2022年今天孩子最缺的4個方面及給爸爸媽媽的忠告-正賢英語家庭教育

1、今日孩子最缺的 4 個方面及給爸爸媽媽的忠告- 正 賢英語家庭訓(xùn)練今日孩子最缺的4 個方面及給爸爸媽媽的5 句忠告- 正賢英語家庭訓(xùn)練 1、童年歡樂的缺失；2、精神文化的缺失；3、親情溝通的缺失；4、成就感的缺失；給爸爸媽媽的 5 句忠告：1、成長比勝利重要；2、經(jīng)受比名次重要；3、付出比賜予重要；4、對話比對抗重要；5、鼓勵比指責(zé)重要；*1 、成長比勝利重要輸?shù)闷鸬暮⒆幼顒倮?現(xiàn)在的父母有個古怪的現(xiàn)象,什么都替孩子干,認(rèn)為孩子的任務(wù)就是念書；我組織夏令營,一個很小的 孩子看著煮雞蛋發(fā)呆,我說“ 你不愛吃嗎？” “ 愛吃！” “ 那你怎么不吃呢？” “ 這雞蛋跟我 們家雞蛋長得不一樣！” “

2、你們家雞蛋長什么樣？” “ 我們家雞蛋 是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動！” 后來一問才知道,這孩子從 小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃,所以別老預(yù)設(shè)結(jié)果,而要重視成長過程,走好腳下的路,輸?shù)闷鸬暮⒆硬攀亲顒倮暮⒆樱?2 、經(jīng)受比名次重要過分溺愛造成孩子無能都說現(xiàn)在孩子心理承擔(dān)才能差,經(jīng)受不起挫折,這是由于家長不 給他們接受磨煉、承擔(dān)失敗和挫折的機(jī)會；“ 生了男孩怕學(xué)壞,生了女孩怕受害” ,但意想不到的損害每天都可能發(fā)生,過度的愛護(hù) 帶來的是孩子的無能；可以包涵孩子,讓家成為孩子最終的港灣；可以懂得他,讓他找到溫和和安全感,在彷徨和沒有出路時,給他 指條路而不是

3、給他一堵墻；*3 、付出比賜予重要給孩子愛你的機(jī)會只對孩子付出愛,會讓他們沒有責(zé)任感,只會一味索??；一位下 崗女工知道孩子喜愛吃蝦,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,自己舍不得動筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,“ 別動！”13 歲的孩子說“ 那是我的” ；過分溺愛、無限縱容滋長 了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人；*4 、對話比對抗重要別跟孩子“ 較勁”青春期的孩子愛跟父母“ 對著干” ,四五十歲的父母也愛跟孩子“ 較勁” ,雙方各站一方,把自己的看法強(qiáng)加給對方,只想轉(zhuǎn)變別 人,不想轉(zhuǎn)變自己；比如談到早戀,很多家長就簡潔、粗暴地阻止、強(qiáng)行壓制；青春期的孩子正處在成人感快速

4、增強(qiáng),但心理卻不成熟的時期,他期望得到大人的敬重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強(qiáng),心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特殊需要心靈關(guān)懷,需要懂得；*5 、鼓勵比指責(zé)重要觀賞孩子,告知他“ 你能行”一味地對孩子表示不滿、求全批評,帶給孩子的是負(fù)面信息,讓 孩子怯弱、抑郁,甚至產(chǎn)生厭世心情；我小時候有兩大愛好,一是畫畫, 5 歲時畫了一只大公雞,我母親說：“ 太好了！我早就說過,你畫的公雞比我養(yǎng)的仍美麗！” 于是,我更愛畫了,黑板報從一年 級畫到高三,到農(nóng)村插隊(duì)給農(nóng)夫辦報,后來就辦了中國少年報；二是愛跳舞,五年級那年北京市舞蹈學(xué)校來招收小演員就有我一個；結(jié)果不幸的事發(fā)生了：當(dāng)我穿著小褲衩、背心,手背后、腳站直后,有個老師從我身邊走過,瞟了我一眼說“ 哼,腿都不直仍跳舞呢！”從今之后,我一跳舞就想起那話,后來就不敢再跳了,再后來干脆 不跳了；所以我對父母說,孩子從小生長在“ 你不行” 的環(huán)境中,漸漸地會把“ 你不行” 內(nèi)化為“ 我不