2022年工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦八篇

1、第 頁2022工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦八篇工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦八篇日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓ぷ髀殬I(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1說起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺得是老生常談，而且可能覺得這些都是空話，對于找工作是沒有幫助的。可能對于身處象牙塔的大學(xué)生來說，你們還體會不到職業(yè)規(guī)劃的重要性，你們只要看一下社會上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時，你就知道在大學(xué)

2、里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好根底。曾效勞企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車、中石化、物美集團(tuán)等眾多國內(nèi)知名企業(yè)的萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來劇烈的競爭中把握住時機(jī)，獲得成功。1、

3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標(biāo)的一局部，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行比照分析，樹立明確的學(xué)業(yè)開展目標(biāo)與未來職業(yè)理想，評估個人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)

4、學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)開展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)。3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識，進(jìn)而更有信心、勇氣，到達(dá)自我完善。4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位同學(xué)們要不斷地了解自己、開掘自己的特點，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整

5、與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認(rèn)識自身優(yōu)勢與弱勢、時機(jī)與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么、“社會可以提供應(yīng)我什么時機(jī)、“我選擇干什么等問題的過程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會提供明確方向。大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面A：明確知道你想要什么“我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇哪一個最我是最優(yōu)選擇呢？“我應(yīng)該為這個職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢？“大一以來，我的興趣有那些變化？這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動？這些問題就說

6、明我們對自己想要什么沒有明確的目標(biāo)。在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢，尤其是你的專業(yè)方面。B：用長處來經(jīng)營自己有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂尺有所短，寸有所長。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處！因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過

7、多地考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選，因為，你假設(shè)能發(fā)揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的；經(jīng)營自己長處能給你的人生增值，而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值！最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前方案并且設(shè)置切實可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對從大學(xué)校園到社會或者更高一級學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)方案的過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容，是對人一生中所

8、承當(dāng)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和方案，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性奉獻(xiàn)和最終退休。職業(yè)生涯規(guī)劃師，是以人的社會屬性和個體利益出發(fā)，結(jié)合專業(yè)知識和相關(guān)資源，給予咨詢者有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、開展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決方法的專業(yè)人才。職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責(zé)及功能主要表達(dá)在以下十個方面。(1)對個人或小組實施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo);(2)個人的能力、興趣等進(jìn)行測評、分析;(3)幫助個人更好地了解職場情況;(4)協(xié)助個人提高生涯決策技能;(5)幫助制定個性化的職業(yè)開展方案;(6)教授找工作的策略和方法;(7)通過提高個人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能，幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困

9、難;(8)幫助正確了解職位的全貌和要求，以及個人在生活中的角色;(9)幫助個人應(yīng)對工作壓力，克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折;(10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3求職指導(dǎo)：已工作多年，如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？走出校園邁入職場，當(dāng)年稚氣未脫的大學(xué)畢業(yè)生在職場上摸爬滾打兩三年后漸漸的也進(jìn)入了狀態(tài)，已經(jīng)適應(yīng)了從社會新鮮人的身份轉(zhuǎn)換到職業(yè)人的身份，但是隨之而來的問題卻也更多了。認(rèn)為，一局部工作比擬穩(wěn)定的職業(yè)人出現(xiàn)了職業(yè)倦怠癥，進(jìn)入了職業(yè)開展迷茫期;而另一局部被戲稱為“職場跳蚤的職業(yè)人那么更是迷失了方向，頻繁性的跳槽，長期陷于職業(yè)探索期，看不到希望。案例透視：薛先生大學(xué)讀的是建筑工程專業(yè)

10、，畢業(yè)后也找了專業(yè)對口的工作，在建筑公司擔(dān)任施工管理員的工作。因為工作性質(zhì)的原因，所以一個工程下來就得跟著建筑隊去工地上安寨筑營，長期在野外生存，沒有休息天，薪水福利也不是很高。所以在工作了半年后，自己就選擇了離開，自動離職了。當(dāng)時因為不知道去找什么工作，只知道想找在寫字樓辦公，有固定休息天，薪資也尚可的工作。本來以為自己的要求不高，可以很順利的重新開始。哪知道一年半下來，自己從事過銷售工程師，市場籌劃，大客戶經(jīng)理，辦公室主任助理等工作都沒有超過半年的。鮑小姐是文秘學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，畢業(yè)后進(jìn)了一家小公司做事，小公司崗位職責(zé)不是很明確，所以鮑小姐在公司里兼任了人事行政專員以及財務(wù)的工作。鮑小姐在工作

