2022年作文教案論說文并列結(jié)構(gòu)

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載談?wù)撐牡牟⒘惺浇Y(jié)構(gòu)常見談?wù)撐慕Y(jié)構(gòu)模式 綜合式等；: 并列式、 層進(jìn)式、 對比（對比） 式、總分式、并列式結(jié)構(gòu)有兩種類型：分論點(diǎn)并列,論據(jù)并列；前者更能顯示 思辨的深度；一、分論點(diǎn)的并列（一）含義：是在確立中心論點(diǎn)之后,第一從道理或規(guī)律上把中心論點(diǎn)分解成幾個并列的分論點(diǎn),然后再考慮如何論證分論點(diǎn)；例如：說“ 思”1、要養(yǎng)成多想的習(xí)慣（總論點(diǎn)）2、多思才能把學(xué)問學(xué)活（并列分論點(diǎn)一）3、多思才能有所創(chuàng)造制造（并列分論點(diǎn)二）4、多思腦子才越用越靈（并列分論點(diǎn)三）（二）分論點(diǎn)基本要求 1、分論點(diǎn)的位置宜在每一部分的開頭；2、分論點(diǎn)的數(shù)量兩到三個為宜；3、分論點(diǎn)的語言要精練,一般掌握在

2、 15 字；4、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼,以保證每一段都扣題；5、分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)要一樣,構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比句；6、各分論點(diǎn)處于同等位置,不重復(fù),不包括,也不交叉；（三）擬寫分論點(diǎn)的角度：是什么、為什么、怎么辦；例 1：以“ 誠懇就是財寶” 為中心論點(diǎn),從“ 是什么” 角度綻開構(gòu)思誠懇是做人的根本；誠懇是處事的原就；誠懇是求知的惟一途徑；例 2：以“ 沒有法規(guī) , 難成方圓” 為中心論點(diǎn),從“ 為什么” 角度綻開 構(gòu)思；沒有法規(guī),個人不能成才；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載沒有法規(guī),集體不能穩(wěn)固；沒有法規(guī),國家不能進(jìn)展；例 3：以“ 爭做時代的弄潮兒” 為中心論點(diǎn),思；要有挑戰(zhàn)時代的抱負(fù)；要有

3、過硬的學(xué)問技能；要有良好的心理素養(yǎng)；（四）常見模式：1引入 2中心論點(diǎn)從“ 怎么辦” 角度綻開構(gòu)3分論點(diǎn)一 + 論據(jù)一 4分論點(diǎn)二 + 論據(jù)二 5分論點(diǎn)三 + 論據(jù)三 6結(jié)尾【例文一】讀書的藝術(shù)閑時沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書 香,反復(fù)咀嚼,品嘗著每一個字,每一句話 這便是我閑時的最大 樂趣；有人說,讀書是一種藝術(shù)；是的,讀書實(shí)在如此；讀書是一種享受生活的藝術(shù)；五柳先生“ 好讀書,不求甚解,每 有會意,便欣然忘食” ；當(dāng)你枯燥郁悶,讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你 迷茫惆悵時,讀書能安靜你的心,讓你看清前路；當(dāng)你心情開心時,讀書能讓你發(fā)覺身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活；讀

4、書是一 種最漂亮的享受；“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉；”讀書是一種提升自我的藝術(shù)；“ 玉不琢不成器,人不學(xué)不知道；”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程；一本書有一個故事,一個故事表達(dá)一段人生,一段人生折射一個世界；“ 讀萬卷書,行萬里路” 說的正是這個道理；讀詩使人高雅,讀史使人明智；讀每一本書都會有不同的收成；“ 懸 梁刺股” 、“ 螢窗映雪” ,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載人的畢生追求；讀書是一種最文雅的素養(yǎng),能塑造人的精神,升華人的思想；讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)；沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物；書本是人生最大的財寶；猶太人讓孩子們親吻涂有蜂 蜜的書本,是為了

