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文檔簡介
1、在馬克思墓前的講話精品公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版高一必修下) 課程目標(biāo) 1.了解悼詞結(jié)構(gòu)的特殊性,體會演講詞結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。 2.梳理文章脈絡(luò),了解馬克思一生的偉大成就,學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、注重實踐、科學(xué)求實、無私奉獻(xiàn)等偉大精神。 3.學(xué)習(xí)本文記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫作手法。品味文章語言的藝術(shù)魅力,揣摩字里行間真摯的情感。 4.結(jié)合馬克思的生平、著作和歷史貢獻(xiàn),深入理解本文的思想文化內(nèi)涵,把握文章主旨,學(xué)習(xí)馬克思終生奮斗的革命精神和高尚人格。 學(xué)法指導(dǎo) 1.反復(fù)誦讀并揣摩文中重點(diǎn)語句,體會其深刻的內(nèi)涵和用詞的妙處。 2.感受悼詞的用詞特點(diǎn),通過誦讀,體會作者的悲痛心情及對逝者的贊
2、嘆、敬佩之情。 3.開展有關(guān)“友情”“理想”等主題的討論,加深對文章主旨的理解。 高考導(dǎo)航 1.“豁然開朗”“淺嘗輒止”“永垂不朽”等是高考語文試卷中易考的成語,通常以客觀題的形式出現(xiàn)。這合乎語文學(xué)科核心素養(yǎng)“語言建構(gòu)與運(yùn)用”的能力要求。 2.結(jié)合文本的深層意蘊(yùn)、作者的感情傾向和思想觀點(diǎn)來探究文本中的“人生價值”“時代精神”是近年高考語文試卷中的命題熱點(diǎn)。這合乎語文學(xué)科核心素養(yǎng)“文化傳承與理解”的能力要求。 3.分析實用類文本的語言特色曾在近年的高考語文試卷中考查過。這合乎語文學(xué)科核心素養(yǎng)“審美鑒賞與創(chuàng)造的能力要求。 教學(xué)過程 一、課堂導(dǎo)入: 有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活一百多年
3、前,一位飲譽(yù)世界的思想家、科學(xué)家、社會活動家永遠(yuǎn)的離開了我們,他就是卡爾馬克思!今天,就讓我們借著在馬克思墓前的講話走進(jìn)馬克思的人生世界! 一、知人論世 1.作者作品 弗里德里希恩格斯(1820-1895),德國思想家,馬克思主義創(chuàng)始人之一,馬克思的親密戰(zhàn)友,全世界無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的偉大領(lǐng)袖。1844年恩格斯在巴黎會見馬克思,從此兩人成為最親密的戰(zhàn)友,開始共同為無產(chǎn)階級解放事業(yè)而奮斗。之后的四十年時間里,他們共同戰(zhàn)斗,共同創(chuàng)造革命理論,共擬共產(chǎn)黨宣言,合作資本論。 他們共同組織共產(chǎn)主義者同盟,起草共產(chǎn)黨宣言。19世紀(jì)60年代,恩格斯積極參加了領(lǐng)導(dǎo)第一國際的工作。1883
4、年馬克思逝世后,他獨(dú)自擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的重任,同時整理和出版了馬克思的著作資本論第二、三卷。1889年恩格斯領(lǐng)導(dǎo)建立了第二國際,同各種機(jī)會主義進(jìn)行堅決斗爭,捍衛(wèi)和豐富了馬克思主義,使國際工人運(yùn)動得到了廣闊的發(fā)展。他是繼馬克思之后“整個文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無產(chǎn)階級的導(dǎo)師”。 列寧在評價他們的友誼時說,他們的友誼“超過了古人關(guān)于整個文明世界的一切最動人的傳說”。 1999年9月,英國廣播公司(BBC),評選“千年思想家”,互聯(lián)網(wǎng)全球投票的結(jié)果,馬克思位居第一,愛因斯坦第二。 2.背景探尋 1883年3月14日,偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義創(chuàng)始人馬克思因病逝世,3月17日,
