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1、第 頁八年級上冊道德與法治第一次月卷一、選擇題(每小題只有一個正確選項,共25小題,每小題2分,共50分)1小濤是爺爺奶奶的孫子,是爸爸媽兒子,是某中學(xué)八年級(1)班的學(xué)生,是班上的體育委員,是小麗的同桌,他和班上的小楊是鄰居。對于小濤擁有的多重身份,下列說法中錯誤的是()A人的身份是通過社會關(guān)系確定的B在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份C小濤是善變的,沒有可以確定的身份D根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分為多種2社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星。對此理解正確的是()A人類非常渺小B個人是社會的有機組成部分C沒有社會就沒有個人D人的成長是不斷社會化的

2、過程3從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分為不同類型。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)來看屬于血緣關(guān)系的是()A親子關(guān)系B鄰里關(guān)系C同學(xué)關(guān)系D老鄉(xiāng)關(guān)系4我們作為新時代的青少年,要積極關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。下列不屬于親社會行為的是()A關(guān)心和幫助遭遇挫折與不幸的人B兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書C積極參與新冠肺炎疫情防控宣傳D積極參與愛國衛(wèi)生運動5在物價飛漲的今天,1元錢幾乎買不到什么,但萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦的愛心廚房,用17年的“不熄爐火”,帶給患者及其家屬“生存”的希望,“抗癌廚房”也成為了他們的“生命廚房”。萬佐成和熊庚香夫婦因此被評為2020年感動中國人物。他們的

3、行為()A是自覺履行自己本職工作的表現(xiàn)B目的是為了贏得社會的贊譽C是幫助他人的親社會行為D是積極履行自己法定義務(wù)的行為6隨著2022年北京冬奧會日益臨近,越來越多的志愿者加入到服務(wù)冬奧會的行列,很多學(xué)生利用自己的課余時間做志愿者,積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了()關(guān)心社會,關(guān)注國家大事在社會這個大課堂里親身實踐,鍛煉自己親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會積極參與社會活動,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量ABCD7“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?!庇H社會行為有利于我們塑造健康的人格,獲得他人和社會的接納與認可。下列行為中不屬于親社會表現(xiàn)的是()A參加研學(xué)活動B長期宅家打游戲C經(jīng)常和朋友外出

4、游玩D主動幫助他人8華坪女高校長張桂梅在患有多種疾病情況下,竭力籌集資金成立了專供貧困家庭女孩讀書的免費高中,改變了許多女孩的命運。張桂梅事跡給我們的啟迪是()每一種角色都意味著承擔(dān)同樣的責(zé)任,我們應(yīng)勇于擔(dān)責(zé)個人是社會的有機組成部分,要養(yǎng)成親社會行為正義要求人們對弱者給予必要的扶助,我們要維護正義我們要努力在平凡中創(chuàng)造偉大ABCD92021年以來,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)。貴港市公安局采用多措并舉、線上線下、深入轄區(qū)等方式推廣“金鐘罩”反電詐預(yù)警系統(tǒng),全力保護群眾的“錢袋子”。這警示人們要()A利用網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B提升防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙意識C利用網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步D利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注

5、入新的活力10互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及極大地推動了社會的發(fā)展,同時也帶來了一些社會問題。下列觀點能反映這一現(xiàn)象的是()A虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實B互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)C網(wǎng)絡(luò)資源豐富,個人隱私易被侵犯D互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制11上網(wǎng)時,李某收到一條中獎信息,在沒有核實其真實性的情況下就按照網(wǎng)頁提示把自己的身份證號、銀行卡號等個人信息全部填寫提交到該網(wǎng)站。你認為李某()是抓住機會行使權(quán)利的行為缺乏必要的隱私意識,不懂得自我保護今后上網(wǎng)時不能提供任何真實信息應(yīng)趕緊舉報該網(wǎng)站,避免權(quán)益受到損害ABCD12如圖漫畫告訴我們()網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟教育文化發(fā)展注入了新的活力網(wǎng)絡(luò)為文化傳播

6、和科技創(chuàng)新搭建新的平臺互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步,推動社會進步ABCD13在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都會在這些社交平臺上各種“曬”。有曬吃的,有曬自拍的,也有曬旅行的。下列各種“曬”中不恰當?shù)氖牵ǎ┬←悤癯鲎约何逡宦糜蔚南嗥∶鲿癯霰景嗥谀┑某煽儽硇≤姇癯雠笥呀o他送的生日禮物小金曬出自己辦理的個人身份證ABCD14“陽光跟帖”行動倡導(dǎo)網(wǎng)民聚焦理性文明跟帖發(fā)帖,識別網(wǎng)絡(luò)謠言,提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識,爭做“中國好網(wǎng)民”。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”,應(yīng)該()積極行使和維護自己的正當權(quán)利遵守道德和法律,不傳謠、不造謠、不信謠堅持言論自由,想說就說珍視自