11、期間考取了人力資源助理管理師證書以及會計上崗證書。雖然公司規(guī)模不大，但是自己的薪水福利也不錯，也比擬穩(wěn)定。但是現(xiàn)在一個方面覺得自己的工作太雜，看不到什么開展空間，自己每天只是在為工作而工作，沒有什么動力，當(dāng)完成任務(wù)。另外一個方面自己考了相關(guān)證書，但是也不知道自己該朝哪個方向開展怎么開展都不清楚案例分析：工作兩三年是從校園轉(zhuǎn)入職場的一個過渡性階段，也是職業(yè)確立以及后期開展的根底，是職業(yè)生涯的最初起始路段。職業(yè)參謀認(rèn)為，大局部職業(yè)人在這個階段因個人情況不同會出現(xiàn)各種各樣的問題，陷入困境中難以自拔。薛先生鑒于對于他當(dāng)初第一份工作離職的原因，所以他選擇下一份工作的最初的要求是“寫字樓辦公，有固定休息天

12、，薪資也尚可。而這樣的工作，大局部的工種都可以滿足。但是他忽略的兩點是：1、滿足這樣條件的工作中，到底哪個行業(yè)崗位才是他自己適合的；2、自己適合的根底上，自己是否有能力勝任的，有開展的呢選擇一份工作，不是僅僅為了生存，要考慮的因素有很多。所以薛先生在專業(yè)對口的工作離職后，求職偏離專業(yè)方向，面對職場上各行各業(yè)各個崗位，因為難以整體系統(tǒng)化的了解剖析，所以不能結(jié)合實際環(huán)境因素做出正確選擇，而陷入盲目探索中找不到突破口。而頻繁的無方向性跳槽成為“職場跳蚤是職場大忌。專家認(rèn)為，如果薛先生還不趕緊明確自己適合的路在什么地方，繼續(xù)去盲目嘗試，那么一個方面會對自身后期職業(yè)生涯開展起到一定的阻礙作用，另外一個方

13、面那么會慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣，動輒以跳槽解決問題。鮑小姐做的工作比擬雜亂，雖然說學(xué)到了不同方面的新知識，但是相對于職業(yè)開展的有效競爭力來說，要的不是每個方面都涉及到一點，但是每個方面都不精通。鮑小姐也知道這個道理，所以對于自己后期的職業(yè)開展很焦慮。因為一方面做的事情雖然多，但是也比擬瑣碎，看不到開展空間。另外一個方面那么是在自身崗位上來說，可以選擇的方向也比擬多，也考取了不同方向的證書，但是不知道要選擇哪個方向去開展。專家認(rèn)為，針對鮑小姐的情況來說，一個多而雜亂的工作內(nèi)容的崗位上從事了三年，也看不到開展空間，那么必須是面臨轉(zhuǎn)型，選擇一個正確方向去開展的時候了，不能繼續(xù)原狀態(tài)下去，否那么只能長時間的

14、原地踏步。我們在和薛先生以及鮑小姐詳細(xì)交流后。根據(jù)他們本身的工作適合度以及自身存在的優(yōu)劣勢結(jié)合職場行業(yè)崗位相關(guān)連性以及具體內(nèi)容要求幫他們確定了各人適合的職業(yè)開展方向、下一步適合的工作平臺是在什么位置以及怎么去開展都一一幫他們指出，一一做好分析，形成一條比擬清晰的職場開展路。社會新鮮人工作兩三年是職業(yè)開展的一個坎，同時也是一個轉(zhuǎn)折點，就看自己怎么把握了。專家認(rèn)為，走的出這個困境，對后期開展有清晰的規(guī)劃，那么職業(yè)開展轉(zhuǎn)入正軌，剩余職場路那么是越走越順利，反之那么越走越艱難。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4在近期舉辦的 人才 招聘 會上，不少畢業(yè)3年以內(nèi)的大學(xué)生成為 求職 主力。他們盡管有一定的職業(yè)經(jīng)驗，

