中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)

1、中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)伴隨著“兩基”和“普實”驗收的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們辭別了 20 xx年，一個充滿挑戰(zhàn)，充滿競爭，令人振奮，令人期盼的 20 xx 向我們走來。 過去的一年， 是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)， 積極進(jìn)取， 且成績顯著的一年。在縣、 鎮(zhèn)兩級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下， 在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下，在學(xué)校新一屆黨支部、校委會以及學(xué)校政教、教導(dǎo)、后勤、團(tuán)委、工會的密切配合下， 經(jīng)過全體師生的共同努力， 各項教育教學(xué)工作都完成了上級規(guī)定的任務(wù)， 實現(xiàn)了預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)， 取得了可喜的成績， 校容校貌得到了很大的改觀， 校風(fēng)校紀(jì)出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始，我們迎接省、市“兩基”和“普實”驗收，各項指標(biāo)均已

2、達(dá)標(biāo)，得到了上級教育行政部門的肯定和表彰。這一成績的取得，充分說明了馬召中學(xué)人在黨的教育方針的指引下， 大膽創(chuàng)新， 勇于開拓 ;校黨支部、校委會一班人精誠團(tuán)結(jié)，共謀發(fā)展，為建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為把馬召中學(xué)建設(shè)成全縣初級中學(xué)先進(jìn)學(xué)校付出了不懈的努力。 我們力求教育教學(xué)再創(chuàng)新高， 為把馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而同舟共濟(jì)，同譜新章。一、 更新教育教學(xué)理念， 明確教育教學(xué)目標(biāo)， 完成教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，校黨支部、校委會、政、教、工、團(tuán)密切配合，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以新的理念，新的精神，新的方法積極投入到教育教學(xué)中去。開學(xué)初，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件和全教會文

3、件精神，全面推行素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理制度，建立健全各種規(guī)章制度，如教職工請假制度學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度， 班主任工作職責(zé)， 中學(xué)生日常行為規(guī)范 ， 學(xué)生在校一日要求 ，這些制度的建立，得到了全體教職工的認(rèn)可，極大地約束了全體師生的工作、學(xué)習(xí)行為。教師的工作熱情空前高漲，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃郁。因而，本學(xué)期出現(xiàn)了前所未有的好局面：校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。是我校本學(xué)期一個顯著的變化。（ 一）狠抓德育不放松中央指出： “素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。 今年是“德育年”，借此強(qiáng)勁東風(fēng)，我校全面貫徹國家德育實施標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì)，做新時期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展，

4、 充分體現(xiàn)了教育是強(qiáng)國之本， 而學(xué)校則是這一戰(zhàn)略的主陣地， 因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重，形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對此，本學(xué)期我們做了如下幾方面的工作：、健全政治思想體系，黨支部書記、校長帶頭，政教、教導(dǎo)、團(tuán)委、工會、班主任配合，形成了一個拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻(xiàn)，以身作則，為人師表，讓教師真正起到“學(xué)高為師，身正為范”的表率作用，從教師的工作態(tài)度，精神面貌，思想情操乃至人格魅力，對學(xué)生起到潛移默化的作用。每周一例會，周三下午政治學(xué)習(xí)，周五行政會，周一學(xué)生班會，已成為我校德育教育的傳統(tǒng)，也成為我校教師統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，提高

5、政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗， 是向?qū)W生開展愛國主義教育，人生觀教育的極好課堂。由于我們狠抓德育不放松， 本學(xué)期我們的教育教學(xué)出現(xiàn)了好勢頭，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)， 無私奉獻(xiàn)且成績顯著的好教師， 年終考核我校 等同志被評為“年級先進(jìn)教育工作者” ; 等同志被評為“模范班主任” ; 等幾十名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”。、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項制度的確立，是教師年終考核、評優(yōu)、晉級的依據(jù)和準(zhǔn)則。由于本學(xué)期制度全，內(nèi)容硬，措施得力且又有人文化、人性化，因而極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情， 端正了教書育人的態(tài)度， 增強(qiáng)了主人公的責(zé)任感， 全體教師同心同德， 心往一處想， 進(jìn)往

6、一處使， 汗往一處流，配合默契，人際和諧，工作內(nèi)動力增強(qiáng)，自覺意識日漸形成。本學(xué)期我校95 %以上的教師出滿勤，干滿點，在完成份內(nèi)工作的同時，踴躍承擔(dān)學(xué)校分配的其它各項任務(wù)，并能按時，出色完成。好多同志帶病工作，以事業(yè)為重，以學(xué)校工作為重，其精神可佳，感人至深。、我校 1436 名學(xué)生，正處于心理、性格發(fā)展形成時期，因勢利導(dǎo)，潛移默化，循循善誘尤為重要，“和風(fēng)細(xì)雨”，“春雨潤物”的教育形式直接關(guān)系到學(xué)生人格的建立， 因而， 抓好學(xué)生的德育教育是新時期學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)。對此，本學(xué)期我們實行分級管理，根據(jù)不同年齡段和學(xué)業(yè)形式之不同， 采取細(xì)致， 周到并行之有效的德育教育。初一級新生剛?cè)雽W(xué)，這些學(xué)

