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文檔簡介
1、選考專題高分練(二) 中外歷史人物評說(時間: 90 分鐘 滿分: 60 分 )1.(2019揚州二模)中外歷史人物評說秦始皇對法治高度重視,將法治理念貫徹到秦帝國的政治實踐中。閱讀下列材料,回答問題。材料 秦始皇繼承前代的法治傳統(tǒng),提出了以法治國的政治準則。從新出土的秦簡看,秦始皇編纂的成文法典內容豐富,體系龐大。 他將法律、 法令公布于眾,進行法律的普及工作,使更多的人知法守法。在秦始皇時代,軍政大事和百姓日常生活,都有法律進行規(guī)范,一定程度上真正實行了法治。 秦法要求官吏必須精通法律, 依法辦事, 恪盡職守, 公正無私。在嚴格考核的基礎上實行責任追究制, 獎勤罰懶, 勸善懲惡, 這對秦統(tǒng)
2、一的鞏固和政治控制是極有好處的。 摘編自馬平安中國傳統(tǒng)政治的基因(1)據材料歸納秦始皇推行法治的主要舉措。結合所學知識,指出秦始皇繼承的“法治傳統(tǒng)”。 (6 分)(2)據材料并結合所學知識,簡評秦始皇推行法治的歷史影響。 (4 分 )解析: 第(1) 問第一小問,從 “編纂的成文法典內容豐富 ”“ 法律法令公布于眾,進行法律的普及工作”“ 軍政大事和百姓日常生活, 都有法律進行規(guī)范”“ 官吏必須精通法律依法辦事實行責任追究”來答題。第二小問,即需要指出其歷史淵源,材料中明確指出“繼承前代的法治傳統(tǒng),提出了以法治國 ” ,再結合所學知識中商鞅變法中的法治原則、成果。第 (2) 問,通過材料中 “
3、 一定程度上真正實行了法治 ”“ 對秦統(tǒng)一的鞏固和政治控制是極有好處的 ” ,可知對后世具有借鑒意義;再結合所學知識, 秦始皇嚴刑峻法, 導致階級矛盾激化。答案: (1)主要舉措:重視立法;普及法制;依法行政;依法治吏。法治傳統(tǒng):法家以法治國思想。商鞅變法的法治成果。簡評:鞏固了秦的統(tǒng)一;有利于提高封建國家統(tǒng)治效能;嚴刑峻法激化階級矛盾;為后世推行法治提供借鑒。(2019鹽城三模)中外歷史人物評說統(tǒng)一臺灣是康熙帝捍衛(wèi)統(tǒng)一多民族國家的重要舉措。閱讀下列材料,回答問題。材料一 況東南膏腴田園及所產漁鹽, 最為財賦之藪, 可資中國之潤, 不可以西北長城塞外風土為比。倘不討平臺灣,匪特賦稅缺減,民困日
4、蹇,即邊防若永為定例,錢糧動費加倍,是輸外省有限之餉,年年協(xié)濟兵食,何所底止?又使邊防持久,萬一有懼罪弁兵,冒死窮民,以為逃逋之窟,遺害叵測,似非長久之計。 摘編自施瑯題為盡陳臺灣剿撫可平機宜事本材料二 鄭成功逝世以后, 以鄭經為首的鄭氏集團企圖分裂祖國實現臺灣的獨立, 這對中華民族長遠是不利的, 康熙帝順應人民要求, 經過長期努力最終實現國家統(tǒng)一。 施瑯文武雙全具有良好的政治頭腦和領導能力, 精通海戰(zhàn)。 在施瑯被任命為福建水師提督的時候, 有些朝廷官員在背后議論他,但是康熙帝仍堅持重用他。 摘編自姜偉星、孫紅清康熙帝統(tǒng)一臺灣的政治策略考證(1)據材料一并結合所學知識,指出康熙帝收復臺灣的目的
