2023學(xué)年佛山市重點中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第1頁
2023學(xué)年佛山市重點中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第2頁
2023學(xué)年佛山市重點中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1實驗室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個步驟:點燃酒精燈,加熱試管;檢驗裝置的氣密性;將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上;用排水法收集氧氣;熄滅酒精燈;將導(dǎo)管從水槽中取出正確的操

2、作順序是( )ABCD2除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法不正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法A錳酸鉀高錳酸鉀無充分加熱至不再產(chǎn)生氣體B氧化銅碳無在空氣中充分灼燒C氯化鈉溶液碳酸鈉適量稀鹽酸滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn)D氫氣水蒸氣濃硫酸通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶干燥AABBCCDD3海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是( )A蒸餾B沉降C過濾D吸附4下列實驗操作正確的是()A點燃酒精燈B檢查氣密性C讀取液體體積D加熱液體5只含游離態(tài)氧元素的是A液態(tài)空氣B液氧C雙氧水D氯酸鉀6如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,下列說法錯誤的是()A“碘鹽”

3、屬于混合物B人體缺碘會引起甲狀腺腫大C開始燉炒時就加入碘鹽效果更好D存放碘鹽于陰涼干燥處,避免陽光直射7日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是A紙張燃燒B鐵生銹C食物腐敗D酒精揮發(fā)8用微觀示意圖表示空氣的主要成分(已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比),下圖中最合理的是A B C DAABBCCDD9下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量的計算式中,正確的是()A(14 + 1 4) 2 + 32 + 16 4B(14 1 4) 2 + 32 + 16 4C14 + 1 4 2 + 32 + 16 4D(14 + 1) 4 2 + 32 + 16 410下列實驗操作正確的是(

4、 )A裝藥品B滴加液體C加熱液體D熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學(xué)符號表示:(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上。_;_;_。(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由陰陽離子構(gòu)成的是_。(3)請用化學(xué)符號填寫:(1)二氧化硫(2)氧化鈣中鈣元素顯+2價(3)2個氫原子_ (4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中代表的元素符號是_,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是_,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_。丙圖所示粒子屬于_(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其微粒符號是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12下面是幾個實驗的

5、裝置圖,據(jù)圖回答:(1)A為檢查裝置氣密性的操作示意圖,松開手后,觀察到_,則說明該裝置 氣密性良好。(2)B為實驗室過濾操作的示意圖,若過濾后濾液仍然渾濁,接著下來的具體操作是_,重新過濾。(3)C為探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制_。(4)D實驗的目的是探究_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法:甲組同學(xué)的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至

6、溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答:酚酞溶液的作用是_邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(寫出計算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是_(填字母)。A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B將pH試紙直接插入待測液中C將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在p

7、H試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:實驗步驟現(xiàn) 象結(jié) 論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。_NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出實驗方案_ 。14氧氣和氧的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)工業(yè)制氧氣(1)工業(yè)上用空氣制取氧氣??諝庵兄饕M分的沸點如下表:組分氮氣氧氣沸點()-196-183根據(jù)氧氣和氮氣的_不同,將液態(tài)空氣分離得到氧氣。(2)揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋,并將燃著的木條置于瓶口上

8、方,可觀察到_(填字母)。A 木條熄滅B 條燃燒更旺C 木條先熄滅,后燃燒更旺(二)生活中的氧氣(3)某家庭制氧機上有濕化瓶裝置。人吸氧時觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于下圖。關(guān)于該裝置,下列說法正確的有_(填字母)。A b導(dǎo)管連接制氧機B b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管C 使用該裝置可以觀測是否有氧氣輸出D 使用該裝置可以觀測氧氣輸出的速率(4)下列物質(zhì)中含有氧分子的有_(填編號)。CO2 海水 H2O2 空氣 液氧 高錳酸鉀(三)漁業(yè)制氧氣(5)運輸活魚時,用過氧化鈣(CaO2)可增加水中含氧量。聯(lián)想到過氧化鈣(CaO2)的此作用,小明在實驗時,提出下列猜想并用下圖裝置進行實驗:(猜想)Ca