7、生來自四面八方，剛剛告別小學(xué)時代那種讓老師和家長扶著走的學(xué)校生活， 進(jìn)入初中， 一下子要放開讓其自己走，難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對這一點，本學(xué)期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力， 擺脫依賴思想， 從心靈深入認(rèn)識到我是一名中學(xué)生， 我已長大， 注重引導(dǎo)其樹立獨立的人格和世界觀。理想教育，守紀(jì)教育，自律教育、自立教育成為新生入學(xué)的必修課。 經(jīng)過一學(xué)期的教育和培養(yǎng)， 初一級大部分新生已適應(yīng)獨立生活，培養(yǎng)了他們的自立能力，他們在遠(yuǎn)離家庭，遠(yuǎn)離父母的學(xué)校依然能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同時，在初一級學(xué)生中還涌現(xiàn)出像和 一樣的一大批拾金不昧、助認(rèn)為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生

8、。由于本學(xué)期加強(qiáng)了德育教育，因而在學(xué)習(xí)、紀(jì)律，公德，理想諸方面均已實現(xiàn)學(xué)期初我們制定的目標(biāo)：學(xué)生遲到、早退率已控制在2%。以下； TOC o 1-5 h z 無嚴(yán)重打架、斗毆、偷竊事件;基本消除自帶管制性刀具;校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98%以上；校內(nèi)無騎自行車，無亂扔果皮紙屑，無翻墻，亂涂亂寫現(xiàn)象;各項指標(biāo)均已達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。（ 二） 狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線， 必須常抓不懈。 鼓勵教師從事教研教改實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù)，并且調(diào)動工作熱情，是教導(dǎo)處工作的核心。 對此， 本學(xué)期教導(dǎo)處關(guān)于教學(xué)工作從如下幾方面著手：、開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)新課

9、改基本精神和要求，更新教學(xué)理念， 學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃， 明確本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)， 明確方向，從而制定各科教學(xué)計劃， 勇于探索新課程改革的有效方法和途徑， 摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學(xué)， 結(jié)合新時期國家對教育教學(xué)新的要求， 設(shè)計各自的教學(xué)方案，制定切實可行，科學(xué)實用的教學(xué)計劃，在思想上和新課改要求保持一致， 為本學(xué)期各科教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。、 堅持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理， 從計劃制定， 備課要求， 上課規(guī)定，作業(yè)輔導(dǎo)， 考試評卷， 試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核， 堅持月考制度，質(zhì)量跟蹤，競賽調(diào)研，教研示范等各類獎懲機(jī)制，使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化： TOC o 1-5 h z 每

10、周上繳教案，檢查節(jié)次，存檔備查;每月教案檢查，獎優(yōu)罰劣，無人缺節(jié)次;每月一次作業(yè)檢查，結(jié)果和量化津貼掛鉤 ;各同志每周聽課一節(jié)，爾后評課，及時查漏補(bǔ)缺;每學(xué)期兩次大考，獎勵優(yōu)勝者，引入競爭機(jī)制 ;教導(dǎo)處不定期組織聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題 ;數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè)，每月檢查一次，結(jié)果計入量化考核。3 、加強(qiáng)教研活動，各教研組有計劃、有安排、有實施方案、有研討專題、有記錄。通過教研活動及時了解教研教改新動向，及時掌握新信息，以老帶新，取長補(bǔ)短，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，勤聽課、勤交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期以來，每單周周四下午為教研活動時間，校委會派員蹲點，作好

11、記錄。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各科重點培養(yǎng)學(xué)生分析能力和動腦、動手能力，演示實驗開出率達(dá)95%以上；分組實驗開出率達(dá)90 %以上；實驗項目及內(nèi)容，要求學(xué)生人人會做。英語科重視聽、 說、 讀、 寫能力的培養(yǎng)， 提高口語表達(dá)能力，語音室、 多媒體教學(xué)本學(xué)期使用率大大提高， 充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施之作用。政治、歷史、地理各科本學(xué)期改革課堂結(jié)構(gòu)，精講多練，變講 45 分鐘為： 30 分鐘講， 15 分鐘練、 背誦、 鞏固， 收到良好的效果。體育、音樂、美術(shù)各科從抓學(xué)生素質(zhì)入手，成立課外興趣小組，激發(fā)學(xué)生熱情，培養(yǎng)藝術(shù)才能，因人而異，因材施教，為學(xué)生施展才華搭建平臺，是體育、音樂、美術(shù)課的重點。本學(xué)期承辦的學(xué)

