小學(xué)時(shí)態(tài)講解_第1頁
小學(xué)時(shí)態(tài)講解_第2頁
小學(xué)時(shí)態(tài)講解_第3頁
小學(xué)時(shí)態(tài)講解_第4頁
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文檔簡介

1、關(guān)于小學(xué)時(shí)態(tài)講解第一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月時(shí)態(tài): 英語的時(shí)態(tài)(tense)是一種動(dòng)詞形態(tài),不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式。是表示行為、動(dòng)作和狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式。因此,當(dāng)我們說時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,指的是相應(yīng)時(shí)態(tài)下的動(dòng)詞形式 第二張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí)一般將來時(shí)第三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一般現(xiàn)在時(shí)概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。 2.時(shí)間狀語: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month),

2、 once a week, on Sundays, 3.基本結(jié)構(gòu):動(dòng)詞 原形(do) (如主語為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞上要改為第三人稱單數(shù)形式(does))第四張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一般現(xiàn)在時(shí)基本結(jié)構(gòu):1. be動(dòng)詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞:主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如:We study English.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí),要在動(dòng)詞后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。如主語為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞上要改為第三人稱單數(shù)形式(does))第

3、三人稱單數(shù)he she it 單個(gè)人名、地名或稱呼作主語.單數(shù)可數(shù)名詞或this / that / the+單數(shù)可數(shù)名詞作主語時(shí)不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時(shí). 不可數(shù)名詞作主語時(shí)為第三人稱單數(shù)。 第五張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式變化1.一般情況下,直接在動(dòng)詞后面加s,如:likemakelikesmakes2.如動(dòng)詞以o ch sh s x z,直接在動(dòng)詞后面加es,如:goWatchWashGuessfixgoeswatcheswashesgue

4、ssesfixes第六張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式變化3.以字母y結(jié)尾的動(dòng)詞,以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,先變y為i,再加es,ies讀iz。如: fly carryfliescarries以元音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,直接在動(dòng)詞后面加-s如: play buyplaysbuys不規(guī)則動(dòng)詞的變化如:havehas第七張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞第三人稱變化練習(xí)1.drink 2.eat3.clean 4.sweep5.sit 6.sing7.dance 8.listen 9.do 10.go 11.catch 11.finish 12.study 12

5、.say13.have 14. play drinkseatscleanssweepssitssingsdanceslistensdoesgoescatchesfinishesstudiessayshasplays第八張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月動(dòng)詞第三人稱變化練習(xí)1.I (read) storybooks every day.2.We (fly) kites on sundays.3.They (go swimming) in the afternoons.4.He (like buy) things at the weekends.5.She (dance) in the ev

6、enings.6.The cat is lovely,it (have) four feet.7.David (help) his mum do housework on sundays.8.Nancy (sing) at Music lessons.9.Jim (do) his homework at five oclock every day.10.YangLing and SuYang often (go) to school by bike. 第九張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在時(shí)第十張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概念:表示現(xiàn)在( 指

7、說話人說話時(shí)) 正在發(fā)生的事情 或動(dòng)作. 2.時(shí)間狀語: now, look, listen, .3.基本結(jié)構(gòu):Be + 動(dòng)詞ing (現(xiàn)在分詞)第十一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在( 指說話人說話時(shí)) 正在發(fā)生的事情 或動(dòng)作.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) :現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be+v-ing構(gòu)成 構(gòu)成:主語+be+動(dòng)詞ing現(xiàn)在分詞形式第一人稱+am+v-ing e.g. I am reading第二人稱+are+v-ing e.g. You are listening to music第三人稱+is+v-ing e.g. She/He is watching Tv第十二張,PPT共十六

8、頁,創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 動(dòng)詞加ing的規(guī)則一.直接在動(dòng)詞后面加-ing 1. do-doing 做 2. stand-standing 站 3. sleep-sleeping 睡覺 4. eat-eating 吃 5. sing-singing 唱 6. drink-drinking 喝 7. read-reading 讀 8. look-looking 看 9. walk-walking 散步 10. watch-watching 看飛 二.動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞2: 以不發(fā)音的e 結(jié)尾的去e 加-ing 1. come coming 來 2. dance - dancing 跳舞 4.

9、 make making 制造 5. ride riding 騎 6. write - writing 寫 7. take - taking 拿走 10. have having 有 三.動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞3: 重讀閉音節(jié),雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加-ing 1. sit- sitting 做 2. swim- swimming 游泳 3. run - running 跑 4. cut cutting 切 5. put putting 放6get-getting 得到 8.shop-shopping 購物 10.begin-beginning開始第十三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一、寫

10、出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞: play_ run_ swim _ make_ go_ like_ write_ ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ playingrunningswimmingmakinggoinglikingwritingskiingreadinghavingsingingdancingputtingseeingbuyinglovinglivingtakingcominggettingstoppingsitingbeginningstopping第十四張,PPT共十六頁,創(chuàng)

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