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文檔簡(jiǎn)介
1、-PAGE . z.物 理 試 卷一選擇題本大題共12小題;每題4分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)選項(xiàng)或多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分。1以下各組物理量中,全部是矢量的有A位移、力、加速度、速度B重力、速度、路程、時(shí)間C彈力、速度、摩擦力、位移、路程D速度、質(zhì)量、加速度、路程2“四種根本相互作用指的A萬(wàn)有引力,彈力,摩擦力,重力B引力相互作用,電磁相互作用,強(qiáng)相互作用,弱相互作用 C斥力相互作用,電磁相互作用,強(qiáng)相互作用,弱相互作用 D性質(zhì)力,效果力,動(dòng)力,阻力3用彈簧秤豎直懸掛一個(gè)靜止的小球,下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻?/p>
2、重力B小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮小球重力的施力物體是彈簧秤D小球重力的施力物體是地球4以下“畫(huà)陰影的物體受力分析正確的選項(xiàng)是NGA接觸面光滑B光滑斜面 C物體沖上粗糙斜面 D一起向右勻速5一輛汽車(chē)以20m/s的速度沿平直公路勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即剎車(chē),汽車(chē)以大小是5m/s2的加速度做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則剎車(chē)后2s內(nèi)與剎車(chē)后6s內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的位移之比為 A1:1 B3:4 C3:1 D4:36在高層樓房的陽(yáng)臺(tái)外側(cè)以20ms的速度豎直向上拋出一個(gè)石塊,石塊運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)15m處所經(jīng)歷的時(shí)間可以是:(空氣阻力不計(jì),g取10ms2) A1s; B2s; C3s;D(2+)s7
3、在以下圖所示的三種情況中,砝碼的質(zhì)量均為M,不計(jì)一切摩擦和彈簧秤的重力,則三個(gè)彈簧秤的示數(shù)、的關(guān)系是 A B C D8如果擔(dān)憂(yōu)手中的瓶子會(huì)掉下去,人們總是努力把它握得更緊一些,這樣做的目的是A減小瓶子的重力B增大手對(duì)瓶子的摩擦力C增大瓶子與手間的最大靜摩擦力D以上說(shuō)法都不對(duì)9如下圖,重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2,與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向右的力F=10N,則物體受到的合力為A30N,水平向左 B30N,水平向右C10N,水平向右 D 10N,水平向左10如圖,一個(gè)大人單獨(dú)提起一桶水和兩個(gè)小孩共同提起同一桶水,則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A大人的拉力可以看作
4、兩個(gè)小孩拉力的合力B、大人拉力一定等于兩個(gè)小孩拉力大小之和C、兩個(gè)小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越小D、兩個(gè)小孩兩手臂夾角越大,則小孩拉力越大11一質(zhì)點(diǎn)的*t圖象如下圖,能正確表示該質(zhì)點(diǎn)的vt的圖象的是 G2G1斜面擋板G圖23.922.940.981.960.200.300.25l/mF/N球斜面擋板圖23.922.940.981.960.200.300.25l/mF/N球斜面擋板OA圖1刻度尺AO圖23.922.940.981.960.200.300.25l/mF/NA B C D E F G H IFBAAOBDtv0Ctv0Btv0Atv0t*0FvMT3T1MMT2MN2N1GTGv
5、fGNv12如圖,在粗糙水平面上有質(zhì)量為m的物體,被一勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在左側(cè)墻上,物體在O點(diǎn)靜止時(shí),彈簧恰為自然長(zhǎng)度;物體只有在A、B之間才能處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A物體靜止在AB之間時(shí),離O越近,受到的摩擦力越小B物體靜止在AB之間時(shí),離O越近,受到的摩擦力越大C物體在AO之間運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力方向一定向右D用水平拉力將物體從A位置快速拉到B位置,在此過(guò)程中,物體受到地面的摩擦力保持不變二填空題本大題共2小題;共10分。把答案填在答題紙的橫線(xiàn)上13如圖,木塊A疊放在木板B上,A左端用輕繩與墻連接。A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)為,A的質(zhì)量為m。 現(xiàn)將木板B水平抽出。則A受到的B的
6、摩擦力是摩擦力填滑動(dòng)或靜,方向。假設(shè)第一次慢慢將B抽出,第二次快速將B抽出,則A受到摩擦力會(huì)。填變大、變小或不變。14如圖是長(zhǎng)征-2F火箭載著“神六飛船,點(diǎn)火發(fā)射的情景。設(shè)在點(diǎn)火后,火箭上升的一段時(shí)間內(nèi)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)答復(fù)下述問(wèn)題:點(diǎn)火后的第2s內(nèi),火箭上升的高度為45m,則第2s內(nèi)火箭的平均速度v=m/s,火箭上升的加速度大小a=m/s2。三實(shí)驗(yàn)題本大題共3小題;共16分。把答案填在答題紙的橫線(xiàn)上15*同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在*處,在繩子拉力的作用下小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶在水平木板上運(yùn)動(dòng),如下圖。圖2是由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶的一
7、段。紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一點(diǎn),各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離已測(cè)出標(biāo)在紙帶上。該同學(xué)在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間選取A、B、C、D、E、F、G、H、I等參考點(diǎn),并求出其速度,以A參考點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)紙上以速度v為縱軸,時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)計(jì)算的(v、t)數(shù)據(jù)描出各點(diǎn),如圖3所示。(1)由于*種原因,該同學(xué)遺漏了E點(diǎn)的計(jì)算,請(qǐng)你幫他求出E點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小_m/s。(2)請(qǐng)你在v-t圖上描出該點(diǎn),并畫(huà)出v-t圖線(xiàn)。(3)根據(jù)你幫他對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,小車(chē)加速度的大小是_ m/s2。16將彈簧的上端O點(diǎn)固定懸吊在鐵架臺(tái)上,旁邊置一刻度尺,刻度尺的零刻線(xiàn)跟O點(diǎn)對(duì)齊?,F(xiàn)在彈簧下端掛上鉤碼,指針在刻度尺上指示的
