2022年小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)匯集_第1頁(yè)
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1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)2022年小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)聚集小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)第一篇活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法活動(dòng)準(zhǔn)備:1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水;2、搜集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。班會(huì)過(guò)程:班長(zhǎng):我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)

2、學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵奶靵?lái)到了,我們卻頻繁聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?一年級(jí)二班“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。主持1:夏天來(lái)了,天氣變熱了,游泳是大家喜歡的消暑解熱的活動(dòng)。主持2:是啊!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以進(jìn)步身體的協(xié)調(diào)性。主持1:眾所周知游泳的場(chǎng)全部很多。除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。主持2:但是游泳必需要注意一定的平安。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺

3、水事故。一個(gè)個(gè)例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚心。一、 看一看,聽(tīng)一聽(tīng)(幻燈片出示一些事例)主持1:同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故理解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?1:6月29日,某中學(xué)1名初中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡。2:6月27日,姐妹兩個(gè),姐姐三年級(jí),妹妹一年級(jí),外出玩耍,在村邊水庫(kù)玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過(guò)程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。3:5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳,溺水身亡。4:6月3日,某縣1名學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游

4、泳,溺水身亡。主持2:我們搜集了一些圖片,這些是發(fā)生溺水事故后,拍攝到的圖片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?學(xué)生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過(guò)。這些家庭非常不幸。二、 議一議主持2:同學(xué)們,這些小朋友發(fā)生了溺水事故,令人痛心,我們考慮一下,為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?是哪些原由造成的呢?同桌互相說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生: 有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水。主持1:是的造成事故發(fā)生的原由是多種多樣的。但有很多是可以防止的。 那么應(yīng)該如何盡可能防止兒童溺水事故的發(fā)生

5、呢?請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下。主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣防止溺水事故的發(fā)生)如:家長(zhǎng)要加強(qiáng)兒童的人身平安監(jiān)護(hù)措施,同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫(kù)、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。兒童必需掌握必備的游泳平安的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí)。主持1:同學(xué)們一起讀一讀三、說(shuō)一說(shuō)主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?主持2:別急,怎樣游泳才平安呢?有以下幾點(diǎn):1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)不能太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。2:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再

6、跳入水中。3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,假設(shè)水太冷,就不要下水;假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,假設(shè)有危險(xiǎn)警告,那么不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不平安。4: 游泳以腳先入水較為平安;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。游泳時(shí)制止與同伴過(guò)分的開(kāi)玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)第二篇教學(xué)目的:1、知識(shí)與才能:學(xué)習(xí)防溺水平安的根本常識(shí),進(jìn)步有關(guān)防溺水急救的才能。2、過(guò)程與方法:

7、通過(guò)溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生理解防溺水的有效方法和手段,理解防溺水知識(shí),掌握溺水急救的方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生愿意自覺(jué)地去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知識(shí),進(jìn)步平安意識(shí),養(yǎng)成遵守防溺水平安的.習(xí)慣,體會(huì)生命的珍貴及預(yù)防溺水的重要性。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激起興趣1、同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示課件)趕緊和水博士打個(gè)招呼吧!今天水博士將參與我們的活動(dòng),大家歡送嗎?2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們懊悔和遺憾,下面我們水博士給我們的數(shù)據(jù)。3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們理解到了什么信息?二、觀看圖片,營(yíng)造氣氛1、總結(jié):如今溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)重威

8、脅我們的生命平安,奪去了很多孩子的珍貴生命!可見(jiàn),預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片。2、學(xué)生觀看圖片,談感受看了這些圖片,相信大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能平靜,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?三、觀看視頻,學(xué)習(xí)方法1、過(guò)渡語(yǔ):生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意平安,珍愛(ài)自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識(shí)和技能,可以給自己與別人的生命多一份保障,下面我們?cè)賮?lái)看看水博士給我們帶來(lái)了哪些防溺水的平安規(guī)那么?2、學(xué)生觀看視頻。3、模擬表演如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)展模擬練習(xí)。四、知識(shí)競(jìng)賽,加深印象1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,通過(guò)剛剛的模擬學(xué)習(xí),我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,穩(wěn)固所學(xué)的急救本領(lǐng),隨時(shí)進(jìn)步警覺(jué)。下面我們?cè)賮?lái)看看水博士又給我們出了什么難題呢?2、出示比賽規(guī)那么。3、出示題目,學(xué)生搶答。五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌。2、出示防溺水兒歌,學(xué)生學(xué)唱。3、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以防止懊悔與遺憾,希望同學(xué)們通過(guò)這堂課,進(jìn)步平安防范意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水平安原那么的好習(xí)慣。小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)第三篇教學(xué)目的:1.使學(xué)生理解溺水事件及其發(fā)生的原因。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救及搶

10、救的方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:如今正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將降臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)(1) 2022年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。(2)2022年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到間隔 學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其別人見(jiàn)狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。(3)2022年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中

11、生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試完畢后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水吞沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙

12、扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水吞沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶āI?(討論、發(fā)表自己的看法)師:人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的平安教育。二、討論溺水的原因師:什么是溺水?生:討論小結(jié):溺水是常見(jiàn)的意外,指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,

13、口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。局部溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者因心跳、呼吸停頓而死亡。銜接:溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。師:溺水原因主要有哪幾種?生:討論,小結(jié):1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;2. 在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;3.雨天掉入深水坑;4.過(guò)橋走汀步不慎落水;5.被洪水沖走。銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。師:如何保證游泳的安康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?生:我們外出游泳玩水做到“六個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與別人結(jié)伴游泳,

14、嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,嚴(yán)禁到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動(dòng)畫片)1、如何保證游泳平安,防止溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直

15、;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)展陸上搶救:(1)假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者假設(shè)已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)假設(shè)是溺者已昏迷,呼吸很弱或停頓呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)展人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,分開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣

16、。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)展,每分鐘約做1420次,開(kāi)場(chǎng)時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快四、課堂總結(jié):小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)第四篇教學(xué)目的:1.進(jìn)步平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí)。2.初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步平安意識(shí)。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入課題生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看平安教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)

17、格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析p 事故的原因,老師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要理解清楚。2、必需要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外

18、出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同

19、時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到別人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。五、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?2、老師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂平安教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水平安原那么的好習(xí)慣。小學(xué)六年級(jí)預(yù)防溺水主題班會(huì)第五篇一、活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安

20、意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。二、活動(dòng)形式:以討論為主三、班會(huì)過(guò)程:【引言】春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜歡的消暑解熱的活動(dòng)??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?八(4)班珍惜生命,預(yù)防溺水主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。一、看一看【投影展示】2022年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某

21、與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸??吹竭@些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?二. 議一議【引言】同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違背了哪些平安規(guī)那么呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底

22、的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;三.說(shuō)一說(shuō)【引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以防止的。 那么應(yīng)該如何盡可能防止兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)歷舉手答復(fù))【老師小結(jié)并講解】同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,如今我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳平安的知識(shí)吧!1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)

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