7、由,任意行使自己的權(quán)利ABCD152021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平,“中國肝膽外科之父”吳孟超逝世。網(wǎng)民“世外桃源”在微信朋友圈發(fā)表多條侮辱袁隆平和吳孟超的言論,造成不良社會影響。目前,該網(wǎng)民已被公安機關(guān)依法刑事拘留。這警示我們青少年要()珍視自由,依法行使權(quán)利加快立法,完善法律法規(guī)嚴格執(zhí)法,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則ABCD16新修訂的未成年人保護法已于2021年6月1日起正式實施,其中未成年人“網(wǎng)絡(luò)保護”單設(shè)一章,明確規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。我們青少年要()A遠離網(wǎng)絡(luò)生活B滿足好奇心,暢游無度C理性參與網(wǎng)絡(luò)生活D把網(wǎng)絡(luò)作為生活

8、的全部17在2021年央視“315”晚會上,上??评招l(wèi)浴、寶馬等商家被發(fā)現(xiàn)在門店中裝有人臉識別系統(tǒng)的攝像頭,使顧客進店后在完全不知情的情況下就被采集了人臉數(shù)據(jù)。這一現(xiàn)象表明()A網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊B在開放的網(wǎng)絡(luò)世界,個人隱私容易被侵犯C沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響工作和學(xué)習(xí)D網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺18“日月星,花鳥蟲,因時序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓?!边@句古訓(xùn)揭示了一個重要的道理,這個道理是()A人類要尊重和保護自然生態(tài)平衡B社會正常運行需要秩序C交通出行要各行其道D良好環(huán)境能讓人感受生活的美好19行人、自行車、機動車各行其道,企業(yè)職工按操作規(guī)程工作,學(xué)生在食堂排隊買飯,人們在公共場所保持

9、安靜生活的有序化狀態(tài),有利于()避免混亂,化解矛盾提高社會運行效率降低社會管理成本隨心所欲,享受絕對自由ABCD20“沒有規(guī)矩,不成方圓”。行為規(guī)范約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護社會秩序。下列屬于行為規(guī)范的有()法律道德紀律自由ABCD21“行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規(guī)則行駛”這段文字說明()A自由和規(guī)則毫無關(guān)系B規(guī)則是對自由的束縛C自由和規(guī)則相互沖突D規(guī)則是自由的保障22抗擊新冠肺炎疫情期間,某中學(xué)嚴格落實防控新冠疫情規(guī)定,如人與人之間要保持距離,要戴口罩,進入學(xué)校要測體溫等。小張同學(xué)對此抵觸情緒嚴重,最終因

10、故意違反規(guī)定而受到學(xué)校校規(guī)校紀的處理。對這件事情的評價中正確的是()A遵守社會規(guī)則需要自律,無需他律B我們應(yīng)增強規(guī)則意識,敬畏規(guī)則,自覺遵守規(guī)則C本地沒有新冠病例,學(xué)校的做法是過度防疫D社會規(guī)則劃定的自由邊界,中學(xué)生可適當超越23掃碼騎走、隨取隨放、經(jīng)濟便捷的特點,讓共享單車深受市民喜愛??墒请S著共享單車投放量和使用人數(shù)的不斷增加,亂停亂放、違章騎車等不文明用車現(xiàn)象時有發(fā)生。市民想要更好地使用共享單車就要()A自覺遵守使用規(guī)則,規(guī)范使用共享單車B隨騎隨停,方便就行C把共享單車裝上私鎖用D嚴厲打擊查處違規(guī)停放共享單車的行為24有的行人闖紅燈,理由是大家都在闖,我也就跟著走。對此,你應(yīng)該告訴他()

11、遵守交通規(guī)則需要自律要發(fā)自內(nèi)心地敬畏交通規(guī)則要將交通規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行在保證自身安全的前提下,提醒他人遵守交通規(guī)則ABCD252021年6月6日,為快速有效阻斷新冠肺炎疫情傳播蔓延,廣州市發(fā)布關(guān)于進一步強化疫情防控工作的通告:確保中高風(fēng)險地區(qū)、封閉區(qū)域內(nèi)人員足不出戶,其他市民群眾非必要不離家,不出省等。對此措施認識正確的是()A該措施看似限制自由,實則是保障自由B該措施涉嫌侵犯居民人身自由C有限制的自由不是真正的自由D自由不應(yīng)該設(shè)置邊界二、簡答題(共5小題,每小題6分,共30分)26(6分)我們都是社會的成員,請你說一說個人與社會的關(guān)系?27(6分)【走進社會,快樂成長】周末,某校八年級學(xué)

12、生通過“走進農(nóng)場”的活動,在包餃子、煮餃子、做面餅、蒸面餅的過程中,體會到了生活的樂趣;從搓稻草繩、剪窗花等實踐活動中領(lǐng)略了創(chuàng)造和成功的喜悅(1)請列舉兩種你曾體驗過的了解、感受社會生活的具體方式。(2)人的成長是不斷社會化的過程,那我們應(yīng)如何參與社會生活,在社會中成長呢?28(6分)網(wǎng)絡(luò)怎樣豐富我們的日常生活?29(6分)近年來,交友、微信朋友圈深受青睞,成為很多人進行信息交換、休閑娛樂的平臺。網(wǎng)絡(luò)交往讓我們實現(xiàn)了“海內(nèi)存知己”的同時也讓許多人掉進了網(wǎng)友精心布置的陷阱,讓人唏噓!出謀劃策:為了避免掉進網(wǎng)絡(luò)陷阱,網(wǎng)上交友應(yīng)注意哪些問題?30(6分)近年來,涉及未成年人保護的法律法規(guī)相繼出臺或完

