如何賞析對聯(lián)

1、關(guān)于如何賞析對聯(lián)第一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月對聯(lián)鑒賞方法？ 我思我想第二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 “得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官； 穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫以百姓可欺，自己也是百姓?！?這副楹聯(lián)，乃是清康熙年間河南內(nèi)鄉(xiāng)一位名叫高以永的知縣所撰。 習(xí)近平總書記日前在菏澤考察工作時，給市、縣委書記們念的這副對聯(lián)對我們樹立正確的執(zhí)政“官念”與“民念”第四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月雪過三冬春有信 風(fēng)來二月柳含煙 “雪過三冬春有信”就明示了嚴(yán)酷的冬天即將離去，溫暖的春天就要到來。示意了人的境

2、遇再如何凄慘，但總會有陽光明媚的日子，告訴人們不要在困難面前一蹶不振，應(yīng)該看得光明和希望。“風(fēng)來二月柳含煙”則告訴我們早春二月的春風(fēng)已經(jīng)吹起來了，可以想象柳林在朦朧的煙霧籠罩中一片生機盎然，寓意著萬象復(fù)蘇，新的生活已經(jīng)開始了。第五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月年難過，年難過，年年難過；事必成，事必成，事事必成。 一九二一年冬，陳毅同志在法國因為鬧學(xué)被法國政府遣送回國，過春節(jié)時給自己家里寫了這一副對聯(lián). 這副對聯(lián)表現(xiàn)了青年時代的陳毅憂國憂民和對革命一定勝利的信心。 第六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月我來賞松翠時相引梨紅不肯凋 上聯(lián)賦與秀山一種氣節(jié)。松的青翠令人想起孔子的名言：

3、“歲寒，然后知松柏之后凋?！毕侣?lián)渲染秀山色彩的絢麗，顯示一種蓬勃的生命情懷。上下聯(lián)構(gòu)寫山林秋景，突出遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的色彩，一翠一紅，鮮艷迷人。把樹木擬人化，寫樹對人的深情招引等待，實是襯托人對山的依戀。闞禎兆第七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月地以文章爭氣勢天于樵牧混英雄我來賞許弘勛（公元1662-1722年）康熙年間云南按察使，撰書給通海名士闞禎兆的對聯(lián)。此聯(lián)讓心灰意冷，隱居山林，無意再取功名的闞終于出山，成為王繼的幕僚。之前闞曾以“既有諸公輔社稷，何妨一老臥林丘”相拒。第八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月軟紅不到藤蘿外；嫩綠新添幾案前。高其佩撰第九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于202

4、2年6月作者簡介高其佩(1672-1734)： 高天爵第五子，清代著名畫家，遼寧鐵嶺人。初屬漢軍鑲白旗，后改隸鑲黃旗，字韋之，號且園，又號南村，累官宿州知州、都統(tǒng)、刑部侍郎。擅長花鳥、走獸、人物、山水畫，其簡練蒼勁處，極近明代吳偉。尤以指頭作畫著稱，其侄孫高秉著有指頭畫說，記載其畫法和軼事。同時，在詩文方面，高其佩也有很高的造詣。第十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【注釋】軟紅：都市繁華。宋蘇軾分類東坡詩次韻蔣穎叔錢穆父從駕景靈宮詩之一云：“半白不羞善領(lǐng)發(fā)，軟紅猶戀屬車塵?！弊宰ⅲ骸扒拜厬蛘Z，有西湖風(fēng)月，不如東華軟紅香土。”這里是指春色的多彩。藤蘿：高大木質(zhì)為藤本，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，葉長成

5、后下面仍密生白色長毛，春季開花，花青紫色，莢果長18-24厘米，主產(chǎn)于我國北部，供觀賞，花和種子可食用，古人喜歡在院子里栽種。幾案：泛指桌子。世說新語雅量：“王丞相主簿，欲檢校帳下。公語主簿，欲與主簿周旋，無為知人幾案間事?！钡谑粡?，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月這是一副狀景聯(lián)。作者以景寄情，寄托了作者高潔清淡、自娛其樂、甘于書齋的情懷，正合魯迅所言：“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”，情景交融，富有特色。 【鑒賞】第十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月1、寫景為主，景中帶情。本聯(lián)描寫的是初春時節(jié)院落重披綠裝的景色。幽雅、別致的院子里，各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下，綻開著新蕾，吐

