2022年一中校園綠化管理制度

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年一中校園綠化管理制度一、總則1.為加強(qiáng)校園綠化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)校園環(huán)境綠化、美化建設(shè)和精神文明建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本管理制度。2.本制度適用于校園內(nèi)的綠化和美化、規(guī)劃、建設(shè)、養(yǎng)護(hù)和管理，凡在校園內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活的教職員工、學(xué)生和臨時(shí)聘請(qǐng)人員都必須遵守。3.成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的綠化管理工作。總務(wù)科為學(xué)校的綠化主管部門(mén)，其他科室、年級(jí)應(yīng)當(dāng)按照各自的職責(zé)，協(xié)同做好校園綠化的管理工作。4.校園內(nèi)樹(shù)木、花草、綠化景點(diǎn)的管理與養(yǎng)護(hù)，采取競(jìng)爭(zhēng)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)綠化公司合同制管理為主和全校師生參與相結(jié)合的管理辦法。5.校園內(nèi)所栽植的花草、樹(shù)木、建設(shè)的綠

2、化景點(diǎn)所有權(quán)歸屬學(xué)校。任何部門(mén)、個(gè)人均無(wú)權(quán)毀壞、砍伐或移植。6.學(xué)校師生員工有綠化植樹(shù)的勞動(dòng)義務(wù)，教職工和學(xué)生參加綠化義務(wù)勞動(dòng)，由總務(wù)科負(fù)責(zé)組織安排，建立綠化義務(wù)勞動(dòng)登記卡。二、規(guī)劃與建設(shè)1.總務(wù)科依據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃組織編制學(xué)校綠化規(guī)劃，并報(bào)學(xué)校審批后，納入學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃。學(xué)校綠化規(guī)劃，一經(jīng)批準(zhǔn)后，任何單位和個(gè)人不得擅自調(diào)整或變更；確需調(diào)整或變更時(shí)，應(yīng)按原審批程序報(bào)批。2.學(xué)校綠化規(guī)劃的編制，應(yīng)當(dāng)充分利用地形、地貌和人文條件，結(jié)合學(xué)校發(fā)展及周邊區(qū)域功能要求，合理規(guī)劃公共綠地，風(fēng)景綠地，并向創(chuàng)“全國(guó)綠化模范單位”的目標(biāo)發(fā)展。3.學(xué)校綠化建設(shè)，必須遵循先規(guī)劃后施工的原則，并有完整的圖紙、資料和審批

3、文件。4.學(xué)校大型綠化、美化工程的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位承擔(dān)。工程建設(shè)項(xiàng)目的綠化設(shè)計(jì)方案，原則上應(yīng)當(dāng)與建設(shè)主體工程同時(shí)規(guī)劃、同時(shí)設(shè)計(jì)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后組織實(shí)施。5.新建綠化項(xiàng)目，應(yīng)按學(xué)校和政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，總務(wù)科負(fù)責(zé)施工監(jiān)督和竣工驗(yàn)收，確保綠化設(shè)計(jì)方案的順利實(shí)施。三、管理與養(yǎng)護(hù)(一)競(jìng)爭(zhēng)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)綠化公司合同制管理與養(yǎng)護(hù)。1.校園綠化管理與養(yǎng)護(hù)的專(zhuān)業(yè)綠化公司實(shí)行向社會(huì)公開(kāi)招聘。2.與招聘的專(zhuān)業(yè)綠化公司簽訂管理與養(yǎng)護(hù)合同，期限原則上為一年，到期重新招聘。3.學(xué)?？倓?wù)科負(fù)責(zé)監(jiān)管，指派一名綠化專(zhuān)干具體負(fù)責(zé)，確保花草、樹(shù)木、綠化景點(diǎn)的管理與養(yǎng)護(hù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。4.嚴(yán)格執(zhí)行合同協(xié)議條款

4、。對(duì)聘請(qǐng)的綠化公司管理與養(yǎng)護(hù)情況要有詳細(xì)的記載，根據(jù)記載和實(shí)際效果定期進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，報(bào)告學(xué)校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)全校師生參與管理與養(yǎng)護(hù)。1.全校師生員工都有維護(hù)校園綠化的義務(wù)，監(jiān)護(hù)校園綠化的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成人人關(guān)心愛(ài)護(hù)綠化的文明意識(shí)，杜絕破壞綠化行為的發(fā)生。2.校園綠化實(shí)行分片到年級(jí)，分塊到班級(jí)的責(zé)任管理模式，設(shè)立綠化責(zé)任管理牌。3.積極參加學(xué)?？倓?wù)科安排的綠化義務(wù)勞動(dòng)，自覺(jué)完成勞動(dòng)任務(wù)，為校園綠化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。4.定期進(jìn)行綠化管理與養(yǎng)護(hù)的評(píng)比，樹(shù)立校園綠化先進(jìn)典型，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)校園綠化先進(jìn)集體和個(gè)人，批評(píng)懲罰破壞校園綠化行為和人。四、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰(一)獎(jiǎng)勵(lì)1.聘請(qǐng)的管理與養(yǎng)護(hù)綠化公司認(rèn)真