8、刻度記為l??潭入S鉤碼對(duì)彈簧的拉力F變化而變化,將幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得相應(yīng)的F、l各點(diǎn)描繪在圖2中。1由圖像可知,彈簧原長(zhǎng)為m2請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上的圖中描繪出l隨F變化的圖象。3由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kN/m。結(jié)果取2位有效數(shù)字;17將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如下圖。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可由圖中讀出。 (1)兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)N和_N只須讀到0.1N。(2)在坐標(biāo)紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力。四簡(jiǎn)答題本大題共3小題,共
9、26分。第18題6分,第19題8分,第20題12分。解容許寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。186分如下圖,將球放在擋板和斜面之間,由于球的重力作用,會(huì)使球和擋板、斜面嚴(yán)密接觸并擠壓。設(shè)球重力為G,斜面傾角為。請(qǐng)將重力按作用效果分解,并求出兩個(gè)分力。1910分跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)做低空跳傘表演,他從224m的高空離開(kāi)飛機(jī)開(kāi)場(chǎng)下落,最初未翻開(kāi)降落傘,自由下落一段距離翻開(kāi)降落傘,運(yùn)發(fā)動(dòng)以12.5m/s2的加速度勻減速下降,為了運(yùn)發(fā)動(dòng)的平安,要求運(yùn)發(fā)動(dòng)落地的速度不得超過(guò)5m/s.g=10m/s2.求:1運(yùn)發(fā)動(dòng)翻開(kāi)降落傘時(shí),離地面
10、的高度至少為多少?2運(yùn)發(fā)動(dòng)在空中的最短時(shí)間為多少?2012分A、B兩列火車(chē)在同一軌道上同向行駛, A在前, 速度為vA=10m/s, B車(chē)在后速度 vB=30m/s. 因大霧能見(jiàn)度低, B車(chē)在距A車(chē)500m時(shí), 才發(fā)現(xiàn)前方有A車(chē),這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē), 如果前方?jīng)]有任何障礙物,B車(chē)還要滑行1800m才能停頓. 問(wèn):(1)B剎車(chē)的加速度為多大?(2)A車(chē)假設(shè)仍按原速前進(jìn), 兩車(chē)是否會(huì)相撞 假設(shè)會(huì)相撞, 將在剎車(chē)后多長(zhǎng)時(shí)間相撞(3)假設(shè)B車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)發(fā)出信號(hào), 使A車(chē)收接到信號(hào)立即加速前進(jìn)不考慮接收信號(hào)的時(shí)間差, 則A車(chē)的加速度至少是多大時(shí), 才能防止事故發(fā)生參 考 答 案一、選擇題12345678
11、9101112ABBDBDBACDACDADAAD二、填空題每空2分13滑動(dòng)、水平向右、不變144530三、實(shí)驗(yàn)題16分1511.92,34.01610.203421714.0, 2.5結(jié)果讀到0.1N四、簡(jiǎn)答題1819解:1設(shè)運(yùn)發(fā)動(dòng)翻開(kāi)降落傘時(shí)的速度為v,則即 解得v=50m/s此時(shí),運(yùn)發(fā)動(dòng)離地面的高度2翻開(kāi)降落傘之前做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間翻開(kāi)降落傘后做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間故在空中的最短時(shí)間為t=t1t2=8.6s201-0.25m/s2;2會(huì)相撞;80-20s或約31s;30.15m/s2.二、驗(yàn)證力的平行四邊形定則1、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O
12、為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。(1)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法C. 控制變量法 D. 建立物理模型法2、在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中,如下圖,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點(diǎn)O,使其位于E處,此時(shí)+ = 900,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在E處,可采取的方法是 A、增大B的讀數(shù),減小角 B、減小B的讀數(shù),減小角C、減小B的讀數(shù),增大角 D、增大B的讀數(shù),增大角 3、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木
13、板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套如圖。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.*同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):A兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上.C在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行.其中正確的選項(xiàng)是。填入相應(yīng)的字母三、探究彈簧彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系1、用金屬制成的線(xiàn)材如綱絲、鋼筋受到的拉力會(huì)伸長(zhǎng),17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長(zhǎng)與拉力成正比,這就是著名的胡克定律這個(gè)發(fā)現(xiàn)為后人對(duì)材料的研究奠定了重要的根底現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿,長(zhǎng)為4m,橫截面積為0. 8 cm2,設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)不
