中考學(xué)習(xí)計(jì)劃書范本

1、第 PAGE18 頁(yè) 共 NUMPAGES18 頁(yè)中考學(xué)習(xí)方案書范本中考學(xué)習(xí)方案書11、全面分析p ，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。2、結(jié)合實(shí)際，確定目的。訂方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目的不能定得太高或過(guò)低，要根據(jù)：知識(shí)、才能的實(shí)際;“缺欠”的實(shí)際;時(shí)間的實(shí)際教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目的，以通過(guò)自己的努力能到達(dá)為宜。3、長(zhǎng)方案，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目的。學(xué)習(xí)目的可分為：掌握知識(shí)目的;培養(yǎng)才能目的;掌握方法目的;到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目的。長(zhǎng)方

2、案是指明確學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指詳細(xì)的行動(dòng)方案，即每周每天的詳細(xì)安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。5、方案要全面，還要與班級(jí)方案相配合。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)展社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即根本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)

3、知識(shí)的時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和進(jìn)步。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;進(jìn)步是指深化鉆研，開展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是進(jìn)步，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)展，這樣做，學(xué)習(xí)比擬容易見效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所獲得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。在安排方案時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排;安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)

4、習(xí)。8、進(jìn)步學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。時(shí)間是珍貴的，自覺進(jìn)步時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)展自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;心情比擬愉快，注意力比擬集中時(shí)間較完好時(shí)，可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時(shí)間可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以進(jìn)步時(shí)間的利用率。9、方案要留有余地。10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。檢查內(nèi)容：(1)方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否根本按方案去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏向，分析p 原因，以利改良。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我鼓勵(lì)、自我調(diào)整。中

5、考學(xué)習(xí)方案書2一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許屢次開場(chǎng)和完畢。每年是一個(gè)新的開場(chǎng)，每一天是一個(gè)新的開場(chǎng)，甚至每一分、每一秒都是新的開場(chǎng)。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的相貌來(lái)適應(yīng)它。我也迎來(lái)了我新的開場(chǎng)，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開場(chǎng)。我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能理解更多知識(shí)。其次，每周做

6、周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)，穩(wěn)固。新學(xué)期開場(chǎng)了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的相貌來(lái)面對(duì)即將開場(chǎng)的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!離初三中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，要加油，要努力，創(chuàng)造屬于我的好成績(jī)!中考學(xué)習(xí)方案書3初三是人生之路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入初三，就意味著要面臨中考。作為中學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)從各方面調(diào)整自己，作好充分準(zhǔn)備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。保持良好的心理狀態(tài)進(jìn)入初三，學(xué)生們的心情也變得極為復(fù)雜，真可謂“數(shù)年寒窗苦，只待今朝一試”，因此首先應(yīng)該保持坦然的心境，

7、以一種平和、快樂(lè)心態(tài)去對(duì)待一切。其次，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極向上的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱辛的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)正確對(duì)待困難，具有克制困難的勇氣和決心，始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難，情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈，自暴自棄，“破罐子破摔”，終將一事無(wú)成。其三，增強(qiáng)自信心，樹立必勝信念。自信心是同學(xué)們排除困難消除緊張的動(dòng)力。當(dāng)你感到身處困境，百思不得其解時(shí)，堅(jiān)信“我能行”，“我會(huì)成功”，就會(huì)使自己信心大增，就可以盡快走出失敗的困境，從而獲得最后成功。調(diào)整學(xué)習(xí)思路，掌握科學(xué)方法進(jìn)入初三，同學(xué)們學(xué)習(xí)日益緊張，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能做到事半功倍，收到