5、履行合同協(xié)議條款，培管效果好，合同期滿(mǎn)在下一年度招聘中給予加分優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，師生滿(mǎn)意率很高的可以在下一年度直接續(xù)簽合同，不進(jìn)行招聘程序。2.為學(xué)校綠化建設(shè)出謀劃策，提合理化建議，被采用并產(chǎn)生了很好效益和效果的獎(jiǎng)勵(lì)50_元。3.在綠化管理與養(yǎng)護(hù)的評(píng)比中受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予適當(dāng)?shù)陌喾知?jiǎng)勵(lì)。(二)懲罰1.聘請(qǐng)的管理與養(yǎng)護(hù)綠化公司達(dá)不到合同協(xié)議條款，師生滿(mǎn)意率低，反映較大的，視情節(jié)在付款時(shí)扣除相應(yīng)的合同金額，情節(jié)嚴(yán)重給校園綠化造成損失的，追究賠償責(zé)任。2.不服從總務(wù)科綠化義務(wù)勞動(dòng)安排，不履行規(guī)定的植樹(shù)義務(wù)，總務(wù)科可另請(qǐng)人完成，由責(zé)任集體或個(gè)人承擔(dān)請(qǐng)人開(kāi)銷(xiāo)的全部

6、報(bào)酬。3.有下列情況之一者，當(dāng)年取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并視情節(jié)罰款50_元：擅自占用或開(kāi)挖校園綠地種植的；擅自剪折樹(shù)枝、花草的；擅自損傷、砍伐樹(shù)木的；隨意踐踏草地、花木的；在校園綠地中放養(yǎng)家禽、家畜等的；4.破壞綠化、生態(tài)環(huán)境，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，將依法追究刑事責(zé)任。2022年一中校園綠化管理制度（二）結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教學(xué)研究是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，更是學(xué)校發(fā)展的需要，為此，我們從規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)教研工作的需要出發(fā)，制定本制度。一、校本教研的組織：(一)學(xué)校教科室是負(fù)責(zé)學(xué)校校本教研工作的行政機(jī)構(gòu)；(二)教研組是各教師開(kāi)展集體教學(xué)研究的基本組織。教研組長(zhǎng)由教科室提名，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)；(三)備課組是各年級(jí)教師開(kāi)

7、展教學(xué)設(shè)計(jì)研究的基本組織。備課組長(zhǎng)由教研組長(zhǎng)提名，報(bào)教科室批準(zhǔn)。二、校本教研的形式和內(nèi)容：(一)備課組活動(dòng)以年級(jí)備課組為單位，同科教師一起研究教學(xué)進(jìn)度，制度教學(xué)計(jì)劃，研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，解決教學(xué)中的各種具體問(wèn)題。(二)教研組活動(dòng)以學(xué)校教研組為單位，同科教師一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法，研究和反思各種研究課、示范課、公開(kāi)課，研究備課組活動(dòng)中無(wú)法解決的各種教學(xué)疑難問(wèn)題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究各種教學(xué)案例，探討學(xué)科教學(xué)中的各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，研究校本教材開(kāi)發(fā)中的各種問(wèn)題。(三)課題研究以課題組為單位，課題組成員一起制定和討論課題研究計(jì)劃，交流課題研究計(jì)劃的執(zhí)行情況和各自研究進(jìn)展，研究和解決研究過(guò)

8、程中出現(xiàn)的各種新問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究計(jì)劃，討論課題研究報(bào)告和研究成果的推廣與應(yīng)用。(四)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流由教科室負(fù)責(zé)聘請(qǐng)校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師在全校教師大會(huì)上介紹他們各自的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和典型的教育案例。然后以教研組為單位組織討論與研究，對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒與吸收。(五)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)由教科室負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校各課題組取得的學(xué)術(shù)研究成果和教師個(gè)人所撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行評(píng)選，擇其優(yōu)秀者以學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行交流，交流的方式為作者介紹論文要點(diǎn)，與會(huì)人員提問(wèn)，作者答辯，最后形成學(xué)術(shù)上的某種共識(shí)。二、校本教研的措施(一)備課組活動(dòng)一周一次，每次活動(dòng)要有記錄，教研組進(jìn)行定期檢查。每學(xué)期期末要將本期備課組活動(dòng)記錄交教科室檢查。(二)教研組活動(dòng)每?jī)芍芤淮?，每次活?dòng)要有記錄和出勤登記。教科室對(duì)活動(dòng)情況定期檢查，每?jī)蓚€(gè)月將有關(guān)情況通報(bào)一次。(三)教科室對(duì)教研組申報(bào)立項(xiàng)或備