15、但由于自身定位模糊，往往在 面試 時很容易被淘汰。 “大學(xué)生就業(yè)難的問題是近年來社會的焦點，大家也都在尋找解決問題的方法，卻鮮有人關(guān)注剛畢業(yè)一兩年的“職場新兵的工作狀態(tài)。他們應(yīng)該如何為自己的將來做規(guī)劃?如果遇到問題，應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變。對他們來說，這兩年的經(jīng)歷很重要，可以說是打好職業(yè)根底的階段，也是對自己未來職業(yè)生涯的探索。專家認(rèn)為很多剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生憑著自己有一定的經(jīng)驗就跳槽到其他企業(yè)并不見得明智。在本企業(yè)內(nèi)尋找時機(jī)也許比跳槽更好。求職 者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)職業(yè)咨詢和搜索。專家認(rèn)為，職場新人，最好多向身邊的人咨詢，幫助自己確定方向。對目前的狀態(tài)不甚滿意者都有一個共同的特點，就是大學(xué)期間從未仔細(xì)思考過自己

16、適合做什么、將來準(zhǔn)備做什么。等到大學(xué)畢業(yè)后，猛然面對充滿競爭的社會和崗位，一時間從父母的掌上明珠變?yōu)楸粛徫皇箚镜墓ぞ撸Ｈ恢?，失落的心態(tài)油然而生。而那些工作和生活都很平衡、很完美的職場新人，往往讀大學(xué)時就根據(jù)自己的興趣鍛煉自己的相關(guān)能力。其中最普遍的現(xiàn)象是通過大學(xué)的選修課拓展知識面，同時幫助自己盡可能地減少因為在不喜歡的專業(yè)就讀所造成的負(fù)面影響。還有不少人把各種各樣的社交作為鍛煉自己、拓展資源的方式，不少人憑借大學(xué)期間獲得的社會資源，找到了令自己滿意的工作。兩相比照，就像職業(yè)專家所說，成功的職場新人其實是把大學(xué)畢業(yè)后的職場適應(yīng)期盡可能地提到大學(xué)內(nèi)，這樣，無論是時間本錢，還是時機(jī)本錢都小得多。

17、對于那些已經(jīng)對工作不滿的新人，最適宜的方式可能是通過現(xiàn)有的崗位尋找新的工作時機(jī)，可以跳到行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)，也可以在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)崗位調(diào)整，這也許不如斬釘截鐵地跳槽痛快，但絕對是省事、省力又利于未來開展的。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5不要在乎別人說的話父母訓(xùn)斥孩子的時候，氣到極點，有時不由把孩子說的一文不值。但過后想想孩子還是有很多可愛的地方，由不得不去疼愛。父母這么愛孩子都難免貶低。所以，在職場中，別人說的什么過火的話，更不要在乎，他說他的，自己聽到就行了。內(nèi)心有自己對自己正確的評價就行了。不要在乎別人是否重視你生活中，值得學(xué)習(xí)的人往往是單位團(tuán)體中那些看似無能的，弱小的人。很多坎坷不順的大多是強(qiáng)者

18、，那些很弱小的人像小草生命力很頑強(qiáng)，也很平常，生活的平平穩(wěn)穩(wěn)。自己是強(qiáng)是弱沒有關(guān)系，關(guān)鍵是有一顆坦然自假設(shè)的心態(tài)。不要在乎別人是否有權(quán)有勢職場中的朋友選擇，不要在乎他的背景或自身是否有權(quán)有勢。權(quán)勢并不能帶給你會心的微笑和人事的順利。對領(lǐng)導(dǎo)和職工真心真實的贊揚(yáng)，就是友誼的橋梁。工作是為了快樂和掙錢，真正的快樂來自于心靈的寧靜。不要在乎自己的職務(wù)是否降了一等有些原來是經(jīng)理的變成了辦事員，原來是科長的變成了副科長，一個人的得失其實都是福址。從高往低，從低往高，交錯重疊，不斷向前。不要在腦海里縈繞這些事，自己是平平常常的小石子，放在哪都是一回事。不要在乎年終的先進(jìn)或勞模得個先進(jìn)勞模，總需要付出看得見或

