(人教版部編版)小學語文六上 第八單元測試02

1、第八單元測試一、下面加點字讀音完全相同的一組是（）。（2分）差別A.參差圈定B.項圈削發(fā)C.瘦削D.冠軍冠冕冠心病雞冠花出差削平不差錢剝削圈套豬圈二、根據(jù)拼音寫字詞。（5分）zhng（）重束f（）nng（）視shnjin（）蕩yng（）cun逃（）yn火（）lngl（）三、下面句中加點詞意思不同于其他的一項是（）。（3分）A.我早聽到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀。B.我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道。C.月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的。D.他的臉色仿佛有些悲哀。四、結(jié)合語境和括號內(nèi)的提示，在橫線上填寫合適的四字詞語。（5分）我讀書向來_（不認真，不仔細），只注意緊張動人的情節(jié)，而忽略了細

2、節(jié)，因此與別人說起來總是_（把這個人做的事情安在別人身上）。后來爺爺?shù)囊环?，讓我_（一下子明白過來）。望著爺爺那張_（經(jīng)歷過種種艱難困苦）的臉，我下決心讀書再也不能_（不加分析地籠統(tǒng)接受）了。五、按要求完成句子練習。（10分）1.寫出下列句子所使用的描寫方法。（6分）（1）他紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。（）（2）我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？（3）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。2.將下面的句子縮到最簡，正確的一項是（）。（2分）他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。A.他發(fā)出聲音。B.他嘴里發(fā)出聲音。（）（）C.

3、嘴唇里發(fā)出聲音。D.發(fā)出聲音。3.給下面的句子換個說法，句意不變。（2分）這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？_六、下面句子中標點符號使用正確的一項是（）。（3分）A.“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。”B.騎在人民頭上的人民把他摔垮，給人民作牛馬的，人民永遠記住他！C.什么都有稻雞，角雞，鵓鴣，藍背D.我拋了書，欠身伸手去取筆，何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。七、品讀語句并填空。（10分）1.A.有的人活著，他已經(jīng)死了；小學語文六年級上冊1/6B.有的人死了，他還活著。（1）A句中的“有的人”是指_的

4、人。（2分）B（2）句中的“有的人”是指_的人。這樣的人你知道的有_、_、_、_等。（4分）2.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？句中，“黑洞洞的”比喻_，“碰壁”是指_。從這談笑似的話語中，可以體會到魯迅先生_。（4分）八、學校開展“魯迅讀書月”活動，請你參加并完成以下任務(wù)。（8分）【活動一：走進作品】請你推薦一篇課外讀過的魯迅作品，并寫一句推薦語。（3分）你推薦的作品：_你的推薦語：_【活動二：認識魯迅】下面是同學們收集到的有關(guān)魯迅的材料。有的同學建議根據(jù)這些材料擬一副對聯(lián)來概括我們心目中的魯迅形象?，F(xiàn)在，已有同學擬了上聯(lián)，請你寫出下聯(lián)。（2分）魯迅先生“關(guān)于自己”的話：在生活的路上，將

5、血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。我是不寫自傳也不熱心于別人給我作傳的，因為一生太平凡。倘使這樣的也可以作傳，那么，中國一下子可以有四萬萬部傳記，真將塞破圖書館。上聯(lián)：儉樸熱忱甘于奉獻下聯(lián)：_【活動三：汲取精華】下面是魯迅作品中的名句。請你聯(lián)系實際談?wù)勯喿x感想。（3分）即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向往的目標。感想：_九、閱讀理解。（29分）（一）少年閏土（節(jié)選）（14分）我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒有知道只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。“他不咬人嗎？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯

6、下竄了。他的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了?！拔覀兩车乩?，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.解釋下列詞語。（2分）素：_無端：_小學語文六年級上冊2/6（2.選文的第3自然段寫了閏土向“我”講_的情景，從中可以看出閏土的_（3分）3.自然段畫線句中“新鮮事”指的是_，是從_和_兩方面述說了這些新鮮事，這幾句話表達了_5分）4.“他們都和

7、我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”這句話中“他們”指的是_。說說你對這句話的理解。（4分）_（二）魯迅與蕭紅（15分）一九三四年十月，一個二十三歲的東北姑娘，突然闖進魯迅先生的生活來，她立即引起魯迅的注意。先生待她如親人，又視她如調(diào)皮的女兒，她就是蕭紅。一個陌生的東北姑娘，從遙遠的關(guān)外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心，被幾年的流浪生活打擊得已經(jīng)冰冷了。然而，當她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了。在這以前，這世界上已經(jīng)有了一個寂寞的蕭紅，一個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷

8、疑的眼睛，一下子便明亮起來，一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關(guān)懷她;許廣平同情她，愛她，處處照應(yīng)她；甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨生兒子）也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的?？?，親密得宛如一家人。蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助闖進了上海文壇。從此，一股沁人心脾、清新如朝霞的風便吹進了文藝界，中國現(xiàn)代文學史上一位有才華的青年女作家誕生了。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印上，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。在那個艱苦的年代，沒有魯迅先生，也就沒有蕭紅。她很可能默

9、默無聞地寂寞下去，甚至頹唐地毀滅自己。是的，沒有魯迅先生在荊棘滿地前面為青年們開路，蕭紅同時代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進文壇。三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家有誰沒有受過魯迅的哺育呢?在建立我國現(xiàn)代文學隊伍方面，魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父，他一生對青年的幫助，是人們?nèi)f世所感念的。1.給帶點字選擇正確的解釋，在序號上打“”。（2分）舉目無親一見如故抬起原來的全推選舉動原因朋友故意2.聯(lián)系上下文，理解下列句子。（4分）（1）當她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了?！靶睦锏谋鶋K”是指_“心里的冰塊開始融化了”是因為_（2）蕭紅在文壇上健步地奔跑

10、。人們看到她前進的腳印上，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅?！敖〔降乇寂堋笔侵竉小學語文六年級上冊3/6“汗珠”喻指_3.用“/”將文章的最后一個自然段劃分為三個層次，并寫出每個層次的意思。（4分）第一層：_第二層：_第三層：_4.你認為文章歌頌的是（）。（2分）魯迅對青年人的幫助蕭紅才華出眾魯迅與蕭紅的友誼5.對于魯迅，你聽老師講過，也讀過介紹他的文章，那么你心目中的魯迅是一個什么樣的人呢？（3分）_十、作文。（25分）請以“有你，真好”為題寫一篇作文。要求：表達真情實感；450字左右。（作文紙自備）小學通用作文答題紙（高年）附加題。（10分）根據(jù)語句提示，完成習題到剛勁端莊

11、的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣；到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。1.句中的“方塊字”是指_（1分）2.“水滸”“三國”中的英雄你知道哪些?請各寫三位。（3分）水滸：_三國：_3.“楓橋的鐘聲，大漠的孤煙”中隱含著兩首詩，請你分別默寫下來并寫出作者及其所處的朝代。（6分）_小學語文六年級上冊4/6第八單元測試答案一、【答案】C二、【答案】鄭縛凝瞬間漾竄焰伶俐三、【答案】A四、【答案】馬馬虎虎張冠李戴恍然大悟飽經(jīng)風霜囫圇吞棗五、1.【答案】（1）外貌描寫（2）心理描寫（3）神態(tài)描寫2.【答案】C3.【答案】這么冷的天，那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。六、【答案】

12、D七、1.【答案】（1）騎在人民頭上作威作福（2）一生為人民、甘愿做人民牛馬示例:魯迅雷鋒焦裕祿張思德2.【答案】當時的社會一片黑暗，看不到一點兒光明，人民連點兒民主和自由都沒有爭時受到的挫折與迫害不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度八、【活動一】【答案】示例:狂人日記推薦語:到底誰是吃人狂？【活動二】【答案】示例:幽默謙遜貴在自省【活動三】【答案】做事貴在堅持九、（一）1.【答案】向來。沒有根據(jù)2.【答案】月下刺猹機智、勇敢3.【答案】閏土對“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事海邊有如此多的五色貝殼物咬食破壞的危險“我”對少年閏土的羨慕和欽佩小學語文六年級上冊5/6與反動勢力做斗

13、西瓜被猹等動4.【答案】“我”往常的朋友這句話是說“我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。全句表達了“我”迷對自己所處環(huán)境的不滿，流露了“我”對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。（二）1.【答案】2.【答案】（1）蕭紅的內(nèi)心對未來沒有了熱情和憧憬。魯迅先生一家給了這個生活中掙扎搏斗的東北姑娘關(guān)懷、照顧和同情，使她對生活有了信心。（2）蕭紅的才華得以發(fā)展，在文壇上取得了很大的成就。魯迅先生在蕭紅文學創(chuàng)作中所付出的辛苦。3.【答案】第1、2句為第一層，第3、4句為第二層，第5、6句為第三層。第一層：魯迅先生為蕭紅開創(chuàng)了新的人生；第二層：魯迅先生為一大批文學青年奉獻著自己的光與熱；第三層：魯迅先生為中國現(xiàn)代文學建立了不朽的