9、O2與H2O反應(yīng)用于實驗室制取氧氣。(實驗過程)_(填一實驗步驟);向試管中加入CaO2和H2O后,有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中,幾乎收集不到氣體。放置到第二天,集氣瓶中只收集到少量氣體,震蕩試管后仍有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。(實驗結(jié)論)CaO2與H2O反應(yīng)_(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。(分析與反思)結(jié)合上述實驗,小明認(rèn)為運輸活魚時用CaO2做增氧劑的優(yōu)點是_。小明覺得儲存CaO2,注意的問題有_。同學(xué)們對CaO2與H2O反應(yīng)的生成物猜想如下:.氫氧化鈣和氧氣 .碳酸鈣和氧氣你認(rèn)為猜想_(填序號)一定是錯誤的,理由是_。按照猜想,寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)表達

10、式_。(四)CaO2品質(zhì)的討論小明購得用于增氧的CaO2產(chǎn)品一包(雜質(zhì)不含鈣元素),該包標(biāo)簽如圖所示。試計算:(6)CaO2中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_。_gCaO2與24.5g KClO3中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。此一包產(chǎn)品至少含CaO2_g。(7)作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為2.01026kg,某種氧原子的相對原子質(zhì)量為18,則該氧原子質(zhì)量為_1026kg。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭,用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不會對大氣造成污染。請計算:6.4kg的N2H4發(fā)生

11、燃燒,需要N2O4的質(zhì)量是多少?16中國科學(xué)家屠呦呦和她的團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式C15H22O5),換救了全球數(shù)百萬人的生命,因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請計算:(1) 青蒿素中碳、氧原子個數(shù)比為:_(2) 青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比:_(列式計算并寫出結(jié)果)(3)141g青蒿素中所含的碳元素的質(zhì)量_(列式計算并寫出結(jié)果)2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】實驗中首先檢查裝置的氣密性,最后還要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈?!绢}目詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟記憶為“茶莊定點收利息”,故選D。2、A【答案解析】A、高錳酸鉀在

12、加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、碳在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn),說明碳酸鈉被恰好反應(yīng)完全,故選項所采取的方法正確。D、濃硫酸具有吸水性,能把雜質(zhì)除去,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:A。3、A【答案解析】A、將海水蒸餾,能將水從海水中分離出來,從而實現(xiàn)海水淡化,此選項正確;B、沉降,能使海水中懸浮的固體顆粒沉淀下來而凈水,不能使溶解的物質(zhì)沉降

13、,不能淡化海水,此選項錯誤;C、將海水過濾,只能除去海水中的不溶性雜質(zhì),不能使海水淡化,此選項錯誤;D、吸附,能吸附異味和色素等,不能使海水淡化,此選項錯誤。故選A。4、B【答案解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,圖中所示操作錯誤;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。故選B

14、。5、B【答案解析】A、液態(tài)空氣中含有氧氣、二氧化碳等物質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),其中的氧元素以游離態(tài)存在,二氧化碳屬于化合物,其中的氧元素以化合態(tài)存在,選項錯誤;B、由于是氧氣的液體,氧氣屬于單質(zhì),其中的氧元素以游離態(tài)存在,選項正確;C、雙氧水是化合物,所以雙氧水中只含有化合態(tài)的氧元素,選項錯誤;D、氯酸鉀屬于化合物,其中的氧元素以化合態(tài)存在,選項錯誤。故選:B。6、C【答案解析】A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,選項正確;B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等,選項正確;C、根據(jù)食用方法:勿長時間頓炒,說明在開始燉炒時就加入碘鹽效果不好,選項錯誤;D、

15、根據(jù)儲存指南:避光、避熱、密封防潮,可知存放碘鹽于陰涼干燥處,避免陽光直射,選項正確。故選C。7、D【答案解析】A. 紙張燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,不符合題意;B. 鐵生銹,有氧化鐵等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,不符合題意;C. 食物腐敗,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,不符合題意;D. 酒精揮發(fā),沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,符合題意。故選D。8、C【答案解析】空氣中氮氣和氧氣應(yīng)該均勻分布,且氮氣與氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是C。故選C。9、A【答案解析】相對分子質(zhì)量,等于化學(xué)式中所有原子相對原子質(zhì)量代數(shù)和,故選:A。10、C【答