6、露著新綠，爭奇斗艷；幾葉春綠悄然開在靜靜的書案前，使書案前的主人精神為之一振；高大的藤蘿把滿院子內(nèi)與院外分隔成兩個世界；院內(nèi)充滿著和煦、美麗的春光。作者寫初春的景象，用了“軟紅”“藤蘿”“嫩綠”幾個詞，選詞準(zhǔn)確、生動，又合乎院子的特色，可見作者在措詞方面下了一番苦功。然而，作者又不僅僅是光寫春景，而是通過對美麗春光的描寫來寄寓自己美好的愿望和理想追求。作者用“軟紅”來概括春天的絢麗多彩和勃勃生機，這實際上象征著作者內(nèi)心世界的充實和生活的朝氣，“不到藤蘿外”又意味著作者不與社會同流合污的高潔情懷?！疤偬}”一方面是院內(nèi)外的屏障，也是作者自身世界與外部世界的分界線，而“嫩綠新添幾案前”則表示了作者書

7、齋生活充滿了初春般的活力。作為一個著名畫家和學(xué)者，高潔的情操、濃厚的專業(yè)興趣，是其成功的要素之一，這和本聯(lián)的思想是一致的。本聯(lián)雖是寫景，卻景中寓有情，把作者春天般的內(nèi)心世界和明媚的春景融為一體，帶有詩意。 第十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月2、動靜結(jié)合，靜中有動。如果能把靜態(tài)的春景寫成動態(tài)的春光，那么就能給讀者更多的美感和更多的想象，本聯(lián)即具有這一特點。作者用“不到”兩字將“軟紅”寫活，用“新添”把“嫩綠”寫神，本是靜態(tài)的美景，通過作者的藝術(shù)手法，賦予其人格化的特征，變成動態(tài)的美，使動、靜結(jié)合，交相輝映。而“藤蘿”“幾案”又不著痕跡地點明了本聯(lián)景色所在地，這既表明作者在遣詞造句方面

8、手法的高妙，又通過寫景來反襯作者自己對人生的追求。 第十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月3、本聯(lián)構(gòu)思奇妙，對仗工整，景情交融。景是春天的勝景，情是純真的摯情，讀來韻味無窮，好似有無盡的藝術(shù)享受，無怪乎成為古今名聯(lián)。第十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月以聯(lián)示情、以情動人 一是在意境上超凡脫俗 第十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 要欣賞對聯(lián)，首先要具備一定的文化知識，特別是詩詞歌賦的鑒賞水準(zhǔn)。其次，對聯(lián)雖然脫胎于詩，但與詩又有不同。好的詩中，可以有絕佳的對聯(lián)，但好的對聯(lián)，是一個完整的藝術(shù)形式，上下聯(lián)加橫批，構(gòu)成了或風(fēng)景，或人文，或地理，或天下，或理想，或禪意，或哲理

9、，或意趣，或幽默，或諷刺等獨立的整體。結(jié)合出聯(lián)的情境或故事，完全有可能構(gòu)成絕對。第十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 遺世獨立；與天為徒。佚名撰題福建武夷山天游峰一覽亭聯(lián)第十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【注釋】遺世獨立：謂超然獨立于現(xiàn)實世界之外。漢書李夫人傳：“飄飄乎，如遺世獨立，羽化而登仙。”徒：本指同類的人，這里引申為同類的東西。孟子盡心上：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也?！碧煊畏澹涸谖湟纳轿迩[屏峰后，巍然高聳，獨出群峰，登其絕頂，下觀云海，尤如人在天上游，故稱天游峰。天游峰絕頂處建有一覽亭，是取登其亭而一覽武夷山全景之意。第十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于202

