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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁一份愛心小學(xué)四年級作文一份愛心小學(xué)四年級作文1今天早上,媽媽的同事給她打 說:“把你家不用的衣服,褲子,鞋子都捐給甘肅省可以么?”媽媽說:“可以?!庇谑?,媽媽馬上整理了家中我們不能穿的東西??匆娮约杭业臇|西不夠多,就又去市場買了一些東西捐給甘肅省。買好后,媽媽還給鄰居打 ,問他們要不要捐獻(xiàn)。看到媽媽的作法,我想不如我也打給幾個朋友,讓他們也獻(xiàn)愛心。我馬上行動開了。媽媽去市場買賀卡,我想買賀卡浪費錢,我就畫賀卡,畫完我在上面寫上幾句祝福的話。把那些不用的東西送到媽媽的同事那里,看見車上的東西好似一座小山,心里想:看來好心人真的很多。只要人人都獻(xiàn)出一點

2、愛,這世界永遠(yuǎn)是春天。一份愛心小學(xué)四年級作文2如今,大多數(shù)人的生活都過得很幸福。每逢過節(jié),人們或與兒女或與父母享受天倫之樂。但是否有人想過,福利院有一群無兒無女的孤寡老人,有一群無父無母的孤兒呢?為照顧社會上需要幫助的人,我校在星期三舉辦了一次捐款活動。星期三的早讀鈴聲剛響,我們學(xué)校的操場已站滿了全校師生。只見綜合樓的屏幕上顯示出一句話“紅十字愛心儲蓄罐捐款活動?!苯又€有一句“獻(xiàn)出一份愛心,托起一片藍(lán)天?!痹诿恳患壡岸挤庞幸粋€捐款箱,有的同學(xué)們拿著愛心儲蓄罐;有的拿著自己的零錢。大家都往捐款箱那兒望,好似迫不及待地想把這份愛傳遞給需要幫助的人。黃教師拿著麥克風(fēng)走上升旗臺,發(fā)表了一番講話,呼吁

3、我們多獻(xiàn)愛心,多幫助別人。緊接著,捐款活動開場。大家把一張張錢放入捐款箱,我也迫不及待地想讓自己的10塊錢放進(jìn)捐款箱。終于輪到我了,我雙手鄭重地將10塊折好,放入捐款箱。當(dāng)10元進(jìn)入捐款箱時,我思潮騰涌,心想:假如這份捐款來到一個窮孩子手里,可以幫助他插上翅膀,去追尋夢想;假如來到一個貧困的家庭,可以幫助他們解決生活中缺少的物質(zhì);假如來到一位多病的老人手里,可以幫助他治好病。捐完款后,我回到位置上,看見每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)然啰,做了一件好事,誰不開心呢?是啊,獻(xiàn)出你一份小小的愛心,可能為一個人托起藍(lán)天,吹散烏云。X寄語中,不是說“你有余錢時,就做點善事?!眴?可見捐款是多么有意義啊

4、!一份愛心小學(xué)四年級作文3今天下午,我學(xué)完數(shù)學(xué),便奉英語教師之令,去天一廣場的新華書店購置英漢詞典。暈乎乎地從公交車上下來,我迫不急待地小跑進(jìn)書店,為的當(dāng)然不是小小一本詞典,而是我又可以遨游在書的海洋里了!說不定,媽媽還會給我買兩本書呢。氣喘吁吁地爬上了三樓,我不禁暗暗責(zé)備自己:爬個三樓就累成這樣,我的體育素質(zhì)也太差了吧!突然,我眼前一亮一一新華書店的兒童部到了!花花綠綠的圖書讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書架。嗯,英漢雙解小詞典,英漢漢英大詞典,還是袖珍英漢小詞典呢正當(dāng)我猶豫之時,有一個人向我和媽媽走來。他大概20歲出頭,瘦瘦高高的,頭發(fā)有些亂,臉上還有兩個小酒窩。他微笑地看著我們,用

5、手指指他手里拿著的那個東西。我一看,那是一張硬紙板做的小卡片,分為上、下兩塊面板,上面印著一些字,說,這是我們聾啞人親手制作的小木頭人,希望我們可以買他們做的東西,讓他們不用成為家人的負(fù)擔(dān),可以自己養(yǎng)活自己。下面粘著一張表格,有六七個叔叔阿姨在上面簽了字,還注明了他們各自花的錢。有10塊的,有20塊的我馬上決定,我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢。我知道,他們做的小手工肯定不值10多塊錢,但是這些聾啞人可以變得堅強,立志不依靠別人,自己賺錢養(yǎng)活自己,還有到大商場里賣東西的那一份勇氣,另我欽佩不已。我能幫助他的,只有買他做的東西。我從我的書包里掏出10元錢,遞給了他。他很快樂,收了錢以后,他從自己

6、的小斜挎包里拿出了一樣?xùn)|西給我。那是一個一厘米厚的木塊,上面不知用了什么筆畫了一個非常漂亮的小姑娘長長的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還穿著復(fù)古長裙,對著我笑呢!我抬起頭來,看見他用手指著一句話。我湊過去一看,“謝謝您!”。我笑了,他也笑了。就這樣,我為一個聾啞人捐了10元。雖然不多,但也說明了我對殘疾人的一份愛心。假如什么時候,你也在某個地方碰見了殘疾人,你也為他獻(xiàn)出你的一份愛心,好嗎?一份愛心小學(xué)四年級作文4經(jīng)常在電視和報紙上看到呼吁大家要關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語,可我怎么才能幫助到他們呢?這個周末時機來了,小記者工作室組織我們參加愛心義賣,活動所有善款都捐給留守兒童。我準(zhǔn)備的是一個暖手寶,媽媽還特地為我