5、。 (3 分 )(2)據材料二,分析清王朝能夠成功收復臺灣的原因。結合所學知識,指出統(tǒng)一臺灣的重要意義。 (7 分 )解析: 第(1)問, 依據材料一中的 “ 最為財賦之藪, 可資中國之潤 ” 和 “ 又使邊防持久”信息,可從經濟和國防兩個角度解讀。第 (2) 問第一小問,據材料二中的 “ 康熙帝順應人民要求康熙帝仍堅持重用他”信息,可從人民要求和康熙個人因素來分析。第二小問,可結合材料一中的目的來思考,達到了目的,就起到了應有的意義作用, 具體來說, 可從國家統(tǒng)一、臺灣發(fā)展以及臺灣與內地關系的角度來組織答案。答案: (1) 目的:臺灣物產富饒可為國家提供財政支持;節(jié)省國防開支;鞏固海防,維護
6、東南地區(qū)穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。(2)原因:統(tǒng)一順應了歷史發(fā)展趨勢和人民要求;康熙帝善用人才,用人不疑。意義:加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系;促進了臺灣的開發(fā);鞏固了祖國的東南海防;捍衛(wèi)了統(tǒng)一多民族國家。(2019蘇錫常鎮(zhèn)四市三模)中外歷史人物評說拿破侖是 19 世紀法國杰出的軍事家、政治家,史學界對于他的評價眾說紛紜。閱讀下列材料,回答問題。材料一 拿破侖帝國的建立使法國由共和國變?yōu)榫鲊?在政權形式上是倒退。 拿破侖作為皇帝,確實是一個獨裁者,他不僅鎮(zhèn)壓了王黨的復辟活動,而且取締了言論、集會、出版等自由, 對雅各賓和工人組織進行了殘酷迫害。 但拿破侖帝國是資產階級帝國, 拿破侖的集權措施是法國和歐洲
7、的歷史發(fā)展所必需的。 裴澤湘拿破侖與歐洲材料二 推翻封建制度,實現以 “ 自由、平等、博愛” 為口號的資產階級革命,這是18 世紀末、 19 世紀初的振奮歐洲的思想。由于資本主義發(fā)展的不充分,許多國家的資產階級雖然對法國爆發(fā)的革命歡呼雀躍, 但是卻無力效法法國的榜樣而付諸實踐。 拿破侖戰(zhàn)爭則幫助了他們, 彌補了他們的先天不足, 使他們在眾多的國度里都成為執(zhí)政者。 同時, “ 自由、平等、博愛 ” 的口號在攻無不克的軍隊和大炮的陪伴下,對歐洲的影響更為深刻。 劉書林拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲的進步作用(1)據材料一,概括拿破侖獨裁統(tǒng)治的表現。結合所學知識,指出拿破侖采取集權措施的主要社會背景。 (5 分
8、)(2)據材料一、二并結合所學知識,簡評拿破侖時期的對內獨裁和對外戰(zhàn)爭。 (5 分 )解析:第(1)問第一小問,據材料一“拿破侖作為皇帝,確實是一個獨裁者而且取締了言論、 集會、出版等自由, 對雅各賓和工人組織進行了殘酷迫害” 信息,可逐一歸納出其獨裁的表現。 第二小問, 結合所學知識可知, 拿破侖的獨裁措施主要和當時法國動蕩的社會背景有關。第(2) 問,拿破侖的內外政策需要從鞏固資產階級革命成果、打擊封建勢力、傳播資產階級思想、給當地民眾帶來壓迫等角度進行思考。答案: (1) 表現:稱帝;取締言論等自由;迫害革命組織和工人運動。背景:法國大革命后政局混亂不堪,需要強有力的統(tǒng)治者穩(wěn)定資產階級政
9、權。(2)對內:鞏固了資產階級革命成果;違背了民主潮流。對外:打擊了歐洲封建勢力;宣傳了資產階級思想;激起了被占領地區(qū)人民的反抗。(2019蘇錫常鎮(zhèn)二模)民主革命的先行者孫中山在創(chuàng)立三民主義、進行革命實踐的同時,逐漸形成了有濃重中國傳統(tǒng)倫理觀的國際秩序觀。閱讀下列材料,回答問題。材料 以第一次世界大戰(zhàn)為界, 可將孫中山對國際分野的看法大體分為兩個階段, 第一次世界大戰(zhàn)結束之前, 孫中山主要是以人種或地域為依據, 做出黃白或歐亞分野的判斷。 經過第一次世界大戰(zhàn), 由于十月革命的成功和蘇俄的興起以及帝國主義仍然對中國等國家實行強權壓迫政策等因素。 孫中山對各國有了新的認識, 從而提出了新的國際分野
