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文檔簡介
1、第三章 聲的世界第2節(jié) 聲音的特性課時(shí)2 噪聲的危害與防治1.了解噪聲的來源和危害。2.知道防止噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 噪聲無規(guī)律、難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫噪聲的危害1.心理影響:使人煩躁,精力不集中,妨礙睡眠和休息。2.生理影響:使人耳聾,頭痛,消化不良,視覺模糊,嚴(yán)重的神志不清、 休克或死亡。3.高強(qiáng)度的噪聲能夠損壞建筑物。1.什么是噪聲?噪聲通常來自哪里?2.噪聲有什么危害?3.怎樣響?點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫思 考1.物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。噪音的波形圖 樂音的波形圖一、噪聲的來源2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的
2、聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲點(diǎn)擊畫面播放動(dòng)畫汽車消聲器 禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器1.防止噪聲產(chǎn)生-在聲源處控制例:摩托車消聲器、無聲手槍、機(jī)器加外罩、在機(jī)器下墊泡沫等減震、禁鳴喇叭、工業(yè)區(qū)和生活區(qū)分開、限制娛樂場(chǎng)所營業(yè)時(shí)間。二、噪聲的防治2.阻斷噪聲的傳播-在傳播過程中控制例:隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗。3.防止噪聲進(jìn)入人耳朵-在人耳處控制:例:戴隔音耳塞、用手捂住耳朵。物理學(xué)角度定義一、噪聲的來源和分類環(huán)保角度定義二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危害三、控制噪聲防止噪聲產(chǎn)生阻斷聲音傳播防止噪聲進(jìn)入耳朵1.下列聲音中屬于噪聲的是( )a.晨讀時(shí)的朗讀聲b.城市里汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)
3、聲c.自習(xí)課時(shí)的喧嘩聲d.劇場(chǎng)里京劇表演的鑼鼓聲e.裝修房子時(shí)電鉆聲f.元宵節(jié)夜晚的焰火聲b c e2.從環(huán)保角度來看,不屬于噪聲的是( )A.汽車的喇叭聲 B.發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲C.優(yōu)美的小提琴聲 D.音響設(shè)備震耳的歌聲C3.下面是小明同學(xué)觀察到人 們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?,其中屬于防止噪聲污染的是?)A小明的鄰居在晚上聽音樂時(shí),將音響的音量開得很大B某清潔工為了減少垃圾的運(yùn)送量,將垃圾就地焚燒C某貨車司機(jī)為了超車,不斷的按喇叭D在高考、中考復(fù)習(xí)期間,居民 附近的建筑工地晚間停止施工D4.如圖所示,根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是( )C5.掩耳盜鈴這則寓言出自戰(zhàn)國時(shí)期呂不韋所著的呂氏春秋自知。這則寓言比喻愚蠢自欺的掩飾行為。從物理學(xué)的角度來講,盜鈴者是采用了哪種途徑來減弱鈴鐺所產(chǎn)生的噪聲傳入他的耳朵里( )A.在噪聲的
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