得分評(píng)卷人三、分析繪圖題：已知平面ABC的H、V投影，求出其對(duì)H面的傾角。（12分）得分評(píng)卷人四、分析繪圖題：根據(jù)形體的兩面投影圖，補(bǔ)繪第三面投影圖，并判別指定平面對(duì)投影面的相對(duì)位置。（12分

4、）平面名稱(chēng)與投影面的相對(duì)位置PQRSMN得分評(píng)卷人五、分析繪圖題：已知ABC與DEF相交，求兩平面的交線(xiàn)并判別可見(jiàn)性。（10分）得分評(píng)卷人六、分析繪圖題：已知錐面上點(diǎn)的某個(gè)投影，求作點(diǎn)的其余投影。（10分）得分評(píng)卷人七、分析繪圖題：根據(jù)形體的正等軸測(cè)投影，作出其三面投影（尺寸從軸測(cè)投影中量?。?2分）得分評(píng)卷人八、分析繪圖題：根據(jù)形體的三面投影圖，作出其正等軸測(cè)圖（尺寸從投影圖中量?。＃?1分）得分評(píng)卷人九、分析繪圖題：已知半圓球體被截切后的正面投影，求作截交線(xiàn)其余兩面投影。（12分）畫(huà)法幾何模擬試題（三）(考試時(shí)間：120分鐘；考試方式：開(kāi)卷)得分評(píng)卷人一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的

5、相對(duì)位置（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）。（每小題2分，共12分）（4）（5）（6）答：答：答：（1）（2）（3）答：答：答：得分評(píng)卷人二、分析繪圖題：求作以AB為底的等腰ABC的兩投影;其高線(xiàn)的傾角45,實(shí)長(zhǎng)等于A(yíng)B。（12分）得分評(píng)卷人三、分析繪圖題：已知平面圖形ABCDEFG的不完全投影，試補(bǔ)全平面圖形ABCDEFG的正面投影。（10分）得分評(píng)卷人四、分析繪圖題：已知兩平面相交，試求兩平面的交線(xiàn)，并區(qū)別可見(jiàn)性。（10分）得分評(píng)卷人五、分析繪圖題：已知臺(tái)階的V、W投影，試補(bǔ)繪其H投影。（10分）得分評(píng)卷人六、分析繪圖題：已知形體表面上的點(diǎn)K和折線(xiàn)AB的一個(gè)投影，求其余兩投影。（12

6、分）得分評(píng)卷人七、分析繪圖題：已知正五棱柱被截切后的V投影和部分W投影，求作其H、W投影。（11分）得分評(píng)卷人八、分析繪圖題：已知兩三棱柱相交，試完成相貫線(xiàn)的投影。（11分）得分評(píng)卷人九、分析繪圖題：根據(jù)形體的投影圖，繪制其正等軸測(cè)圖。（12分）畫(huà)法幾何模擬試題（四）(考試時(shí)間：120分鐘；考試方式：開(kāi)卷)得分評(píng)卷人一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的相對(duì)位置（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）。（每小題2分，共12分）答：答：答：（1）（2）（3）答：答：答：（4）（5）（6）得分評(píng)卷人二、分析繪圖題：設(shè)線(xiàn)段AB通過(guò)原點(diǎn)O，30，試完成AB的三面投影圖。（10分）得分評(píng)卷人三、分析繪圖題：

7、已知平面五邊形ABCDE的不完全投影，試完成平面五邊形ABCDE的H面投影。（9分）得分評(píng)卷人四、分析繪圖題：已知點(diǎn)M和直線(xiàn)AB、CD的兩投影，試過(guò)點(diǎn)M作直線(xiàn)同時(shí)與AB、CD相交。（12分）得分評(píng)卷人五、分析繪圖題：已知臺(tái)階的V、W投影，試補(bǔ)繪其H投影。（11分）得分評(píng)卷人六、分析繪圖題：補(bǔ)繪圓柱的W投影，并補(bǔ)全圓柱表面上的點(diǎn)的三面投影。（12分）得分評(píng)卷人七、分析繪圖題：已知四棱錐被兩個(gè)平面所截，試完成四棱錐被截割后的H、W投影。（12分）得分評(píng)卷人八、分析繪圖題：已知四棱錐被兩個(gè)平面所截，試完成四棱錐被截割后的H、W投影。（12分）得分評(píng)卷人九、分析繪圖題：根據(jù)形體的投影圖，繪制其斜二等軸

8、測(cè)圖。（10分）畫(huà)法幾何模擬試題（五）(考試時(shí)間：120分鐘；考試方式：開(kāi)卷)得分評(píng)卷人一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的相對(duì)位置（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）。（每小題2分，共12分）（1）（2）（3）答：答：答：（4）（5）（6）答：答：答：得分評(píng)卷人二、分析繪圖題：已知線(xiàn)段ABBC，且ABBC，點(diǎn)A在V面上，求直線(xiàn)AB的兩面投影。（10分）得分評(píng)卷人三、分析繪圖題：已知平行四邊形ABCD平面上K字的V投影，求K字的H投影。（10分）得分評(píng)卷人四、分析繪圖題：已知平面ABC與平面DEFG相交，試求兩平面交線(xiàn)的投影。（10分）得分評(píng)卷人五、分析繪圖題：根據(jù)臺(tái)階的H、V投影，補(bǔ)繪其W