13、善,如:修訂后的未成年人保護法在原有“四大保護”基礎(chǔ)上,增加了政府保護和網(wǎng)絡(luò)保護;刑法修正案(十一)將刑事責(zé)任年齡降至12周歲;自2021年3月1日起實施的中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)規(guī)定,學(xué)校、老師有必要時可以對學(xué)生實施教育懲戒。(1)從規(guī)則改進的角度,談?wù)劤雠_或完善上述法律法規(guī)的合理性。(2)我們應(yīng)如何參與規(guī)則的改進?三、辨析題(10分)31(10分)有人說:“旅游就是為了放松、開心和高興,想怎么玩就怎么玩,不需要太在意那些規(guī)則?!睂Υ?,你怎樣看待。四、實踐探究題(10分)32(10分)今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響著我們的生活。在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、玩游戲、搶紅包、學(xué)習(xí)、問醫(yī)、購物我們越來越離

14、不開網(wǎng)絡(luò)。材料一(1)材料一漫畫中反映的現(xiàn)象對青少年有何影響?材料二 調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象非常普遍,部分未成年人每天刷“抖音”、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間超過2小時,有的甚至逃課上網(wǎng)、通宵達旦;個別未成年人瀏覽暴力、色情、恐怖等網(wǎng)頁;一些中小學(xué)生做作業(yè)時,直接利用網(wǎng)絡(luò)搜題、照抄答案不少家長、教育專家對此深感憂慮。(2)針對材料二反映的現(xiàn)象,請談?wù)勎闯赡耆嗽撛鯓雍侠砝镁W(wǎng)絡(luò)。材料三 網(wǎng)絡(luò)世界會在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量信息,并給信息的傳播“插上翅膀”。因此,在網(wǎng)絡(luò)時代,“人人都是通訊社,個個都有麥克風(fēng)”。然而,要想通過“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”。(3)作為公民,要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“

15、好嗓子”,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,我們應(yīng)該怎么做?答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個正確選項,共25小題,每小題2分,共50分)1小濤是爺爺奶奶的孫子,是爸爸媽兒子,是某中學(xué)八年級(1)班的學(xué)生,是班上的體育委員,是小麗的同桌,他和班上的小楊是鄰居。對于小濤擁有的多重身份,下列說法中錯誤的是()A人的身份是通過社會關(guān)系確定的B在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份C小濤是善變的,沒有可以確定的身份D根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分為多種【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系:個人的生存離不開一定的社會條件,個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進步,推動著個人的全面發(fā)展和進步。題干中小濤

16、擁有的多重身份,說明人的身份是通過社會關(guān)系確定的,在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份;而且根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分為多種,ABD觀點正確,不符合題意;C錯誤,可以確定小濤的身份。故選:C。【點評】審清題意,把握個人和社會的關(guān)系,結(jié)合選項做出選擇。2社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星。對此理解正確的是()A人類非常渺小B個人是社會的有機組成部分C沒有社會就沒有個人D人的成長是不斷社會化的過程【分析】本題考查的是個人與社會的關(guān)系,個人是社會的一部分,個人行為對社會行為規(guī)范、社會風(fēng)氣、社會輿論產(chǎn)生影響;社會由個人組成,社會標準、道德、觀念對個人言行

17、起到引導(dǎo)、制約的作用。社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星說明個人與社會的關(guān)系密切,個人是社會的有機組成部分,所以B符合題意;ACD都與題意不符。故選:B?!军c評】在識記個人與社會的關(guān)系的基礎(chǔ)上,結(jié)合題干信息容易做出正確的選擇。3從不同的角度,根據(jù)不同的標準,可以將社會關(guān)系分為不同類型。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)來看屬于血緣關(guān)系的是()A親子關(guān)系B鄰里關(guān)系C同學(xué)關(guān)系D老鄉(xiāng)關(guān)系【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系。個人的生存離不開一定的社會條件,個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進步,推動著個人的全面發(fā)展和進步。個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認

18、識、創(chuàng)造著社會,從而推動了社會由低級向高級發(fā)展。社會關(guān)系是社會中人與人之間關(guān)系的總稱,在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)上可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。其中親子關(guān)系屬于血緣關(guān)系,故A正確;鄰里關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系屬于地緣關(guān)系,同學(xué)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,故BCD排除。故選:A?!军c評】熟練掌握教材知識,結(jié)合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確答案。4我們作為新時代的青少年,要積極關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。下列不屬于親社會行為的是()A關(guān)心和幫助遭遇挫折與不幸的人B兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書C積極參與新冠肺炎疫情防控宣傳D積極參與愛國衛(wèi)生運動【分析】

19、本題考查的知識點是親社會行為。親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人與社會的接納和認可。依據(jù)教材知識,親社會行為又稱為積極的社會行為,它是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的助人、謙讓、分享、合作等有利于他人和社會的行為。故A屬于助人為樂,CD屬于積極參加社會公益活動,都屬于親社會行為,不符合題意;B屬于讀死書、死讀書的行為,是不關(guān)心社會的表現(xiàn),不屬于親社會行為,符合題意。故選:B?!军c評】本題需要學(xué)生理解親社會行為的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案即可。5在物價飛漲的今天,1元錢幾乎買不到什么,但萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦的愛心廚房,用1

