小說主旨探究

1、關(guān)于小說主旨探究第一張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月“一輪”回眸思考：解答小說探究題，有哪些常用的切入角度？第二張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月小說探究題常用的切入角度：標(biāo)題擬定侯銀匠最后的黃豆人物形象報(bào)復(fù)走眼“結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨”情節(jié)設(shè)計(jì)巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午血的故事環(huán)境氛圍溜索郵差先生時(shí)代背景面包這是你的戰(zhàn)爭！作者情感創(chuàng)作意圖第9車廂作品結(jié)構(gòu)圣誕夜的歌聲“小說結(jié)尾寫到亞諾什心存歉疚。他是否應(yīng)該還錢”表現(xiàn)手法東壇井的陳皮匠喂自己影子吃飯的人語言藝術(shù)六指猴綜合運(yùn)用第三張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月小說的探究，可以探究人物、情節(jié)、環(huán)境等，無論從哪個(gè)層面

2、展開，背后都離不開對小說主旨的把握。情節(jié)類、人物類是主旨類探究的變式，而探究標(biāo)題意蘊(yùn)、句子含意、啟發(fā)感悟等則可視為基于主旨的拓展性探究。因此，做探究題，準(zhǔn)確把握小說主旨非常必要。 小說肯定是有思想的，有觀念的，我的意識(shí)里，這種思想和觀念都不能顯露出來，主旨一明確，內(nèi)涵反倒小了。生活的豐富性會(huì)使你的主旨擴(kuò)大，產(chǎn)生多義，而多義了使作品耐讀，有長久性。 賈平凹探究主旨第四張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月“一輪”回眸“一模”陶虎臣：15.請結(jié)合陶虎臣的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，探究小說的主旨。(6分)【參考答案】通過陶虎臣的故事，塑造了一個(gè)手藝精妙、與世無爭卻仍難逃悲慘命運(yùn)的小人物形象；(2分)反映

3、了特定歷史時(shí)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的蕭條，百姓生存的艱難；(2分)流露出作者對主人公為人和才能的贊賞及不幸遭遇的同情。(2分)【現(xiàn)場評(píng)分】通過侉了抱住陶虎臣的情節(jié)揭示了人與人之間互相幫助的溫情。(也可得2分)思考：這道題目，主要是從哪些角度切入探究的？第五張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月“二輪”鞏固溫故知新：請嘗試選用合適的切入角度，分析品質(zhì)的主旨。第六張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月角度舉隅標(biāo)題擬定靴子的品質(zhì)、格斯拉的品質(zhì)人物形象恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持做人原則情節(jié)設(shè)計(jì)做靴、修靴、轉(zhuǎn)店、餓死等時(shí)代背景工業(yè)壟斷沖擊手工業(yè)作坊，行業(yè)競爭激烈作者情感同情、理解、贊美、尊重創(chuàng)作意圖客觀展現(xiàn)手工業(yè)者的

4、生存危機(jī) ，揭示工業(yè)革命、市場競爭帶來的商業(yè)誠信危機(jī)作品結(jié)構(gòu)手藝精湛、誠實(shí)守信的格斯拉餓死（結(jié)尾）表現(xiàn)手法白描、細(xì)節(jié)、對比烘托語言藝術(shù)質(zhì)樸 第七張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月作答示范 小說以工業(yè)壟斷對手工業(yè)作坊的沖擊為背景，客觀地描寫手工業(yè)者的生存危機(jī)，贊揚(yáng)靴匠格斯拉恪守職業(yè)道德，寧可餓死也不肯偷工減料的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)出對底層勞動(dòng)者的理解、同情、尊重和贊美，流露出對充滿溫情的手工時(shí)代留戀的情感。同時(shí)揭示了工業(yè)革命、市場競爭帶來的商業(yè)誠信危機(jī)，又表達(dá)出對現(xiàn)代文明的反思。思考：如何規(guī)范作答這類題目？第八張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月規(guī)范答題常用語 小說以工業(yè)壟斷對手工業(yè)作坊的沖

5、擊為背景，客觀地描寫手工業(yè)者的生存危機(jī)，贊揚(yáng)靴匠格斯拉恪守職業(yè)道德，寧可餓死也不肯偷工減料的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)出對底層勞動(dòng)者的理解、同情、尊重和贊美，流露出對充滿溫情的手工時(shí)代留戀的情感。同時(shí)揭示了工業(yè)革命、市場競爭帶來的商業(yè)誠信危機(jī)，又表達(dá)出對現(xiàn)代文明的反思。第九張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月邊悟邊練：請嘗試使用上述方法完成對別難過，媽媽一文主旨的探究。“二輪”鞏固第十張，PPT共十二頁，創(chuàng)作于2022年6月別難過，媽媽主旨探究 小說通過希金斯太太幫闖禍的孩子解圍，維護(hù)孩子的尊嚴(yán)而使孩子真正成長的故事，塑造了沉著冷靜、教子有方、堅(jiān)強(qiáng)敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H形象，歌頌了偉大的母愛，同時(shí)也啟迪我們：父母應(yīng)選擇尊重孩子的教育方法