8、良好效果。那么，如何科學(xué)地學(xué)習(xí)呢?其一，全面掌握，夯實(shí)根底。俗話說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本知識(shí)息息相關(guān)。其二，根據(jù)中考各局部?jī)?nèi)容所占比例來(lái)確定各學(xué)科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。如語(yǔ)文重視語(yǔ)言表達(dá)才能的考察，加大閱讀與寫作的分量;英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫幾方面中，重視聽說(shuō)的測(cè)試;數(shù)學(xué)加大了考察應(yīng)用知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題才能的力度;理化增加了理論才能考察的.局部等。通過(guò)理解、分析p ，我們就能瞄準(zhǔn)方向，把重點(diǎn)放在這些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。其三，關(guān)注社會(huì)，活用知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)同時(shí)，要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象，該如何分析p 、處理，從而做到舉一反三，培養(yǎng)自己解決實(shí)際問(wèn)題的才能。其四，以我為主，精心方

9、案。除課上學(xué)習(xí)外，課外學(xué)習(xí)一定要表達(dá)“以我為主”的特點(diǎn)，不可別人怎么學(xué)習(xí)我就怎么學(xué)習(xí)。一是在時(shí)間分配上，要根據(jù)自己各學(xué)科狀況劃分時(shí)間。二是在要求上，根據(jù)自己成績(jī)狀況而定。三是在學(xué)習(xí)方法上，以自我鉆研為主，互相討論為輔，有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的。保持最正確生理狀態(tài)首先是科學(xué)地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時(shí)睡眠時(shí)間，中午小憩半小時(shí)左右。各科內(nèi)容交替學(xué)習(xí)，合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)步記憶力。中考學(xué)習(xí)方案書4首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課，讓自己的思維與教師同步。在復(fù)習(xí)時(shí)，要以課本為先，先將根底知識(shí)掌握結(jié)實(shí)，然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次

10、補(bǔ)缺和進(jìn)步。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集，把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。其次，不能無(wú)視其他科目，英語(yǔ)要多聽多讀，每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)絡(luò)起來(lái)，多反思，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目，在總結(jié)其他學(xué)科的根底上要多向教師請(qǐng)教。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要合理地分配時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體安康，精力充分。每天閱讀30分鐘的課外讀物，理解國(guó)內(nèi)外大事，進(jìn)步習(xí)作程度，給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己全面開展。中考

11、學(xué)習(xí)方案書5良好的方案，是我們大家做好任何一件事情的根底。做好方案，可以讓我們大家的學(xué)習(xí)可以更加的高效與有序，進(jìn)步我們大家的學(xué)習(xí)效率。制定一個(gè)簡(jiǎn)單的初三學(xué)習(xí)方案300字，就可以有效地幫助我們大家進(jìn)步自己的初三學(xué)習(xí)效率，為中考做好準(zhǔn)備。周一：早自習(xí)分為兩節(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。晚：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周二：早自習(xí)分為兩節(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。晚：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周三：早自習(xí)分為兩節(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上

12、課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。晚：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周四：早自習(xí)分為兩節(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。晚：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周五：早自習(xí)分為兩節(jié)語(yǔ)文和英語(yǔ)。然后，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。自習(xí)先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。晚：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周末：語(yǔ)文和英語(yǔ)趁早都背。然后，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。先寫作業(yè)。寫完后，在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。PS：無(wú)作業(yè)好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。之后，整理書包。周末會(huì)有更多的時(shí)間。要充分利用。中考學(xué)習(xí)方案書6一、作為劉教

13、師的秘書，認(rèn)真做好教師吩咐布置的任務(wù)，及時(shí)向當(dāng)事人匯報(bào)任務(wù)并及時(shí)詢問(wèn)任務(wù)進(jìn)展情況，及時(shí)將任務(wù)本上報(bào)給教師。(從初一開場(chǎng)，你的做事態(tài)度就很積極，這一點(diǎn)，我一直記得。以致相信交代你的事情，必然全心全意去完成，我可以很放心。只是有時(shí)候，有的人，需要你屢次提醒。如上次叫你提醒孫L發(fā)道德明星的照片，至今未收到。)二、面對(duì)即將的中考，我承諾周末玩電腦每天一小時(shí)，其他時(shí)間大局部用來(lái)學(xué)習(xí)。(承諾，未必能兌現(xiàn)。關(guān)鍵是自制，如今天是星期五，中午你就忍不住地看音樂(lè)MV，適當(dāng)放松是可以，但是別過(guò)頭。拼搏之際，在你的豪發(fā)之間。把握了，成功就是屬于你了。)三、有規(guī)劃的復(fù)習(xí)各科，分配如下：周六上午：九點(diǎn)起床看水滸傳或格列佛