10、。 他認為以后的國際戰(zhàn)爭“ 不是起于不同種之間, 是起于同種之間。 那種戰(zhàn)爭是階級戰(zhàn)爭, 是被壓迫者和橫暴者的戰(zhàn)爭, 是公理和強權的戰(zhàn)爭。 從對歐美國家強權政治的批判中, 孫中山主張以仁 義道德的 “ 王道 ” 取代西方列強以強權武力為內核的 “ 霸道 ” 規(guī)則, 構建平等、 和平的國際秩序。 具體而言主要包括 “ 仁愛 ”“ 信義 ” 與 “ 和平 ” 等傳統(tǒng)倫理準則。 闡發(fā) “ 王道 ” 中的公平正義, 與無產階級民族解放運動反對殖民壓迫, 主張民族自決的理論是一致的, 這正是孫中山與時俱進,將傳統(tǒng)賦予時代內涵而走向聯(lián)俄、聯(lián)共的原因所在。 摘編自李育民論孫中山的國際秩序觀(1)據材料概括孫
11、中山在一戰(zhàn)前后對國際分野標準認識的變化,并分析這種變化發(fā)生的原因。 (5 分 )(2)據材料并結合所學知識,簡要評述孫中山的國際秩序觀。(5 分 )解析:第(1)問第一小問,據材料中“主要是以人種或地域為依據那種戰(zhàn)爭是階級戰(zhàn)爭 ” ,可知孫中山一戰(zhàn)前后由種族觀轉變?yōu)殡A級觀。第二小問, 結合所學知識, 可從十月革命影響、戰(zhàn)后世界格局及西方 “ 霸道 ” 規(guī)則的影響進行分析。第 (2) 問,據材料中 “ 主張以仁義道德的王道構建平等、和平的國際秩序 與無產階級民族解放運動反對殖民壓迫,主張民族自決的理論是一致的 走向聯(lián)俄、聯(lián)共的原因所在”的信息,可從其思想理論來源、思想特征、對民主革命及民族解放的
12、影響及世界意義進行評述即可。答案: (1)變化:由種族(或地域 )轉變?yōu)殡A級(公理與強權 ) 。原因:十月革命的勝利;戰(zhàn)后世界格局的變化;帝國主義強權政治等。(2) 簡評:受到儒家思想的影響;有利于維護世界和平;推動了民族解放運動;體現了孫中山與時俱進的精神品質;推動了第一次國共合作等。(2019蘇州期初調研)中外歷史人物評說閱讀下列材料,回答問題。材料一 國際組織必須有一個充分廣泛的綱領, 使英國工聯(lián),法國、 比利時、 意大利和西班牙的蒲魯東派以及德國的拉薩爾派都能接受。 馬克思起草了這個能使一切黨派都滿意的綱領, 他對共同行動和共同討論必然會產生的工人階級的精神發(fā)展充滿信心。 反資本斗爭中
13、的種種事件和變遷 失敗更甚于勝利 不能不使人們認識到他們的各種心愛的萬應靈丹都不靈,并為他們更透徹地了解工人階級解放的真正的條件開辟道路。 恩格斯材料二 殘酷的戰(zhàn)爭激化了俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾, 戰(zhàn)爭武裝了人民, 沙皇政權土崩瓦解。列寧敏銳地意識到布爾什維克黨革命的絕好時機來了。根據馬克思主義一般原理,俄國實現社會主義的物質條件顯然尚未成熟。 但是列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克黨走上了一條全新的道路,使無產階級能夠在“ 十月 ” 首先奪取政權,并在 1918 年退出大戰(zhàn),然后解決國內發(fā)展問題孫中山曾言:“有了俄國革命,世界人類便生出一個大希望。 ” 從此,資本主義不再是實現國家現代化