7、的商品寫了廣告詞:它的溫度暖了您的手,您的行動熱了大家的心。到了活動現(xiàn)場,同學(xué)們都迫不及待的把自己的商品擺到最顯眼的地方???有圖書,有玩具,有手工作品,還有蛋糕,這是琳瑯滿目,熱鬧非凡。隨著來往的人群多了起來,同學(xué)們也開場吆喝起來,“走過路過不要錯過了,廉價賣了,廉價賣了”大家好似一下子都成了推銷員,叫賣聲不絕于耳。大家忙來忙去,真是不亦樂乎,我的商品最終以20元的價格成交,拿著錢,我飛快的交給我工作人員,看著叔叔把我的20元放進(jìn)了愛心箱,甭提有多樂了,這是我為留守兒童獻(xiàn)的第一份愛心?;顒釉诖蠹业膼坌闹型戤吜?,可是社會對留守兒童的關(guān)心不會完畢,有首歌唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變的更

8、加美妙?!边@真是一個充滿愛心的周末啊!一份愛心小學(xué)四年級作文5我特別喜歡閱讀,閑暇時間我總是抬一本書靜靜地享受書中的樂趣。因此,當(dāng)看到為貧困小學(xué)捐贈愛心書屋這個活動的時候,我興奮極了,我也要獻(xiàn)出一份愛心,讓貧困地方的小朋友和我一樣在書的海洋里快樂地遨游。于是我催促著媽媽和我一起找出我喜歡的書送到了愛心捐贈地點。我們捐贈的書要送往元江縣紅河街道橋頭小學(xué),我很有幸參加了這次捐贈儀式。跟隨著玉溪日報小記者團,我們?nèi)サ搅藰蝾^小學(xué)。走進(jìn)大門,橋頭小學(xué)的同學(xué)們早已站在烈日下,戴著紅領(lǐng)巾列隊歡送我們的到來,這時,我覺得有點兒慚愧,我們也應(yīng)該戴上紅領(lǐng)巾的。不過,橋頭小學(xué)的同學(xué)們不一會兒就將鮮艷的紅領(lǐng)巾發(fā)給了我

9、們,我趕快整整齊齊地系好,耐心等待著愛心書屋捐贈儀式開場。捐贈儀式開場了,有小朋友為我們表演了精彩的舞蹈,還有校長及學(xué)生代表講話,當(dāng)聽到校長說一共捐贈了四千多冊圖書時,我自豪極了,因為里面也有我的一分力量。捐贈儀式完后,我們快樂地和橋頭小學(xué)的同學(xué)們一起做游戲,我認(rèn)識了一個哈尼族小朋友,我夸她們的衣服很好看,她開心地笑了。我們一起畫畫,并把畫好的畫送給對方,然后一起跳繩,一起吃午飯。吃完飯后我?guī)е坌臅堇锟磿?,看到愛心書屋的書架上擺了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?,有作文書,也有故事書,有大的、小的、薄的、厚的我特別開心,我心里想著:有了愛心書屋后,橋頭小學(xué)的同學(xué)們也能盡情享受閱讀的快樂了。我找了一本喜歡的

10、書給哈尼小妹妹講了一個小故事,她很快也找到了一本喜歡的書,我們就一起開心地閱讀了。時間過得很快,不一會兒,教師就讓我們集合回家了,我和她依依不舍地辭別。這次活動很有意義,回去后我要珍惜如今的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭取去幫助更多的小朋友,讓他們和我一樣享受書中帶來的樂趣!一份愛心小學(xué)四年級作文6今天我做了一件有意義的事情,不信,你來聽聽?一天晚上,我正在全神貫注的寫作業(yè)。這時,校訊通出如今媽媽的手機上,上面公布了這樣一條信息:一位研究生的母親患上了急性白血病,需要大量的金錢來醫(yī)治。由于家里窮,治不起,所以只好向我們學(xué)校來“求救”。這時,媽媽說:“兒子,這事捐不捐,你自己定,媽媽不參與?!迸c此同時,

11、我猶豫不決,心中仿佛有兩個人在爭吵著。一個人振振有詞地說:“這是媽媽辛辛苦苦掙來的錢,你怎么可以隨意的拿出來呢?”另一個人把脖子一擰,反駁道:“人家患了病,難道你能眼睜睜的見死不救嗎?再說了,你不僅不救,反而火上澆油、雪上加霜,這對嗎?雖然我們捐的錢并不能解決問題,但全校的人員一起行動起來,不就積少成多了嗎?捐一元錢我們也不嫌少,涓涓細(xì)流可以匯成江河,點滴愛心,同樣偉大!再說一方有難,八方支援,這是我們中國人民的傳統(tǒng)美德?!边@時,我抬頭一看,媽媽正用慈祥的目光打量著我,看著媽媽贊許的眼神,我心想:假如我們的母親患上了同樣的病,別人卻袖手旁觀,此時,我們的感受會是怎樣?相反,假如別人都獻(xiàn)出一份愛,那么這時候的我們又會是怎樣?雪中送炭見真情。全校師生和社會各界的關(guān)愛與幫助,會給這位阿姨筑起堅強的后盾,讓她有更大的勇氣面對病魔,戰(zhàn)勝病魔!讓我們用真情為他加油,用愛心傳遞生命!所以,我認(rèn)為自己應(yīng)該

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