19、看不見的心血。世上沒有什么好事讓一個人全部得完，不要只看到自己沒得到什么。沒得到，也不表示自己差勁。得到了，也不表示自己真的優(yōu)秀。先進(jìn)勞模只是墻上的餡餅，真正快樂充實的生活來自勞動。不要過分在乎別人是否尊敬你人與人是應(yīng)該相處的溫馨祥和。但也有別人不尊敬你的時候。就好象一棵大樹，小蟲在上面噬咬，小鳥在樹葉上排便，小兔有時還在樹根里做窩呢。有人不尊敬你，是很正常的自然現(xiàn)象。不要耿耿于懷，應(yīng)保持自己快樂自然的心態(tài)。不要過分在乎自己做錯了事人有時就算很小心很努力了，也會犯低級的錯誤。有時還顯得那么不可原諒。每個人是人，不是神，不是圣，因為自己不可能完美無缺，就會有這樣那樣的錯事。有時說錯了一句話，有時

20、違背自己的心愿辦錯了一件事，這些都沒什么。能挽回的就盡量挽回。不能挽回的就好好珍藏，使下次遇到這類的事，能順利點。不要在乎別人是否幫助了你同事在一起，有時幫的上你，有時幫不上你，不要因為別人沒幫你，就很生氣。關(guān)鍵是要靠自己。別人幫了你，應(yīng)很感謝。別人沒幫你，也應(yīng)好好相處，沒關(guān)系。自己的成績自己滿足，自己的錯誤，自己虛心改正。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6多年來對職場人就業(yè)問題的深入研究，從數(shù)千個真實案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗，幫助眾多有“我適合做什么工作 這樣困惑的職場人士，快速找到適合自己的工作。我適合做什么工作？首先需要認(rèn)識自己，明確職業(yè)定位擇業(yè)首先要認(rèn)識自己，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣

21、、特長等，給自己一個恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作，尋找自我內(nèi)心真實的想法，自己喜歡做什么工作，自己適合做什么，自己能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次必須明確自己的職業(yè)價值觀，你在選擇職業(yè)中，你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面，還是工作穩(wěn)定有保障方面的；是最看重人際關(guān)系良好的，還是能充分發(fā)揮自己的能力特長方面的。是有較高社會地位方面的，還是工作不太緊張、外部壓力少的，等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能防止擇業(yè)時的盲目。我適合做什么工作？調(diào)整就業(yè)觀念，清晰職場需求目前，國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻。大家都希望錢越多越好，這也是許多職場人的主流職業(yè)價值觀。然而，這種期望如果變

22、成了“唯薪主義，產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢多的工作而不是選擇適宜自己的職業(yè)，這必將給長遠(yuǎn)的開展帶來巨大隱患。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒，擇業(yè)要現(xiàn)實，客觀。調(diào)整好求職心態(tài)后，還要能看懂職業(yè)的需求。對于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析，務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點等要求，同時弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步開展的空間，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競爭時機(jī)。另外，除了對職業(yè)和崗位深入了解之外，還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費(fèi)盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作時機(jī)。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有

23、人在，他們總是在頻繁地更換工作單位，許多人干脆走一步看一步，或以眼前的薪資作參考，或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)開展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、開展前景預(yù)測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導(dǎo)致個人得不到長遠(yuǎn)開展。我適合做什么工作？立足根本，做好職業(yè)規(guī)劃有不明白自己適合做什么工作困惑的人，其根源就是沒有一個清晰的職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時往往向?qū)W生重點強(qiáng)調(diào)“簡歷如何寫、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象等，但是對于找到一份“好工作來說，這些只能算是“外表功夫，更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，請職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位，制

24、定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)及開展問題。向陽生涯是全國首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 其資歷最深，其專業(yè)性最強(qiáng)。專門為有求職困惑的人提供針對性極強(qiáng)的指導(dǎo)效勞，如簡歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車、職業(yè)測評以及職業(yè)咨詢效勞等，通過一對一、面對面的專家指導(dǎo)和點撥，其求職速度大大增加，找工作的時間也大幅縮短，并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng)，工作滿意度更高，個人核心競爭力得到提高，獲得了更高的回報，職業(yè)生涯走得越來越順利。工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7最近接觸到一些關(guān)于職業(yè)選擇的問題。有位朋友向我詢問，自己是個企事業(yè)單位的員工，現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作，想要轉(zhuǎn)行，談及原因，他說了以