20、7年的“不熄爐火”,帶給患者及其家屬“生存”的希望,“抗癌廚房”也成為了他們的“生命廚房”。萬佐成和熊庚香夫婦因此被評為2020年感動中國人物。他們的行為()A是自覺履行自己本職工作的表現(xiàn)B目的是為了贏得社會的贊譽C是幫助他人的親社會行為D是積極履行自己法定義務(wù)的行為【分析】本題考查的是對親社會行為的認識。學(xué)生需要親社會行為的具體內(nèi)容,再結(jié)合題文材料進行分析,選出正確答案。題文中:萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦愛心廚房的做法并不是自己的本職工作,因此A說法錯誤;萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦愛心廚房的做法是無私奉獻的表現(xiàn),因此B說法錯誤;萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦愛心廚房的做法是積極承擔(dān)責(zé)任,無私奉獻的親社會行為

21、,因此C說法正確;萬佐成和熊庚香夫婦創(chuàng)辦愛心廚房屬于道德義務(wù),不是法定義務(wù),因此D說法錯誤。故選:C。【點評】本題需要學(xué)生認真閱讀題干,在明確親社會行為的具體內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,分析選項,選出正確答案。6隨著2022年北京冬奧會日益臨近,越來越多的志愿者加入到服務(wù)冬奧會的行列,很多學(xué)生利用自己的課余時間做志愿者,積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了()關(guān)心社會,關(guān)注國家大事在社會這個大課堂里親身實踐,鍛煉自己親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會積極參與社會活動,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量ABCD【分析】本題考查關(guān)心國家大事以及積極承擔(dān)責(zé)任等內(nèi)容,要樹立強烈的責(zé)任意識,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,養(yǎng)

22、成負責(zé)任的習(xí)慣,還要積極參加社會公益活動,搞好社區(qū)服務(wù),服務(wù)社會、奉獻社會。志愿者的無私奉獻是積極參與社會活動、親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會的親社會行為,它啟示我們要關(guān)心社會,關(guān)注國家大事,在社會這個大課堂里親身實踐,鍛煉自己,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量,都是正確的選項。故選:A。【點評】解答該題需正確理解題意中志愿者的行為實質(zhì),生活中還要積極參加社會公益活動,搞好社區(qū)服務(wù),服務(wù)社會、奉獻社會。7“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?!庇H社會行為有利于我們塑造健康的人格,獲得他人和社會的接納與認可。下列行為中不屬于親社會表現(xiàn)的是()A參加研學(xué)活動B長期宅家打游戲C經(jīng)常和朋友外出游玩D主動

23、幫助他人【分析】本題考查的是親社會行為,學(xué)生需要理解親社會行為的內(nèi)涵,結(jié)合具體材料分析,才能選出正確答案。本題中:在ACD選項中,我們個人離不開社會,題干中要求我們養(yǎng)成親社會的行為,如參加研學(xué)活動、經(jīng)常和朋友外出游玩、主動幫助他人,故ACD正確;B選項中長期宅在家打游戲是錯誤的生活方式,不利于身心健康發(fā)展,不是親社會的行為,故錯誤,由于本題是逆向選擇題,所以選B。故選:B?!军c評】學(xué)生答題時要注意認真讀題,要在領(lǐng)悟教材知識的基礎(chǔ)上去理解題目,明確題目考查的是親社會行為的具體內(nèi)涵,這樣才能選出正確答案。8華坪女高校長張桂梅在患有多種疾病情況下,竭力籌集資金成立了專供貧困家庭女孩讀書的免費高中,改

24、變了許多女孩的命運。張桂梅事跡給我們的啟迪是()每一種角色都意味著承擔(dān)同樣的責(zé)任,我們應(yīng)勇于擔(dān)責(zé)個人是社會的有機組成部分,要養(yǎng)成親社會行為正義要求人們對弱者給予必要的扶助,我們要維護正義我們要努力在平凡中創(chuàng)造偉大ABCD【分析】本題考查親社會行為。親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。題干中張桂梅積極承擔(dān)責(zé)任,腳踏實地,為社會做出了巨大貢獻,在平凡中創(chuàng)造了偉大,這說明了正義要求人們對弱者給予必要的扶助,我們要維護正義;個人是社會的有機組成部分,我們要積極服務(wù)社會、奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為;所以符合題意;錯誤,每一種角色都意味著

25、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。故選:A?!军c評】審清題意,把握親社會行為,結(jié)合材料仔細分析做出選擇。92021年以來,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)。貴港市公安局采用多措并舉、線上線下、深入轄區(qū)等方式推廣“金鐘罩”反電詐預(yù)警系統(tǒng),全力保護群眾的“錢袋子”。這警示人們要()A利用網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B提升防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙意識C利用網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步D利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力【分析】本題考查的知識點是青少年面對網(wǎng)絡(luò)如何自我保護。我們未成年人應(yīng)增強自我保護意識,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。依據(jù)題文描述,貴港市公安局采用多措并舉、線上線下、深入轄區(qū)等方式推廣“金鐘罩”反電詐