9、投影。（12分）得分評(píng)卷人六、分析繪圖題：已知圓錐臺(tái)表面上點(diǎn)A、B及曲線(xiàn)MN的一個(gè)投影，求其它投影。（10分）得分評(píng)卷人七、分析繪圖題：已知圓柱體被截切后的正面投影，求作其余兩投影。（12分）得分評(píng)卷人八、分析繪圖題：已知兩三棱柱相貫，試完成相貫線(xiàn)的投影。（12分）得分評(píng)卷人九、分析繪圖題：已知形體的正投影圖，試完成斜二測(cè)軸測(cè)圖。（12分）模擬試題（一）答案要點(diǎn)及評(píng)分細(xì)則課程名稱(chēng)：畫(huà)法幾何(A卷)專(zhuān)業(yè)年級(jí)：建筑工程技術(shù)、建筑工程管理填寫(xiě)人：羅臻2009年春季學(xué)期（4）（5）（6）答：平行答：相交垂直答：交叉（1）（2）（3）答：相交答：交叉垂直答：交叉一、選擇填空題：判斷下列各對(duì)直線(xiàn)的相對(duì)位置

10、（平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直）（每小題2分，共12分）。二、分析繪圖題：已知三點(diǎn)A（20，25，30）、B（20，0，25）和C（25，30，0），畫(huà)出點(diǎn)A、B、C的投影圖。（9分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出每個(gè)點(diǎn)的1個(gè)投影1分，共9分。三、分析繪圖題：已知平面ABC的H、V投影，求出其對(duì)V面的傾角。（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出正平線(xiàn)的兩個(gè)投影4分，作出最大斜度線(xiàn)的兩個(gè)投影4分，利用直角三角形法求出角的實(shí)形，4分，共12分。四、判斷填空題：根據(jù)形體投影圖上的標(biāo)注，判別指定的棱線(xiàn)和平面對(duì)投影面的相對(duì)位置。（每空1分，共10分）AC是水平線(xiàn)AF是側(cè)平線(xiàn)BD是正平線(xiàn)CE是一般線(xiàn)EF是側(cè)垂線(xiàn)ABC是水平面A

11、CE是一般面AEF是側(cè)垂面BCD是正平面CDE是正垂面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共10分。五、分析繪圖題：已知ABC和平行四邊形DEFG互相平行，完成平行四邊形DEFG的V面投影。（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出ABC的平行面E得3分，連接DF求出得3分，根據(jù)求出d、f得2分，連接de、ef得2分，作出dg、gf得2分，共12分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出eg得4分，作出點(diǎn)d、f得6分，連接各點(diǎn)為平行四邊形得2分，共12分。六、分析繪圖題：已知球面上點(diǎn)的某個(gè)投影，求作點(diǎn)的其余投影。（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出每個(gè)點(diǎn)的一個(gè)其余投影，得1分，共10分。七、分析繪圖題：根據(jù)臺(tái)階的正等軸測(cè)投影，作出其三面投影（尺寸從軸測(cè)投影中量取

12、）（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出臺(tái)階的每1個(gè)投影，得4分，共12分。八、分析繪圖題：根據(jù)形體的三面投影圖，作出其正等軸測(cè)圖（尺寸從投影圖中量?。＃?1分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作出形體底板的正等軸測(cè)圖3分，作出右邊四棱柱3分，作出中間四棱柱3分，作出左邊三棱柱2分，共11分。九、分析繪圖題：已知圓錐被截切的V投影，試完成圓錐被截切后的H、W投影。（12分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：分別求出截交線(xiàn)的H、V投影各得5分，整理輪廓線(xiàn)得2分，共12分。尊敬的王廠(chǎng)長(zhǎng)、趙廠(chǎng)長(zhǎng)：經(jīng)過(guò)多方面的考慮，我決定辭掉目前所從事的工作，此次申請(qǐng)，純粹是個(gè)人興趣的原因，非關(guān)其他原因。我非常重視我在新光廠(chǎng)內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為新光廠(chǎng)的一員，我確信

13、我在新光廠(chǎng)里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益，對(duì)此，我表示衷心的感謝，感謝廠(chǎng)里領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)的機(jī)會(huì)，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向廠(chǎng)里正式提出辭職。來(lái)到新光廠(chǎng)也已經(jīng)3-4年多了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。廠(chǎng)里平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。嫣然一個(gè)大家庭。然而工作上的毫無(wú)成熟感。管理上老是跟不廠(chǎng)里的節(jié)奏，思想上總是給廠(chǎng)里難以統(tǒng)一。有時(shí)候感到彷徨無(wú)助。經(jīng)過(guò)多方面的考慮，我決定辭掉目前所從事的工作，我知道這樣做辜負(fù)辛苦養(yǎng)育我的父母，辜負(fù)王長(zhǎng)廠(chǎng)的信任和栽培更加對(duì)不起我自己以后想在有這樣的機(jī)遇就很難了可能是因?yàn)檫€太小，太不懂事，太不懂去珍惜擁有的?；蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很不順，這曾讓我無(wú)奈，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我也很清楚這時(shí)候向廠(chǎng)里對(duì)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動(dòng)，所有的工作在新光廠(chǎng)上下極力重