5、讓他們記?。簳臼翘鸬?要讓甜美布滿人生就要 讀書；讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積存,你會發(fā)覺自 己是世界上最富有的人；讀書是一種感悟人生的藝術(shù)；讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)會官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到將來的期望；每一本書都是一個伴侶,教會我 們?nèi)绾稳タ创松?；讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步；書是燈, 讀書照亮了前面的路；書是橋, 讀書接通了彼此的岸；書是帆,讀書推動了人生的船；讀書是一門人生的藝術(shù),由于讀書,人生才更出色！【結(jié)構(gòu)分析】全文采納“ 總分總” 的結(jié)構(gòu)；開頭提出“ 讀書是一

6、種藝 術(shù)” 的論點(diǎn),主體部分四個分論點(diǎn)并列,用例證、引證、比如和因果 分析等多種方式綻開論證,結(jié)尾歸納全文；二、論據(jù)的并列 論據(jù)的并列是在確立中心論點(diǎn)之后,第一綻開聯(lián)想,查找恰當(dāng)?shù)?論據(jù),然后再考慮如何通過對論據(jù)的分析談?wù)撊タ垲}點(diǎn)題；【例文二】（話題：出人意料和情理之中）高尚不需要理由 穿越歷史的星空,常看到很多驚人之舉,覺滿意外,然后深思,學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載才感到意外的背后是亙古不變的情理：高尚不需要理由；惟有高尚的 心靈,才肯作出人意料的挑選,這才符合情理；這不是偶然,這是一 種必定；千載胡曲,琵琶聲聲傳驛道 宮中傳著可怕的消息,皇上要選宮女去與胡人和親,其他的宮 女惶恐萬分,惟有王昭君

7、不慌不忙；果真,幾天之后,詔書宣布了選 中宮女的名字,昭君也在其中；沒有哀痛,沒有無奈,有的只是一種 堅(jiān)決與執(zhí)著；她欣然登程,一路上,撒下了昭君悠揚(yáng)的琵琶聲；很多人都感到意外,誰情愿離開繁盛的漢朝,去那個月亮和星星 都萬分溫順的地方？然而,高尚不需要理由；王昭君的心中是一幅圖景：大樹下,百 姓歡歌笑語；田野中,人民安居樂業(yè)；她高尚的品行打算了她出人意 料的挑選；這,無須驚奇；百年腳印,演繹誕生命的華彩 新疆北部龜裂的土地上,行走著林就徐和他的下屬；被革職候命 的他等了一年,其間幾次重病,最終等到的卻是流放新疆的一紙圣諭；他強(qiáng)忍大起大落的哀痛,抵達(dá)伊犁之后,墾荒屯田,興修水利,在百 姓心中,豎起

8、又一座不朽的豐碑；感到意外的人說,林就徐呀,你這 是何苦？你遭如此不公平的待遇,你應(yīng)心灰意冷呀！可是,高尚不需要理由；“ 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之” 的 詩句,早已打算你的生命,即使流放之中也依舊彰顯華彩,照映千秋；驚人一跪,決不向忘卻的誘惑屈服 1970 年 12 月 7 日,波蘭華沙, 細(xì)雨蒙蒙, 曾被劃為猶太人區(qū)的地 方,走來了一群生疏人；他們停在紀(jì)念碑前,既而是長期的站立；其 中一位突然雙膝脆在碑前濕漉漉的大理石板上；原先,他是聯(lián)邦德國 總理勃蘭特；這一跪,超越外交禮節(jié),令身旁的外交官大吃一驚,卻 從今掀開了德國與波蘭及世界各國人民友好關(guān)系的新篇章；不必驚訝 呀,有知恥之心的人才會有這一跪,有正視歷史,敢于承擔(dān)歷史重任 的高尚精神的人,才會有這一跪；高尚不需要理由；談到這些人的事跡,你或許會驚訝、意外；然學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載而深思之后,應(yīng)當(dāng)明白：高尚不需