26、預(yù)警系統(tǒng),全力保護群眾的“錢袋子”,這警示人們要提升防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙意識,故B說法正確;ACD與題意不符。故選:B?!军c評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是青少年面對網(wǎng)絡(luò)如何自我保護,才能做出正確選擇。10互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及極大地推動了社會的發(fā)展,同時也帶來了一些社會問題。下列觀點能反映這一現(xiàn)象的是()A虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實B互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)C網(wǎng)絡(luò)資源豐富,個人隱私易被侵犯D互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性。一方面,網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢,了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等。另一方面,網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷

27、害,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。依據(jù)教材知識分析材料可知,網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活的同時,也使得個人的隱私易被侵犯,故C符合題意;A排除,只強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)交往的消極作用;B只強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,D與題意不符。故選:C。【點評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。11上網(wǎng)時,李某收到一條中獎信息,在沒有核實其真實性的情況下就按照網(wǎng)頁提示把自己的身份證號、銀行卡號等個人信息全部填寫提交到該網(wǎng)站。你認為李某()是抓住機會行使權(quán)利的行為缺乏必要的隱私意識,不懂得自我保護今后上網(wǎng)時不能提供任何真實信息應(yīng)趕緊舉報該網(wǎng)站,避免權(quán)益受

28、到損害ABCD【分析】本題考查青少年面對網(wǎng)絡(luò)如何自我保護。我們要正確對待網(wǎng)絡(luò),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,學(xué)會自我保護。題文中的事例告訴我們網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著。李某的行為缺乏必要的隱私意識,不懂得自我保護,應(yīng)趕緊舉報該網(wǎng)站,避免權(quán)益受到損害,啟示我們必須提高自己的安全防范意識,不輕意泄漏個人資料,不要隨便在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己的真實信息,是正確的選項;錯誤,是自我保護意識差的表現(xiàn);錯誤,觀點太絕對。故選:A?!军c評】解答本題要正確理解題意,考查了青少年面對網(wǎng)絡(luò)如何自我保護,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,選出正確答案。12如圖漫畫告訴我們()網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟教育文化發(fā)展注入了新的活力網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新

29、的平臺互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步,推動社會進步ABCD【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺,我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。漫畫中全國各地的網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)對自己較為關(guān)心的問題表達訴求、心聲和意愿,積極獻計獻策等,說明互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,表明網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步,觀點正確,符合題意;與題意不符。故選:D?!军c評】仔細審題,理解題干的含義,結(jié)合新媒體及其作用,緊密聯(lián)系生活實際即可解答。13在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都會在這些社交平臺上各種“曬”。有曬吃的,有曬自拍的,

30、也有曬旅行的。下列各種“曬”中不恰當?shù)氖牵ǎ┬←悤癯鲎约何逡宦糜蔚南嗥∶鲿癯霰景嗥谀┑某煽儽硇≤姇癯雠笥呀o他送的生日禮物小金曬出自己辦理的個人身份證ABCD【分析】本題考查青少年面對網(wǎng)絡(luò)時的自我保護。我們未成年人應(yīng)增強自我保護意識,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利,我國法律保護公民的隱私權(quán),隱私權(quán)包括私人生活安寧權(quán)、個人信息保密權(quán)、私人通信保密權(quán),包括家庭住址、電話號碼、財產(chǎn)狀況、朋友交往、職業(yè)情況、年齡等,所以的做法是不恰當?shù)模孤锻瑢W(xué)和自己的隱私,符合題意;的行為沒有泄露隱私,不符合題意。故選:C?!军c評】審清題意,明確答題角度是網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會

31、自我保護意識,然后依據(jù)教材知識作答。14“陽光跟帖”行動倡導(dǎo)網(wǎng)民聚焦理性文明跟帖發(fā)帖,識別網(wǎng)絡(luò)謠言,提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識,爭做“中國好網(wǎng)民”。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”,應(yīng)該()積極行使和維護自己的正當權(quán)利遵守道德和法律,不傳謠、不造謠、不信謠堅持言論自由,想說就說珍視自由,任意行使自己的權(quán)利ABCD【分析】本題考查的知識點是遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,上網(wǎng)更要遵守法律。題干中的描述,說明了我們要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,做一個合格的“中國好網(wǎng)民”,這需要我們提高媒介素養(yǎng),堅持理性發(fā)言,不信謠、不傳謠;遵守道德要求,對一些人和事,多站在對方的角度看問題;樹立法治觀念,依法行使自己的權(quán)利,不得

32、損害社會的公共利益,說法正確,符合題意;說法錯誤,自由不是無限制的,言論自由需要監(jiān)管;錯誤,要依法行使自己的權(quán)利。故選:B?!军c評】解答本題要認真分析題意,把握好遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的要求,排除錯誤說法,完成解答。152021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平,“中國肝膽外科之父”吳孟超逝世。網(wǎng)民“世外桃源”在微信朋友圈發(fā)表多條侮辱袁隆平和吳孟超的言論,造成不良社會影響。目前,該網(wǎng)民已被公安機關(guān)依法刑事拘留。這警示我們青少年要()珍視自由,依法行使權(quán)利加快立法,完善法律法規(guī)嚴格執(zhí)法,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則ABCD【分析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。我們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德,遵守紀律和法律,理性參與網(wǎng)