25、下的幾點：一是工作實在太忙，全是瑣碎的忙，幾乎沒有屬于自己的時間與空間，平時老是加班，感覺自己成了一個沒有生活的人。二是感覺自己的工作沒價值、沒意義，忙完之后全是空虛，搞不清自己究竟干了些什么！提拔升遷需要論資排輩，工資待遇也是按部就班，本來自己對于掌控權(quán)力，管理他人不甚感冒，也不擅長經(jīng)營打點各種關(guān)系，除了能夠按時按量完成工作以外，不知道在這兒還能得到什么？他嘆了口氣說：這就如同雞肋一般，食之無味問他既然這樣的話，為什么不辭職走人？他接著說以下幾點，說明為何棄之可惜。一是工作待遇雖然不算很高，但在當(dāng)?shù)貋碚f算是中上水平，當(dāng)初考上這個單位，也費(fèi)了不少的心力，親朋好友都覺得這工作既穩(wěn)定，又體面。真要

26、辭職，要想做通父母那邊的工作就是一道坎。二是現(xiàn)在工作量雖然大，但是難度其實不高，既沒有挑戰(zhàn)，也沒有壓力，起碼，這也算是一份工作，我算是躲在舒適區(qū)逃避么？接著引出了第三點：我不知道自己想干啥？能干啥？假假設(shè)我出去拼一把，現(xiàn)在外面也不容易，萬一失敗了呢？那就沒得回頭的了，我怕我會懊悔，也怕自己承當(dāng)不了這次變動之后所帶來的代價。但是要我留下來不出去，就得這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，在“看得到頭的人生里慢慢地被吞沒?！半x開我會恐懼，留下我會焦慮。他很躊躇?，F(xiàn)在有這種疑惑的朋友很多，留也不是，走也不是，穩(wěn)定不甘，動亂不安，對于陷入巨大的焦慮與恐慌中的他們，到底要如何去選擇？其實類似這樣的人，他們從小到大并沒有

27、去接受“選擇教育，他們習(xí)慣了“隨大流，“被安排，大家都說好的，那就好吧，家人安排好的，那就好吧。這種放棄對人生的自主選擇隨波逐流固然輕松，但其所帶來的反噬巨大的無意義感會席卷而來，讓人迷茫、彷徨，隨即陷入焦慮，甚至抑郁之中。最初他們會找很多外在原因：社會上的看法，周遭人的意見，父母的觀念，朋友的觀念好似一道緊箍一般，緊緊地套在了他們頭上，我要穩(wěn)定，我要體面，能被人看得起，對得起念的書他們講了一大堆的道理，然而還是無法面對自己心里面的焦慮：我害怕這樣過一輩子，我想去主宰自己的人生。所以，這些借口只能起暫時的撫慰作用，不久他們又會陷入無意義的感覺之中。誠然，那些不去工作就要挨餓的人，他們反而很少產(chǎn)

28、生這些煩惱，他們只要有份工作，可以賺錢就好，不過，這也是暫時的。對于產(chǎn)生疑惑的人，客觀上看，他們其實也能承當(dāng)起離職的代價，他們會有積蓄，或者家庭環(huán)境良好，沒有大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們有的，只是困惑、恐懼。所以，我會去問：在你眼里，工作到底是什么？答復(fù)之前，他們可能還會去找借口，你說有人選擇離開，投身于北上廣，最后闖出了番事業(yè)，他會說，那是他們運(yùn)氣好，有機(jī)遇。你說有人選擇留下，但是依然活得滋潤自在，因為他們除了工作，還有愛人，還有生活以及各種興趣愛好，他會說，那是他們有錢有閑，可是我這么忙他們沒有方法理直氣壯地去說出工作對于他的意義所在，因為，那不是他們的內(nèi)心所選擇的。他們似乎總是看到別人的看法，別人