10、2年6月【鑒賞】這是一副寫景聯(lián)，讀來使人產(chǎn)生一種恢宏、豪邁之氣慨。本聯(lián)有如下特點： 1、采用了對聯(lián)中“隔”手法，就是說寫對聯(lián)時由于用了典故而使人讀起來感到好象隔了一層似的。本聯(lián)一開頭即借用蘇軾赤壁賦中的句子，算是用典，卻恰到好處。一覽亭雖然高、險，但總有一個限度，如果本聯(lián)用“不隔”的手法，直接寫出一覽亭到底有多高、多險，不僅無法給人以想象的余地，而且要在短短數(shù)語中勾劃出一覽亭的全貌是很難做到的。本聯(lián)采用“隔”的手法，一方面避免了平鋪直敘，另一方面又給人以無限的想象余地，看似隔了一層，其實兩邊只隔著薄薄的一層白紙，反而有一種新奇、朦朧、神奇的感覺。人們一看到“遺世獨立”四字，就知道一覽亭是高峻的

11、，但如何個高峻法，讀者可以根據(jù)自己的經(jīng)歷去作不同的想象，這種作用，是采用“不隔”的手法難以達(dá)到的。 第二十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月2、寫景與用詞，相輔相承。本聯(lián)粗看無一字寫景，細(xì)看卻字字有景。一覽亭在作者心中高峻無比，無比的高峻就應(yīng)超出世間之外，作者用“遺世獨立”來比喻，看起來似乎沒有寫景，而事實上景景都在其中。用天下最豪邁的詞來形容作者心中最高的山，在語意上來講都恰到好處人們可以盡情地想象山的挺拔高峻，風(fēng)光的秀麗，形勝的險要，自然產(chǎn)生“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。 第二十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月3、在用詞措句方面，氣勢磅礴，極盡夸張之能事。單從字義上看，

12、“遺世獨立，與天為徒”概言天游峰一覽亭的高聳，超出塵世之外，唯一可以和它相比較的是“天”；從其典故的出處來看，也是氣派豪放，“遺世獨立”源出于北宋豪放派詩人蘇軾的赤壁賦，本聯(lián)借用這一典故，也是要借用蘇軾的豪放精神，來說明一覽亭的高大雄偉，巍峨挺拔。我們知道，天的高度是無限的，豪放的雄渾的精神和文風(fēng)也是無法用尺度衡量的，而一覽亭的高度卻是可測量到的。作者把有限的東西比喻成無限的東西，目的是為使讀者能夠充分發(fā)揮自己的想象力。 最后，本聯(lián)言簡意賅，氣勢雄偉，節(jié)奏鮮明，對仗工整，這也是本聯(lián)能夠長久流傳的原因之一。 第二十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月二：對聯(lián)的寫作要求 創(chuàng)作技巧 藝術(shù)成就

13、表達(dá)手段字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)詞性相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相稱平仄相協(xié)， 節(jié)奏相應(yīng) 第二十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 解人頤云，唐伯虎見張靈，常在一起喝酒。一日唐曰： 賈島醉來非假倒，張對曰： 劉伶飲盡不留零。 賈島，唐代詩人。劉伶，西晉“竹林七賢”之一，嗜酒，曾蓍酒德頌。 此聯(lián)用了兩種手法?！百Z島”與“假倒”、“劉伶”與“留零”音同字異，是為“混異”；“假倒”與“留零”為動賓詞組，又可視為“賈島”與“劉伶”的諧音拆字。 第二十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 聯(lián)語云，南京燕子磯武廟，至清末僅存一勒馬橫刀偶像。某入廟見之而得上聯(lián)云： 孤山獨廟，一將軍橫刀匹馬； 未得下句。后一趕考書生系

14、船于江邊時風(fēng)兩漁翁對釣，遂得下聯(lián)： 兩岸夾河，二漁翁對釣雙鉤。聯(lián)語之巧在用數(shù)。上聯(lián)之?dāng)?shù)全為一，而用“孤”、“獨”、“一”、“橫”、“匹”等變言之。下聯(lián)之?dāng)?shù)全為二，而用“兩”、“夾”、“對”、“雙”變言之，使人不覺有雷同之感。第二十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 名聯(lián)談趣言，河南名酒“狀元紅”之代理商中慶公司和香港商報聯(lián)合為狀元紅酒舉行過一次征聯(lián)。出聯(lián)是： 千載龍?zhí)墩翮辏坏脤σ磺灏俣?，獲優(yōu)異獎?wù)吖参迓?lián)。其一是： 深宵牛渚下絲綸。 狀元紅已有三百余年的歷史，此言“千載”是一種夸張的說法。龍?zhí)叮诤幽喜炭h臥龍崗，狀元紅即以此泉水釀成。狀元紅色澤紅潤晶瑩，形似樹脂化石琥珀，故此以“琥珀