33、絡(luò)生活,提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。題干中唐某發(fā)布謠言的行為錯誤,應(yīng)該受到道德譴責(zé)和法律制裁。這一案例警示我們青少年要享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活,依法行使權(quán)利,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,做理性的網(wǎng)絡(luò)參與者。因此選項正確;選項屬于立法部門應(yīng)該做到的,屬于執(zhí)法部門的職責(zé),故排除。故選:B?!军c評】本題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的理解,有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細節(jié),準確把握相關(guān)知識點,夯實基礎(chǔ)。通過解答本題,有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)意識。16新修訂的未成年人保護法已于2021年6月1日起正式實施,其中未成年人“網(wǎng)絡(luò)保護”單設(shè)一章,明確規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)

34、。我們青少年要()A遠離網(wǎng)絡(luò)生活B滿足好奇心,暢游無度C理性參與網(wǎng)絡(luò)生活D把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部【分析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。通過網(wǎng)絡(luò)表達意愿、行使話語權(quán)的前提是自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,依法行使權(quán)利。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,題干描述告誡青少年要學(xué)會自制,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良誘惑,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,C符合題意;A錯誤,它忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響;B是對自己不負責(zé)的表現(xiàn);D錯誤,不能把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部。故選:C?!军c評】解答本題要明確考查的知識點是遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,運用所學(xué),準確作答。17在2021年央視“315”晚會上,上??评招l(wèi)浴、寶馬等商家被發(fā)現(xiàn)在門店中裝有人臉識別系統(tǒng)的攝像頭,使顧客進店后在完全不知情的情況下就

35、被采集了人臉數(shù)據(jù)。這一現(xiàn)象表明()A網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊B在開放的網(wǎng)絡(luò)世界,個人隱私容易被侵犯C沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響工作和學(xué)習(xí)D網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺【分析】本題考查的知識點是尊重和維護隱私權(quán)。隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。材料未反映網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷網(wǎng)絡(luò)影響工作和學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)造搭建新平臺等內(nèi)容,故ACD不符合題意;材料強調(diào)商家在門店裝有人臉識別系統(tǒng)的攝像頭,顧客在完全不知情的情況下被采集了人臉數(shù)據(jù),說明商家侵犯顧客隱私權(quán),故B 符合題意。故選:B?!军c評】解答此題要準確掌握教材知識,明確隱私權(quán)的概念,在此基

36、礎(chǔ)上方可順利作答。18“日月星,花鳥蟲,因時序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓?!边@句古訓(xùn)揭示了一個重要的道理,這個道理是()A人類要尊重和保護自然生態(tài)平衡B社會正常運行需要秩序C交通出行要各行其道D良好環(huán)境能讓人感受生活的美好【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進行。“日月星,花鳥蟲,因時序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。”這句古訓(xùn)告訴我們,社會生活需要秩序來維持,社會生活要有規(guī)則意識方可井然有序,正常運轉(zhuǎn),離開了一定的規(guī)則秩序的約束,社會就會陷入混亂,所以B的觀點是正確的;A

37、C的觀點錯誤,是對古訓(xùn)的曲解;D的說法正確但不合題意。故選:B?!军c評】熟練掌握教材知識,結(jié)合材料,逐項分析,排除錯誤選項,得出正確答案。19行人、自行車、機動車各行其道,企業(yè)職工按操作規(guī)程工作,學(xué)生在食堂排隊買飯,人們在公共場所保持安靜生活的有序化狀態(tài),有利于()避免混亂,化解矛盾提高社會運行效率降低社會管理成本隨心所欲,享受絕對自由ABCD【分析】本題考查規(guī)則和自由的關(guān)系。自由和規(guī)則不可分,社會規(guī)則劃定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障。題干中的描述,說明了生活離不開良好的秩序。生活的有序化狀態(tài),有利于避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本;有利于享有

38、公平的發(fā)展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。分析可知,說法正確,符合題意;說法錯誤,不能隨心所欲,要受規(guī)則的約束,也沒有絕對的自由。故選:A?!军c評】認真審題,把握規(guī)則和自由的關(guān)系,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。20“沒有規(guī)矩,不成方圓”。行為規(guī)范約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護社會秩序。下列屬于行為規(guī)范的有()法律道德紀律自由ABCD【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實際生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進行。題干中的俗語,說明了生活需要規(guī)則,規(guī)則保障秩序,有了良好的秩序,社會才能有序發(fā)展。生活中,調(diào)節(jié)我們

39、行為的規(guī)范有很多,如紀律、道德、法律等,符合題意;自由不屬于行為規(guī)范,不符合題意。故選:A?!军c評】認真審題,把握行為規(guī)范的類別,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。21“行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規(guī)則行駛”這段文字說明()A自由和規(guī)則毫無關(guān)系B規(guī)則是對自由的束縛C自由和規(guī)則相互沖突D規(guī)則是自由的保障【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與自由的關(guān)系。社會規(guī)則劃定了自由的邊界;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。題干中的描述,說明了規(guī)則與自由不可分割,規(guī)則是自由的保障,D說法正確;A說法錯誤,沒有認識到規(guī)則與自由的關(guān)系;B說法錯