14、游記。至十一點(diǎn)半。周六下午：速度吃完午飯，在一點(diǎn)玩電腦至下午兩點(diǎn)，后休息非常鐘然后至房間寫作業(yè)，寫至下午五點(diǎn)半，然后去看電視休息放松。周六晚上：吃完晚飯可以看看電腦或電視，但是在晚上會(huì)至少有一小時(shí)用來(lái)寫作業(yè)或讀書(取決于作業(yè)的多少)。周日如上，假設(shè)作業(yè)已做完那么下午開場(chǎng)去讀書復(fù)習(xí)。(星期六上午看名著，你可以靜下心嗎?總復(fù)習(xí)階段，建議除了跟上教師復(fù)習(xí)步驟，也要自己歸納，進(jìn)步。高分不是等出來(lái)的，它一定是需要你的付出與用心。教師布置作業(yè)，多少，應(yīng)該是沒有定量。有些是寫的，有些是背的，有些是看的。)四、上課認(rèn)真聽講，早讀認(rèn)真讀書不與別人聊天，上課時(shí)不做小動(dòng)作。中考學(xué)習(xí)方案書7初三的到來(lái)，意味著一個(gè)人的

15、人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的根底?？忌虾么髮W(xué)是獲得好工作的根底。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識(shí)也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的方案就必需要有嚴(yán)密的方案去按部就班的施行。因此，我制定了以下的方案條理：一、克制從前粗心、毛躁的問(wèn)題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些缺點(diǎn)。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面，原來(lái)我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì)。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的，有的時(shí)候就是一分差異就非常之大。因此，我首先就必需要克制粗

16、心、毛躁的問(wèn)題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺非常的反感，非常的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上我要克制毛躁，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。詳細(xì)我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)視。二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是教師要求，我們執(zhí)行。教師布置，我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照教師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去理論，不是嗎?詳細(xì)上，我會(huì)布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。原來(lái)學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅，東做西做。

17、做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。改變這個(gè)缺點(diǎn)，我詳細(xì)上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間。控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以進(jìn)步效率，有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。四、暫時(shí)放棄一些愛好，比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的成功爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力。做方案容易，施行方案困難。指定了這些宏觀的方案，最重要的不是這份方案多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的理論它。完成這份方案，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的方案，一定可以到達(dá)自己夢(mèng)寐以求的高度。中考學(xué)習(xí)方案書8我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習(xí)，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，下

18、半年我們就要走進(jìn)高一年級(jí)學(xué)校的大門了。就像長(zhǎng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從如今開場(chǎng)做好一切準(zhǔn)備。回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們獲得了可喜的成績(jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、嚴(yán)密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。

19、新學(xué)期有新開場(chǎng)，尤其對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美妙的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。四是愛心。不僅要進(jìn)步學(xué)習(xí)，同時(shí)還進(jìn)步品德修養(yǎng)。尊敬教師，孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛，互助互進(jìn)。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧!中考學(xué)習(xí)方案書9馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我們就進(jìn)入了中考沖刺了。中考的到來(lái)，好似自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我

20、決定如今就想好新學(xué)期的打算。第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺，對(duì)于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要如今呢?我對(duì)自己說(shuō)。第二，我決定抓缺乏。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比擬簡(jiǎn)單。如今我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目的，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)

21、。第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。還有，我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，如今已經(jīng)在中上了。她如今還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。教師您屢次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。教師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!中考學(xué)習(xí)方案書10新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初二生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該