12、生書畫展， 韻律操表演， 慶元旦師生聯(lián)歡均顯示出我校素質(zhì)教育已初見成效。各科綜合素質(zhì)提高， 向 45 分鐘要質(zhì)量， 課堂是素質(zhì)教育的主陣地，我們以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，積極引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生的智力，對敢于直抒己見者，見解獨到者，教師大膽鼓勵，因而涌現(xiàn)出初一、初二、初三等一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為本期教導(dǎo)處已完為千方百計提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)質(zhì)量意識。成和實現(xiàn)了如下教學(xué)目標(biāo)：教師無人缺課，缺輔導(dǎo) ;堅持超前備課，不上無教案之課，一月一查一公布 ; TOC o 1-5 h z 作業(yè)批改率在98%以上，一月一查一公布;實驗儀器使用率在90%以上;多媒體教育使用率在80%以上;課文背誦率在90%

13、以上;二、發(fā)揮現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)備的優(yōu)勢，普及實驗教學(xué)。隨著社會的不斷發(fā)展， 現(xiàn)代化教學(xué)手段已初步顯示出其優(yōu)勢， 因而， 傳統(tǒng)的口授式授課已不適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教學(xué)之需要， 改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)， 步入信息化教學(xué)大勢所趨， 本學(xué)期我們做到了教育理念的轉(zhuǎn)變， 要求教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能， 擴(kuò)大知識涵蓋面，收到事半功倍的教學(xué)效果。微機(jī)室、語音室、多媒體教室、理化生實驗室的使用率大大提高，許多教師深入鉆研，掌握技能，使我校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用率大大提高。 遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今教學(xué)的最佳傳媒，我們定期舉行“比武”大賽，其結(jié)果定期檢查、公布，因而本學(xué)期在運用多媒體教學(xué)工作中就涌現(xiàn)出像等為代表的熟練操作教師

14、。本學(xué)期在普及實驗教學(xué)方面，我們完成了如下目標(biāo)：、微機(jī)課學(xué)生操作率在95%以上;、理化生實驗課操作率達(dá)90%;、理化生實驗演示開出率達(dá)80%;、教師多媒體教學(xué)使用率達(dá)80%以上。三、鞏固“兩基”成果，迎接“普實”驗收。本學(xué)期， 我們花大力氣落實國家關(guān)于“兩基”和“普實”驗收的各項指標(biāo)和要求，投入巨大的人力、財力、物力，在原有的“普九”基礎(chǔ)上進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對校容、校貌做了徹底的改觀， 國家配發(fā)的各類實驗器材已完全到位并投入使用， 更換了原有舊式微機(jī) 臺，新添微機(jī) 臺，新置實驗臺，多媒體，遠(yuǎn)程教育設(shè)備共計 臺， 投資 萬元。 20 xx 年年初， 我們迎接國家“兩基”“普實

15、”驗收，各項指標(biāo)均已合格，順利通過驗收。四、完善后勤管理，積極為教學(xué)服務(wù)。后勤處負(fù)責(zé)全校的物質(zhì)給養(yǎng)保障，保證教學(xué)供給。本學(xué)期，后勤處健全各類服務(wù)、管理制度，責(zé)任到人、到班，在日常供應(yīng)，安全保衛(wèi)，環(huán)境衛(wèi)生，師生兩灶，水電供應(yīng)諸方面都做到了細(xì)致、周到。財務(wù)日清月結(jié)，定期公布，增加了透明度，師生兩灶服務(wù)到位，飯菜質(zhì)量、 食堂衛(wèi)生受到師生好評。 校園內(nèi)干凈、 整潔， 綠化、 美化達(dá)到“創(chuàng)衛(wèi)”要求。定期給師生宣講防病、治病常識，讓師生了解地方病、傳染病、突發(fā)病的防治知識， 讓“創(chuàng)衛(wèi)”意識深入人心，“創(chuàng)衛(wèi)”各項指標(biāo)落到實處。本學(xué)期后勤處工作已實現(xiàn)如下目標(biāo)：建立健全“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，標(biāo)語上墻，措施到位，做到了家 TOC o 1-5 h z 喻戶曉，“創(chuàng)衛(wèi)”內(nèi)容已趨于達(dá)標(biāo);公物，門窗，公共設(shè)施完好率達(dá)98%以上;師生兩灶衛(wèi)生，質(zhì)量無差錯，上級檢查無黃牌 ;物品及時發(fā)放，不拖拉，無延時;水電暢通，供應(yīng)及時，安全措施落實到位，本學(xué)期未出現(xiàn)食品安全，用電安全事故，校園祥和、師生平安。五、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)員模范帶頭作用。團(tuán)的工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是引導(dǎo)青少年人人進(jìn)步，人人當(dāng)先進(jìn)的主陣地。 本學(xué)期團(tuán)委定期給團(tuán)員上團(tuán)課， 宣講團(tuán)的知識，用共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求每一位學(xué)生， 使一大批學(xué)生在思想、 學(xué)習(xí)、 紀(jì)律、公德等方面積極上進(jìn)，爭做優(yōu)秀團(tuán)員，收到良