40、誤,規(guī)則是自由的保障;C說法錯誤,規(guī)則與自由并不沖突,是統(tǒng)一的。故選:D?!军c評】解答本題要認真分析題意,把握好規(guī)則與自由的關(guān)系,排除錯誤選項,完成解答。22抗擊新冠肺炎疫情期間,某中學(xué)嚴格落實防控新冠疫情規(guī)定,如人與人之間要保持距離,要戴口罩,進入學(xué)校要測體溫等。小張同學(xué)對此抵觸情緒嚴重,最終因故意違反規(guī)定而受到學(xué)校校規(guī)校紀的處理。對這件事情的評價中正確的是()A遵守社會規(guī)則需要自律,無需他律B我們應(yīng)增強規(guī)則意識,敬畏規(guī)則,自覺遵守規(guī)則C本地沒有新冠病例,學(xué)校的做法是過度防疫D社會規(guī)則劃定的自由邊界,中學(xué)生可適當超越【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實際

41、生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進行。題文中,小張同學(xué)因故意違反規(guī)定而受到學(xué)校校規(guī)校紀的處理,啟示我們應(yīng)增強規(guī)則意識,敬畏規(guī)則,自覺遵守規(guī)則,B符合題意,可當選;A錯誤,遵守社會規(guī)則需要自律和他律;C錯誤,學(xué)校的做法屬于正當防控,不是過度防疫;D錯誤,中學(xué)生不能超越社會規(guī)則。故選:B。【點評】認真審題,把握遵守規(guī)則,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。23掃碼騎走、隨取隨放、經(jīng)濟便捷的特點,讓共享單車深受市民喜愛??墒请S著共享單車投放量和使用人數(shù)的不斷增加,亂停亂放、違章騎車等不文明用車現(xiàn)象時有發(fā)生。市民想要更好地使用共享單車就要()A自覺遵守使用規(guī)則,規(guī)范使用共享單

42、車B隨騎隨停,方便就行C把共享單車裝上私鎖用D嚴厲打擊查處違規(guī)停放共享單車的行為【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。更好地推廣“共享單車”是全社會多方面的責(zé)任,廣大市民要提高道德修養(yǎng)和法治觀念,自覺遵守使用規(guī)則,規(guī)范使用“共享單車”,A符合題意;B是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn);C是違法行為;D錯誤,市民不是執(zhí)法者,無權(quán)查處違規(guī)停放的“共享單車”。故選:A?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查規(guī)則與秩序,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。24有的行人闖紅燈,理由是大家都在闖,我也就跟著走。對此,你應(yīng)該告訴他()遵守交通規(guī)則需要自律要發(fā)自內(nèi)心地敬

43、畏交通規(guī)則要將交通規(guī)則內(nèi)化于心,外化于行在保證自身安全的前提下,提醒他人遵守交通規(guī)則ABCD【分析】該題考查遵守交通規(guī)則。交通法規(guī)是國家機關(guān)為了保證道路順暢、行車安全,針對行人、駕駛員而定的交通行為規(guī)范,它是有關(guān)道路交通管理的各種法律、法規(guī)和規(guī)章的總稱。因為交通規(guī)則事關(guān)交通安全,要求所有參與交通者都要積極遵守交通規(guī)則,杜絕闖紅燈的現(xiàn)象發(fā)生,這也是對自己生命安全負責(zé)的表現(xiàn)?!按蠹叶荚陉J,我也就跟著走,”具有這種心理的闖紅燈者沒有自己的主見,隨大流,是典型的盲目從眾,也是缺乏自律精神的表現(xiàn);他們都沒有自覺遵守交通規(guī)則,我們應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行,敬畏規(guī)則、嚴格自律,我們應(yīng)該告訴他在保證自身安

44、全的前提下,提醒他人遵守交通規(guī)則,都正確。故選:D?!军c評】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是遵守交通規(guī)則,然后依據(jù)教材知識作答。252021年6月6日,為快速有效阻斷新冠肺炎疫情傳播蔓延,廣州市發(fā)布關(guān)于進一步強化疫情防控工作的通告:確保中高風(fēng)險地區(qū)、封閉區(qū)域內(nèi)人員足不出戶,其他市民群眾非必要不離家,不出省等。對此措施認識正確的是()A該措施看似限制自由,實則是保障自由B該措施涉嫌侵犯居民人身自由C有限制的自由不是真正的自由D自由不應(yīng)該設(shè)置邊界【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線,違反法律會付出失去自由的代

45、價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。題干中,廣州市的舉措旨在維護人民的生命健康,旨在保障人民的自由和權(quán)利,體現(xiàn)了以人民安全為宗旨的國家安全觀,該措施看似限制自由,實則是保障自由,A正確;B錯誤,該措施沒有侵犯居民人身自由;CD錯誤,自由是應(yīng)該設(shè)置邊界的,有限制的,社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。故選:A?!军c評】認真審題,把握法治和自由的關(guān)系,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。二、簡答題(共5小題,每小題6分,共30分)26(6分)我們都是社會的成員,請你說一說個人與社會的關(guān)系?【分析】個人是社會的有機組成部分。人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在