14、超過(guò)原長(zhǎng)的1/1 000,由于這一拉力很大,桿又較長(zhǎng),直接測(cè)試有困難,就選用同種材料制成樣品進(jìn)展測(cè)試,通過(guò)測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下:(1)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,推導(dǎo)出線(xiàn)材伸長(zhǎng)*與材料的長(zhǎng)度L、材料的橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系為。(2)在尋找上述關(guān)系中,你運(yùn)用哪種科學(xué)研究方法?。(3)通過(guò)對(duì)樣品的測(cè)試,求出新材料制成的金屬細(xì)桿能承受的最大拉力約。2、在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)展的用記錄的外力F與彈簧的形變量*作出的F*圖線(xiàn)如下圖,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于。3、以
15、下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。1以下的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是: 。A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)*,F(xiàn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線(xiàn)連結(jié)起來(lái)。B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺彈力F/N0.51.01.52.02.5彈簧原來(lái)長(zhǎng)度L0/cm1515151515彈簧后來(lái)長(zhǎng)度L/cm16.217.318.519.620.8彈簧伸長(zhǎng)量*/cmD、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所
16、對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.2下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):算出每一次彈簧伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)在以下圖的坐標(biāo)上作出F-*圖線(xiàn)。寫(xiě)出曲線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式*用cm作單位:函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:四、研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)1、在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),*同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如下圖,并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒(méi)有畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T(mén)=0.02 s的交流電源他經(jīng)過(guò)測(cè)量并
17、計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、 C、 D、 E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:(1)計(jì)算的公式為=;(2)根據(jù)1中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0,作出vt圖象,并求物體的加速度a=m/s2 ;(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51 Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,則加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比選填:偏大、偏小或不變2、在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如下圖,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁放著帶有最小分度毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟 “0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)
18、點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入以下表格中計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2的瞬時(shí)速度為v2 =m/s;小車(chē)的加速度是a=m/s2保存兩位有效數(shù)字3、為了測(cè)量?jī)?紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),*同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如下圖,在木塊A和板B上貼上待測(cè)的紙,B木板水平固定,砂桶通過(guò)細(xì)線(xiàn)與木塊A相連,調(diào)節(jié)砂桶中砂的多少,使木塊A勻速向左運(yùn)動(dòng)測(cè)出砂桶和砂的總質(zhì)量m,以及貼紙木塊A的質(zhì)量M,則兩紙間的動(dòng)摩擦因數(shù).(1)該同學(xué)為什么要把紙貼在木塊A和木板B上,而不直接測(cè)量?jī)?紙間的滑動(dòng)摩擦力?(2)在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運(yùn)動(dòng)較困難,請(qǐng)你對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作一改良來(lái)克制這一困難你設(shè)計(jì)的改良方案是;根據(jù)你的方案,結(jié)果動(dòng)摩擦因數(shù)的表
19、達(dá)式是 ;根據(jù)你的方案要添加的器材有。4、像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其構(gòu)造如圖9所示,a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間?,F(xiàn)利用圖10所示裝置測(cè)量滑塊和長(zhǎng)lm左右的木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出。此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門(mén)l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為s和s。用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,卡尺數(shù)如圖圖11所示。 1讀出滑塊的寬度