16、案解析】A、取用固體粉末時,應(yīng)先將試管傾斜,然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部,故錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素 原子 分子 氯化鈉(或NaCl) SO2 2H Al 8 Al2O3 陽離子 Mg2+ 【答案

17、解析】(1)物質(zhì)由元素組成,原子、離子、分子都能直接構(gòu)成物質(zhì),分子由原子構(gòu)成,故填:元素;原子;分子;(2)銅由銅原子構(gòu)成,氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,故填:氯化鈉;(3)二氧化硫的化學(xué)式為:SO2;故填:SO2;氧化鈣中鈣元素顯+2價表示為:,故填:;2個氫原子表示為:2H;故填:2H;(4)鋁元素的元素符號為:Al;故填:Al;核電荷數(shù)=原子序數(shù),故填:8;鋁和氧兩種元素形成化合物為氧化鋁,故填:Al2O3;丙圖表示的是鎂離子,故填:陽離子,Mg2+;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱(或?qū)Ч軆?nèi)液面上升) 清洗玻璃儀器,更換濾紙 滴加石

18、灰水的滴數(shù)要相同 溫度對分子運動的影響 【答案解析】(1)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法以及現(xiàn)象進行解答;(2)根據(jù)過濾的答卷須知進行解答;(3)根據(jù)控制變量的要求進行解答;(4)根據(jù)分子的運動與溫度有關(guān),溫度越高分子運動越快進行解答;【題目詳解】(1)A為檢查裝置氣密性的操作示意圖,松開手后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱(或?qū)Ч軆?nèi)液面上升),則說明該裝置氣密性良好;故填:導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱(或?qū)Ч軆?nèi)液面上升);(2)B為實驗室過濾操作的示意圖,若過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因是儀器不干凈或者是濾紙破損,所以接著下來的具體操作是:清洗玻璃儀器,更換濾紙,重新過濾;故填:清洗玻璃儀器,更換濾紙;(3)C為

19、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,根據(jù)控制變量法,還要控制滴加石灰水的滴數(shù)要相同;故填:滴加石灰水的滴數(shù)要相同;(4)分子的運動與溫度有關(guān),溫度越高分子運動越快,所以D實驗的目的是探究溫度對分子運動的影響。故填:溫度對分子運動的影響?!敬鸢更c睛】本題的難度不大,主要考查了裝置氣密性的檢查、過濾的答卷須知、人體呼出氣體中二氧化碳的含量與空氣中的二氧化碳比較以及分子的運動等,一定要加強記憶有關(guān)的知識點,并綜合應(yīng)用。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等) 使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng) 32%

20、A C 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅 加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。 【答案解析】試題分析:酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng);當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g10%36.5=0.04mol(1分)設(shè)氫氧化鈉為x molNaOH + HCl NaCl + H2O (1分)1 1x 0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol (比例式和答案共1分)0

21、.04405100%=32% (1分)答:略乙組:下列使用pH試紙的方法正確的是A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用;C將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上;該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅證明已部分變質(zhì);若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),必須出去碳酸根離子,但不能引進新雜質(zhì),故加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。即可??键c:氫氧化鈉的性質(zhì)、根據(jù)化學(xué)方程式的計算、除雜、實驗方案評價14、沸點 A BCD 檢查裝置氣密性 不能 持續(xù)產(chǎn)生氧氣 密封防潮 猜想 反應(yīng)物中不含有碳元素,不能生成碳酸鈣 5:4 21.6 72 2.67 【答案解析】(一)工業(yè)制氧氣(1)根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同,將液態(tài)空氣分離得到氧氣。(2)揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋,氮氣先揮發(fā)出來,將燃著的木條置于瓶口上方,由于氮氣不支持燃燒,可觀察到木條熄滅;故填:A。(二)生活中的氧氣(3)Ab導(dǎo)管不能連接制氧機,該選項說法不正確;Bb導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管,該選項說法正確;C使用該裝置可以觀測是否有氧氣輸出(是否出現(xiàn)氣泡),該選項說法正確;D使用該裝置可以觀測氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論