14、的唯一選擇。 摘編自孫中山全集 、姚海俄國革命等(1)據材料一并結合所學知識,指出“這個能使一切黨派都滿意的綱領”的名稱并分析其歷史意義。 (4 分 )(2)據材料二并結合所學知識,概括指出列寧為“促使布爾什維克黨走上一條全新的道路”在理論上進行的重大探索是什么?并說明俄國革命給“世界人類”帶來“大希望”的理由。 (6 分 )解析: 第(1) 問第一小問,由材料一中的 “ 馬克思起草”“ 他對共同行動和共同討論必然會產生的工人階級的精神發(fā)展充滿信心”“ 為他們更透徹地了解工人階級解放的真正的條件開辟道路” 等信息, 結合所學馬克思主義的相關知識可知, 綱領的名稱是 共產黨宣言 。第二小問,需要
15、結合所學知識,從政治、理論發(fā)展本身等角度來組織答案。第 (2) 問第一小問, 由材料二中的 “ 殘酷的戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾, 戰(zhàn)爭武裝了人民, 沙皇政權土崩瓦解 ”“ 首先奪取政權,并在1918 年退出大戰(zhàn)” 等信息可以得出戰(zhàn)爭引起革命,革命制止戰(zhàn)爭;依據“ 列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克黨走上了一條全新的道路 ” 可知,需要從理論和策略上思考作答。 第二小問,其實是考查俄國革命的世界意義, 可從國際無產階級運動、民族解放運動和現代化發(fā)展等角度來思考。答案:(1)綱領: 共產黨宣言 ;意義:標志著馬克思主義誕生;促進了國際工人運動的發(fā)展;開創(chuàng)了無產階級革命新時代。(2)探索:戰(zhàn)
16、爭引起革命,革命制止戰(zhàn)爭;變帝國主義戰(zhàn)爭為國內戰(zhàn)爭;社會主義可能首先在少數或者甚至在一個資本主義國家內首先獲得勝利。理由:建立了世界上第一個社會主義國家;為國際無產階級樹立了斗爭榜樣;為民族解放提供了思想武器和實踐指導;提供了實現現代化的新范式。(2019揚、泰、南、淮、徐、宿、連三模 )17世紀后期英國的天才人物牛頓取得了科學革命的最高成就,深深地改變了人們的自然觀和世界觀。閱讀下列材料,回答問題。材料 牛頓綜合開普勒和伽利略等人的研究成果和科學方法, 重視實驗數據的搜集, 也證明了數學作為理論工具的意義。他在數學、 光學等領域均有建樹。不過, 牛頓的最高成就在于他提出了萬有引力定律。在牛頓
17、物理學新發(fā)現的鼓舞之下,解剖學、微生物學、植物學和化學等學科領域的研究者也紛紛取得了重要成就。 通過始自哥白尼、 訖于牛頓的科學革命,人們對自身的能力產生了空前的自信。雖然在19 世紀之前科學所帶來的重大技術進步并不多,但是人們已經普遍意識到科學具有實用價值。 摘編自武寅簡明世界歷史讀本(1)據材料并結合所學知識,概括牛頓在科學上獲得成功的條件。 (5 分 )(2)據材料并結合所學知識,簡述牛頓的科學成就對近代歐洲社會發(fā)展的主要貢獻。 (5分)解析: 第(1) 問,首先應提取材料第一句話中的有效信息,并用所學歷史專業(yè)術語加以提煉, 然后再結合所學知識中牛頓的個人品質和人生經歷, 可以得出成功的條
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