29、的選擇，卻不清楚自己想要的是什么。他們能夠看到別人的運(yùn)氣，但卻不能看到別人的勇氣。他們沒意識到，在任何情況下，擁有勇氣面對人生的人，都將擁有去選擇自己人生的權(quán)利，同時也能承當(dāng)去作出選擇的代價。所以，我們必須一直追問，直到他們能夠領(lǐng)悟：是走是留，都是自己做的選擇，焦慮，迷茫只是一個階段性的問題，沒有人會永遠(yuǎn)焦慮，焦慮催生思考，思考產(chǎn)生決定，一旦決定是由自己所做出的，他就能去承當(dāng)這個選擇所產(chǎn)生的責(zé)任，最終，整個人的狀態(tài)就會發(fā)生改變，所以疑惑都將逝去，他會得到自由搞清楚自己要的究竟是什么，得以自行定義自己的人生的意義。這就是我們所說的明白人，對一個明白人來說，到底辭不辭職這個問題，已經(jīng)不再是問題了。

30、工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8一 、自我認(rèn)知個人根本情況：我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生，學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真努力，屢次獲得學(xué)校獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時不斷的的擴(kuò)展自己的知識面，不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學(xué)院組織的各項活動，參加學(xué)生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間，積極參加社會實踐活動，豐富自己的見識，增加社會經(jīng)驗。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)，決心畢業(yè)后出國深造，努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平，為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。職業(yè)興趣：作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度，組織的工作，喜歡很多人一起完成工作，并且一起溝通，并偏向于動腦的腦力工作，樂于效勞于群眾。最好

31、今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè)，但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。職業(yè)能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟(jì)法英語(六級水平)，計算機(jī)(二級水平)，自學(xué)初級日語 等等，其他技能：團(tuán)隊合作能力，組織籌劃能力，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。價值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出奉獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來鼓勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價值

32、。二 職業(yè)生涯環(huán)境評估職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯開展的影響，分析環(huán)境條件的特點、開展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及開展趨勢。1 家庭環(huán)境分析我的父母就職于國有企業(yè)，他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作，所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗上，我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo)，我相信有家庭的支持和幫助，我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。 2 學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好，環(huán)境好，教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè)，屬于管理學(xué)的一大分支。2 社會環(huán)境分析就現(xiàn)代社會來說，現(xiàn)代社會更需要專業(yè)

33、素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益，并且要想成為一個優(yōu)秀的人，就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。從管理行業(yè)的開展趨勢上來看的話，也是勢頭良好的，并且從薪酬的角度上來講，管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。三 、職業(yè)生涯目標(biāo)定位確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成局部。1、短期的職業(yè)目標(biāo)：通過自身的努力專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，

34、并且在大學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，盡最大努力提高自己的大學(xué)成績，中長期職業(yè)目標(biāo)：2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。調(diào)整及原因：俗話說“方案不如變化快，所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的方案做出及時的調(diào)整，使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。四、 執(zhí)行方案具體內(nèi)容大學(xué)期間行動方案：要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。比照我的最終目標(biāo)，已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有：專業(yè)知識不夠淵博 ，英語能力欠佳，管理溝通能力欠佳

35、，社會實踐經(jīng)驗匱乏大三階段：1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面，同時，還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。2、努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，假設(shè)有空余再通過商務(wù)英語測試，人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。3、努力提高在校成績，力爭再次拿到獎學(xué)金，寫好學(xué)年論文;4、還要去接觸外面的世界，暑期參加社會實踐，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段:1.寫好畢業(yè)論文，充分準(zhǔn)備畢業(yè)辯論。2 在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動，鍛煉自己的管理溝通，人際交

36、往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到自己的社會實踐工作中來，在實踐中深刻體會所學(xué)知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng)，以便對以后的工作有幫助。 3 在外語的學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語局部。社會實踐經(jīng)歷：在上大學(xué)以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的根本流程有了一定了解，并且能進(jìn)行根本操作外，我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會實踐加深了我對社會的了解拉進(jìn)了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。中長期開展規(guī)劃：2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。3、在五年之內(nèi)成為主管。五 自我監(jiān)控現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順，整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善，盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備，這樣才能更好的適應(yīng)社會和自身的變化，能屈能伸，方成大事。確