20、d cm。 2滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度v1 = m/s,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2 = m/s。 3假設(shè)僅提供一把米尺,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測(cè)量,除了研究v1、v2和兩個(gè)光電門(mén)之間的距離L外,還需測(cè)量的物理量是說(shuō)明各量的物理意義,同時(shí)指明代表物理量的字母。 4用3中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式=用字母表示。5、一位同學(xué)進(jìn)展“用打點(diǎn)器測(cè)量自由落體的加速度實(shí)驗(yàn)。1現(xiàn)有以下器材可供選擇:鐵架臺(tái)、電火花計(jì)時(shí)器及碳粉紙、電磁打點(diǎn)器及復(fù)寫(xiě)紙、紙帶假設(shè)干、220V交流電源,低壓直流電源、天平、秒表、導(dǎo)線(xiàn)、電鍵。其中不必要的器材是:;缺少的器材是.2這位同學(xué)從打出的幾條紙帶中,挑出較為理想的一條紙帶。把開(kāi)
21、場(chǎng)打的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為A,隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)B、C、D、E和F,測(cè)量出各點(diǎn)間的距離,如下圖。請(qǐng)你在這位同學(xué)工作的根底上,思考求紙帶加速度的方法,寫(xiě)出你所依據(jù)的公式:3根據(jù)你的計(jì)算公式,設(shè)計(jì)表格記錄需要的數(shù)據(jù),計(jì)算紙帶下落的加速度。結(jié)果保存兩位有效數(shù)字4估計(jì)你的計(jì)算結(jié)果的誤差有多大?試分析誤差的來(lái)源及其減少誤差的方法。五、驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律1、在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中得到的兩條曲線(xiàn)如圖15所示左圖的直線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)是由于_;右圖的直線(xiàn)發(fā)生彎曲是由于_造成的2、 *同學(xué)在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,在物體受外力不變時(shí),改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量mkg物體的加速度am/s2
22、物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)10.200.785.0020.400.382.5030.600.251.6740.800.201.2551.000.161.00(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在以下圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出am圖象和a1/m圖象。(2)由am圖象,你得出的結(jié)論為;由a1/m圖象,你得出的結(jié)論為。(3)物體受到的合力大約為。3、現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面如圖、小車(chē)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖?,完善以下?shí)驗(yàn)步驟不考慮摩擦力的影響:讓小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)場(chǎng)下滑到
23、斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t。用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s,則小車(chē)的加速度a。用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h。設(shè)小車(chē)所受重力為mg,則小車(chē)所受的合外力F。改變,重復(fù)上述測(cè)量。以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),則可驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比這一規(guī)律。在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中,*同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車(chē)在斜面上勻速下滑。測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度h0。進(jìn)展中的各項(xiàng)測(cè)量。計(jì)算與作圖時(shí)用hh0代替h。對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見(jiàn):A方案正確可行。B方案的理論依據(jù)正確,但利用所給
24、的器材無(wú)法確定小車(chē)在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng)。C方案的理論依據(jù)有問(wèn)題,小車(chē)所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。其中合理的意見(jiàn)是。二、驗(yàn)證力的平行四邊形定則1、(1) F; (2) B 2、B 3、C三、探究彈簧彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系:1、(1)其中k為比例系數(shù);(2)控制條件法或控制變量法、單因子法、歸納法;(3)104 N2、200 N/m 彈簧有自重3、1實(shí)驗(yàn)步驟排列: C B D A E F 2請(qǐng)計(jì)算出每一次彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)彈力F/N0.51.01.52.02.5彈簧伸長(zhǎng)量*/cm1.22.33.54.65.8請(qǐng)你在以下圖坐標(biāo)上作出F-*圖線(xiàn)。曲線(xiàn)的函數(shù)式*用cm作單位:F = 0.43* 函數(shù)表達(dá)式中的常數(shù)為彈簧的勁度系數(shù),表示使彈簧每伸長(zhǎng)或壓縮0.01m1cm所需的拉力,大小為0.43N。四、研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)1、 (1) (2),圖略 (3)偏小2、1.20 5.40 12.00 v2 =0.21 m/s a=0.60 m/s23、 (1)通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,便于測(cè)量
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