15、”喻代之。下聯(lián)“深”雖不是數(shù)詞，但有深必有淺，其中隱含有數(shù)。牛渚。地名，在安徽當(dāng)涂采石磯。絲綸，既可解作釣絲，亦可解作皇帝的詔旨，此處喻指一種志向，即太公釣魚，不在魚而在社稷也。此對句堪為姣姣者。 第二十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 奇趣妙絕對聯(lián)云，舊時有一文人，因無錢賄賂而屢試不第，憤而棄文經(jīng)商。一日在店堂掛一聯(lián)曰： 主考秉公，公子公孫公女婿同登金榜；旁加小注，謂凡應(yīng)試不第者對上下聯(lián)，該店聘為二掌柜。后有張生者，滿腹詩書而名落孫山，返店時對出下聯(lián)： 小生有怨，怨天怨地怨丈人不是朝官。聯(lián)語“公”字與“怨”字先連珠而后重言。上下聯(lián)前后呼應(yīng)，渾然天成，無情地揭露官場的黑暗腐敗。 第二

16、十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 相傳某地有個王老頭很會作對聯(lián)，附近一位朱秀才見他普普通通的樣子，頗有些不以為然。一日秀才登門便言： 王老者一身土氣，王老頭對道： 朱先生半截牛形。秀才默然。 朱秀才的上聯(lián)用了析字法。因“王”、“老”、“者”三字，均含有土字在內(nèi)，故云“一身土氣”。王老頭的對句也用析字法，因“朱”、“先”、“生”三字都含有牛字在內(nèi)，且都在上部，故云“半截牛形”。 第二十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月三：寫作技巧和修辭手法復(fù)字 、疊字、嵌字、拆字、音韻、回文、漏字、越遞、頂針、破讀、加減、啞聯(lián)、流水對、無情對、迷語聯(lián)等等。第二十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2

17、022年6月平仄上是否合乎格律仄起平收 古人的對聯(lián)都是有平仄要求的（楹聯(lián)出、對聯(lián)格率要求簡介），七言聯(lián)的平仄是： 1 + / + - - / / 2 + - + / - - / 3 + / - - / - /（變格） 注釋： 平：- 仄：/ 可平可仄：+ 雪 過 三 冬 春 有 信 / / - - - / / （實際平仄） + / + - - / / （要求平仄） 風(fēng) 來 二 月 柳 含 煙 - - / / / - - （實際平仄） + - + / / - - （要求平仄） 也就是說，該聯(lián)非常合乎格律。第三十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月對仗上是否嚴(yán)謹(jǐn)工整 雪 過 三 冬 春 有 信

18、 （名詞）（動詞） （數(shù)詞）（名、量詞）（名詞）（動詞）（名詞） 風(fēng) 來 二 月 柳 含 煙 （名詞）（動詞） （數(shù)詞） （名、量詞）（名詞）（動詞）（名詞） 可以看出，對仗也非常工整，真是名動相對，詞義相符（相反也可）。所以可以這樣說，該聯(lián)不失為一副佳聯(lián)。第三十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月牛刀小 試 注：此聯(lián)懸掛于通縣文化館內(nèi)的古樂館下廳 正間的廊柱上。作者許弘勛。雪夜書千卷花時酒一瓢聯(lián)意：雪夜圍爐，獨自賞讀千卷詩書；賞花時節(jié)，能不痛飲一瓢美酒！平仄：上聯(lián) / /- -/ 下聯(lián) - -/ - -對仗：名詞 名詞 數(shù)量詞第三十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月四壁書聲小鄒魯，一庭和氣古唐虞。 此聯(lián)懸掛于通?？h文化館內(nèi)古樂館演奏廳正間北面的金柱上。 聯(lián)意：屋里書聲瑯瑯，繼承孔孟的諄諄教誨；滿庭氣氛和諧，為堯舜的古色世風(fēng)。第三十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年