46、不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。本題考查個人與社會的關(guān)系,考查對知識識記能力。解題的關(guān)鍵是對教材知識的把握。依據(jù)教材知識,從個人與社會是統(tǒng)一的、個人離不開社會、社會也離不開個人等方面分析作答即可。故個人與社會是統(tǒng)一的,是相輔相成的。個人離不開社會。個人是社會中的人,個人不可能離開社會獨立存在,個人的生存與發(fā)展總是離不開社會提供的種種條件和環(huán)境的制約,人的全面進步與社會的全面發(fā)展是密不可分的。社會也離不開個人。社會是由個人組成的社會,人們的科技研究和生產(chǎn)勞動推動著社會的進步和發(fā)展,任何社會的存在與發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果

47、?!军c評】本題具有一定的開放性,解答時要結(jié)合材料及問題,圍繞考查的知識點,運用所學(xué),具體分析作答。27(6分)【走進社會,快樂成長】周末,某校八年級學(xué)生通過“走進農(nóng)場”的活動,在包餃子、煮餃子、做面餅、蒸面餅的過程中,體會到了生活的樂趣;從搓稻草繩、剪窗花等實踐活動中領(lǐng)略了創(chuàng)造和成功的喜悅(1)請列舉兩種你曾體驗過的了解、感受社會生活的具體方式。(2)人的成長是不斷社會化的過程,那我們應(yīng)如何參與社會生活,在社會中成長呢?【分析】該題考查融入社會的途徑和方法、個人和社會的關(guān)系。積極融入社會,做一個社會的人的最高境界是服務(wù)社會、奉獻社會。個人的生存離不開一定的社會條件,個人的發(fā)展依賴于社會。社會的

48、全面發(fā)展和進步,推動著個人的全面發(fā)展和進步。(1)該題考查了解、感受社會生活的方式。如:學(xué)校統(tǒng)一組織參觀山西省博物館、在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們集體野炊、假期和父母一起旅游、參加校外義務(wù)植樹等。(2)該題考查如何參與社會生活,在社會中成長。結(jié)合相關(guān)知識,從積極投身于社會實踐,要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人;養(yǎng)成親社會行為,傾力奉獻社會作答。故(1)學(xué)校統(tǒng)一組織參觀山西省博物館、在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們集體野炊、假期和父母一起旅游、參加校外義務(wù)植樹等。(2)我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人所想,急他人所急。養(yǎng)成親社會行為,在主

49、動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會中實現(xiàn)自己的人生價值?!军c評】仔細審題,把握融入社會的途徑和方法、個人和社會的關(guān)系等知識,結(jié)合材料分析總結(jié)。28(6分)網(wǎng)絡(luò)怎樣豐富我們的日常生活?【分析】本題考查的知識點是網(wǎng)絡(luò)的兩面性,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的積極影響解答時要認真分析問題,緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識,綜合作答本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性,注意答案要從網(wǎng)絡(luò)推動社會進步角度解答,包括網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步;網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺,據(jù)此作答即可故網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐

50、富多彩【點評】本題考查了網(wǎng)絡(luò)的積極影響重點考查對基礎(chǔ)知識的識記能力和運用教材知識分析問題解決問題的能力,難度中等29(6分)近年來,交友、微信朋友圈深受青睞,成為很多人進行信息交換、休閑娛樂的平臺。網(wǎng)絡(luò)交往讓我們實現(xiàn)了“海內(nèi)存知己”的同時也讓許多人掉進了網(wǎng)友精心布置的陷阱,讓人唏噓!出謀劃策:為了避免掉進網(wǎng)絡(luò)陷阱,網(wǎng)上交友應(yīng)注意哪些問題?【分析】網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,積極影響:網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息交流變得方便快捷,網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往,讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進民主政治進步;網(wǎng)絡(luò)為文

51、化傳播和科技創(chuàng)新搭建平臺。消極影響:網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊;沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;個人隱私容易被侵犯。我們要正確對待網(wǎng)絡(luò)。本題考查網(wǎng)上交友應(yīng)注意的問題。根據(jù)所學(xué)知識,網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別,慎重選擇。學(xué)生可從要有一定的保護意識、將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友需要慎重兩個角度加以分析。故要增強自我保護的意識,對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;不要隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求,遇到問題時,要學(xué)會求助。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。樹立正確的網(wǎng)絡(luò)交往觀,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)方式等。【點評】本題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的理解,有

52、利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細節(jié),準確把握相關(guān)知識點,夯實基礎(chǔ)。通過解答本題,有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)意識。30(6分)近年來,涉及未成年人保護的法律法規(guī)相繼出臺或完善,如:修訂后的未成年人保護法在原有“四大保護”基礎(chǔ)上,增加了政府保護和網(wǎng)絡(luò)保護;刑法修正案(十一)將刑事責(zé)任年齡降至12周歲;自2021年3月1日起實施的中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)規(guī)定,學(xué)校、老師有必要時可以對學(xué)生實施教育懲戒。(1)從規(guī)則改進的角度,談?wù)劤雠_或完善上述法律法規(guī)的合理性。(2)我們應(yīng)如何參與規(guī)則的改進?【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀律、道德、法律等。社會規(guī)則維護社會秩序。如果違反規(guī)則,會受到輿論的譴責(zé),甚至受到相關(guān)部門處罰。社會規(guī)則不會自動起作用,需要人

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