爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)教案

1、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)乙：上課，坐好！甲乙：各位老師、同學(xué)們，大家下午好，下面是我們四年級(jí)的主題班會(huì)：“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。請(qǐng)多多指導(dǎo)。全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn),敬禮！（停留一段時(shí)間），向后轉(zhuǎn),坐好，雙手放平，腰要直，眼睛看黑板！乙：同學(xué)們請(qǐng)你們把平時(shí)才能展示給大家，你們是最棒的？好嗎？來，給掌聲給自己！同學(xué)們：棒!棒!棒!我最棒?。?分鐘）一、環(huán)保無價(jià)甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。（離不開要拖長(zhǎng)一點(diǎn)）乙：離不開海洋，離不開江河。（最后一句要讀重）甲：離不開山崗，離不開森林。（最后一句要讀重）乙：離不開草原，也離不開土地。（也讀重一點(diǎn)，離不開土地讀一點(diǎn)重）甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)

2、，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。乙：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的主題班會(huì)，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。（停頓一下）乙：綠是植物放射的生命之光。甲：有了綠色，山才有生機(jī)。乙：有了綠色，水才清澈。甲：有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯（停頓一下，乙才讀）乙：在這綠色的祖國(guó)里，我忍不住贊美我的祖國(guó)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n外平時(shí)搜集到描寫美麗的地方，美麗的環(huán)境句子，展示給大家聽，可以是課本的，也可以是課外的。注意：同學(xué)們要美麗的句子，讀給大家聽，并說說美在哪里？（出示課件）（4分鐘）乙：誰最勇敢？（同學(xué)們匯報(bào)時(shí)，只要5個(gè)小組，

3、讀到好！點(diǎn)評(píng)給同學(xué)，說什么地方真美！讀不好的，讓他那組成員幫幫他，只能用一次。給掌聲，只給兩次掌聲給同學(xué)，）同學(xué)們：匯報(bào)美麗的句子，讀給大家聽乙：提問時(shí)，用還有嗎？去提問（6分鐘）乙：同學(xué)們，我們還有許許多多美麗的環(huán)境的句子，那我們?cè)鯓尤ケＷo(hù)它，下面繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、環(huán)保憂思（13分鐘）甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。我們應(yīng)該保護(hù)她。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新甲：是什么原因使我們的地球母親病得這么重的呢？乙：是環(huán)境污染。同學(xué)們，看！那不是地球媽媽嗎

4、？她怎么唉聲嘆氣呀，是怎么回事呢？接下來請(qǐng)看小品地球媽媽病了。（地球要讀有氣沒有力語氣，醫(yī)生要讀得關(guān)心病人語氣）（2分鐘）“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶隱隱作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃瘢ú粩嗟?fù)u頭作無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底、到底得了什么病？“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚森林，（停頓一下）受到了沙漠的進(jìn)攻

5、，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液海洋，（停頓一下）有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力?！暗厍颉保海鎸?duì)大家，作哀求狀）都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？（6分鐘）三、環(huán)境污染（8分鐘）甲：看來，地球媽媽病得不輕啊。是啊，隨著世界人口的增長(zhǎng)和對(duì)自然資源不合理的開發(fā)利用，

6、環(huán)境逐步的惡化。在我們周圍也有污染環(huán)境的事例，請(qǐng)看環(huán)境嚴(yán)重破壞的圖片。（出示照片）乙：看了小品和照片后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闵磉叺沫h(huán)境污染現(xiàn)象?；蛘咄瑢W(xué)們不愛護(hù)環(huán)境的行徑。小組討論：談?wù)勀闵磉叺沫h(huán)境污染現(xiàn)象，或者同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境的行徑。（可以說課文的，也可以說平時(shí)生活也遇到的，也可以說你自己聽到）（2分鐘）小組匯報(bào)（5分鐘）同學(xué)們：4個(gè)同學(xué)說環(huán)境污染現(xiàn)象（同學(xué)們要說出什么不好，要怎樣做）第五個(gè)同學(xué)：說邱國(guó)洲不掃地，不搞衛(wèi)生乙：下面請(qǐng)邱國(guó)洲同學(xué)，說說他的感受好嗎？邱國(guó)洲：我知道我非常不好！我行為是錯(cuò)的,我以后要起床，早煮餐，食完后，早要回學(xué)校，認(rèn)真搞衛(wèi)生，讓我們的校園更美?。?分鐘）甲：雙手放平，腰要

7、直，眼睛看黑板，同學(xué)們，我們知道還有許許多多環(huán)境污染現(xiàn)象，剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了。甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：是啊，雖然地球媽媽病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，趕快把地球媽媽的病治好吧！那么我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該怎么做呢？請(qǐng)看大屏幕讀節(jié)能四句半：（2分鐘）節(jié)能減排小衛(wèi)士，人人笑顏?zhàn)呱吓_(tái)，人逢喜事精神爽，歌聲飄向云天外，云、天、外！舉國(guó)上下齊節(jié)能，能源點(diǎn)滴皆是金。小小公民也有責(zé)，節(jié)能減排入人心聽聽！綠色校園人人護(hù)，鶯歌燕舞來歡呼，碧水青天空氣好，環(huán)保意識(shí)不能少，記牢！

8、節(jié)能宣傳進(jìn)社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品入家庭，大力倡導(dǎo)新能源，太陽能板可發(fā)電，新鮮！隨手開燈隨手關(guān)，節(jié)約用電美名傳，一水多用不浪費(fèi)，勤儉生活誠(chéng)可貴，學(xué)會(huì)！今天還要做件事，手帕代替餐巾紙，不用木筷用竹筷，節(jié)約木材好實(shí)在。趕快！節(jié)能關(guān)系千萬家，從我做起靠大家，節(jié)能衛(wèi)士你我他，節(jié)約能源人人夸，人人夸。甲：環(huán)境保護(hù)關(guān)系到人類的生存，現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球環(huán)境做出了哪些努力嗎？鞏固延伸：我們?cè)鯓討?yīng)該去保護(hù)地球環(huán)境？（2分鐘）1、我要節(jié)能減排。2，我要美化我校園。3、我要用環(huán)保產(chǎn)品。4、我要節(jié)約用電。5、我要節(jié)約用水。6、手帕代替餐巾紙乙：（用還有嗎提問，只能提出六個(gè)同學(xué)）。我聽到你們的建議真好！

9、，給掌聲給自己好嗎？（3分鐘）四、總結(jié)倡議(20分鐘)甲乙：你們決心真大！行動(dòng)真好！那就讓我們?nèi)ズ煤帽Ｗo(hù)地球環(huán)境吧!地球媽媽出場(chǎng)：經(jīng)過你們的努力，我的病好多了，你看湖水又變清澈了，美麗的天鵝在湖中翩翩起舞。甲：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上，我們是祖國(guó)的未來，是未來環(huán)境的主人，我們更要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園。讓天更亮，水更清，山更綠。（最后一句要讀重一點(diǎn)）讓大地充滿生機(jī)，讓地球更加美麗，讓我們的生活更幸福?。ㄗ詈笠痪湟x重一點(diǎn)）乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，（最后一句要讀重一點(diǎn)）共同描繪家園的美好藍(lán)圖，為人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士而努力吧！甲：接下來請(qǐng)班主任梁老師做班會(huì)總結(jié)。（3分鐘）“梁老師：同學(xué)們，今天的這次主題班會(huì)很成功，這都是大家努力的結(jié)果。在此我對(duì)你們表示祝賀。在這堂豐富多彩的班會(huì)課