全國10月高等教育自學(xué)考試文學(xué)概論

1、全國10月高等教育自學(xué)考試文學(xué)概論全國10月高等教育自學(xué)考試 文學(xué)概論（一）試 題課程代碼：00529一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.A.BCD.2.在西方，最早提出“寓教于樂”的人是盧克萊修 nt rm西塞羅賀拉斯朗吉弩斯蘇軾說：“味摩詰（王維）之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。這屬于A.B.C.D.品質(zhì)閱讀情感閱讀價(jià)值閱讀興趣閱讀“輪到你朗誦時(shí)你才說話?！边@里的“說話”指 的是語言結(jié)構(gòu)言語動(dòng)作言語產(chǎn)品語言組織提出“得意而忘言”這一觀點(diǎn)的是A孔

2、子孟子。.莊子D.荀子李清照的詞句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”在音律上的特色是人.疊韻疊字重復(fù)。.雙聲意境論的源頭可上溯至老子論語孟子莊子福斯特把小說中的人物形象區(qū)分為典型人物與類型人物扁平人物與圓形人物表意人物與象征人物悲劇人物與喜劇人物缺少了塑造形象的單位，就會(huì)損失故事的完整性連續(xù)性思想性生動(dòng)性與故事時(shí)間前后順序不同的敘述次序統(tǒng)稱為順時(shí)序逆時(shí)序倒敘。.插敘I=Jw“一個(gè)偉大抒情詩人有力量使得我們最為朦 朧的情感具有確定的形態(tài)”，說這句話的人是布洛克克羅齊卡西爾科林伍德語句表面上自相矛盾而實(shí)質(zhì)上正確，這樣的 修辭策略一般稱為反諷隱喻典故悖論Hi劉勰“設(shè)文之體有常，變文之?dāng)?shù)無方”的說

3、法強(qiáng)調(diào)的是文體的liiJ通變格調(diào)風(fēng)骨體性威克納格認(rèn)為史詩和戲劇詩人的風(fēng)格屬于想象的風(fēng)格智力的風(fēng)格。.情緒的風(fēng)格悲壯的風(fēng)格認(rèn)為風(fēng)格是“作家消除自己和讀者之間的一切隔閡的能力”的作家是托爾斯泰高爾基。.高爾斯華綏狄更斯中國最早的詩論是二十四詩品典論論文文賦毛詩序從本質(zhì)特征來看，藝術(shù)想象是一種科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。.思想活動(dòng)D.審美活動(dòng)主張把歷史的觀點(diǎn)和美學(xué)的觀點(diǎn)相結(jié)合的批 評方法是后結(jié)構(gòu)主義的批評方法馬克思主義的批評方法英美新批評派的批評方法女權(quán)主義的批評方法文學(xué)有通俗文學(xué)與高雅文學(xué)之分，通俗文學(xué)有時(shí)又稱為嚴(yán)肅文學(xué)純文學(xué)精英文學(xué)大眾文學(xué)在西方文論史上，最早規(guī)定了“自然主義” 含義的理論家是A泰納B.孔德。席勒D.康德中國的五言詩形成于先秦時(shí)期東漢時(shí)期西漢時(shí)期魏晉時(shí)期二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題,每小題2分, 共10分） 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。意大利詩人