5、他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行,恩格斯在葬禮上用英語發(fā)表了這篇演講。 對于馬克思的生平,最了解的人莫過于恩格斯;對于馬克思的逝世,最哀痛的人也莫過于恩格斯;對于馬克思逝世所造成的巨大損失的洞察,最深刻的人仍莫過于恩格斯。在這篇悼詞中,恩格斯總結(jié)了馬克思一生的偉大貢獻(xiàn),對馬克思的逝世表達(dá)了深切的悼念,對馬克思生前為無產(chǎn)階級革命做出的偉大貢獻(xiàn)給予了高度的評價和熱情的贊頌。 歷史上的哲學(xué)家總是千方百計以各種各樣的方式解釋世界,然而更重要的在于改造世界。 Thephilosophershaveonlyinterpretedtheworldinvariousways-thepointhoweveristo
6、changeit. 馬克思的墓志銘 3.文體知識 悼詞 我國古代稱悼詞為“誄辭”“哀辭”“吊文”“祭文”,它是對死者表示哀悼的一種文體。悼詞一般在開頭介紹死者生前的身份、職務(wù)和死者逝世的原因、時間、地點(diǎn)及其享年,然后追述死者的經(jīng)歷與一生中的成就和貢獻(xiàn),并恰如其分地作出評價,最后對死者表達(dá)哀悼之情,對參加悼念儀式的人提出希望和要求等。簡而言之,悼詞就是對死者生平的評述和對死者深切的悼念,即“論其人”和“述其哀”?,F(xiàn)代悼詞有廣文與狹義之分。廣義的驚詞專指向死者表示哀悼緬懷與敬意的悼念性文章。狹義的悼詞是指追悼大會上對死者表示敬意與哀思的宣讀式的專用衰悼文體。 二、初讀文本 1.字音 繁蕪叢雜(w)
7、淺嘗輒止(zh)卓有成效(zhu) 嫉恨(j)誣蔑(w)誹謗(fibng) 詛咒(zzhu)悼念(do) 量(ling)杯量(ling)力而行 數(shù)(sh)學(xué)數(shù)(sh)落數(shù)(shu)見不鮮 豁(hu)然豁(hu)口 2.字形 誹(fi)謗悱(fi)惻緋(fi)聞 領(lǐng)域(y)鬼蜮(y)疑惑(hu) 衷(zhng)心衰(shui)老哀(i)求 堅韌不拔(b)活潑(p)長途跋(b)涉 3.脈絡(luò) 悼詞開頭用諱飾的手法,委婉地說明了馬克思逝世的時間、地點(diǎn)以及當(dāng)時的情景?!巴V顾枷肓恕薄坝肋h(yuǎn)地睡著了”等含蓄的說法,“下午兩點(diǎn)三刻”“不到兩分鐘”等具體數(shù)字,都體現(xiàn)作者無限的遺憾、不舍與悲痛之情。 悼詞的主體部
8、分評價了馬克思一生的偉大貢獻(xiàn),敘述了其生前的主要活動。第2段是一個總論,概括地描述了馬克思的逝世造成的巨大損失。兩個“對于”高度概括了馬克思在兩方面革命實踐和理論研究的巨大貢獻(xiàn),是后文敘述的總綱?!安豢晒懒俊薄翱瞻住钡仍~,極言損失之大。 接下來恩格斯先講述了馬克思“對于歷史科學(xué)”的偉大貢獻(xiàn):一是發(fā)現(xiàn)了人類歷史發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀;二是揭示了資本主義社會的特殊規(guī)律剩余價值規(guī)律。在講述這兩個發(fā)現(xiàn)時,恩格斯恰當(dāng)?shù)丶尤肓俗约旱挠^點(diǎn)與評價:將馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律與達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化論相并提,稱剩余價值規(guī)律發(fā)現(xiàn)之前的一切相關(guān)研究“都只是在黑暗中摸索”。通過這些表達(dá),恩格斯充分說明了馬克思的發(fā)
9、現(xiàn)所具有的劃時代意義,表達(dá)了對馬克思的欽佩與崇敬。第5段,恩格斯簡述了馬克思在其他眾多領(lǐng)域的研究情況。前文的“兩個發(fā)現(xiàn)”和這段“他所研究的每一個領(lǐng)域”形成“點(diǎn)”和“面”,“詳”和“略”的敘述關(guān)系,進(jìn)步贊揚(yáng)了馬克思卓越的研究能力、廣泛的研究興趣和深入的研究精神,更全面、更豐富地展現(xiàn)了馬克思的個人風(fēng)采。 隨后恩格斯開始講述馬克思“對于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級”的卓越貢獻(xiàn)。第6段介紹馬克思從事社會科學(xué)研究的指導(dǎo)思想,指出思考革命的力量是其進(jìn)行各種研究、關(guān)注科學(xué)進(jìn)步的出發(fā)點(diǎn),揭示了馬克思的革命家本色。第7段,恩格斯先用“首先”“真正使命”等詞語,強(qiáng)調(diào)了革命對于馬克思一生的重要意義,概述了馬克思的革命實踐活
10、動,如辦報、組織國際工人協(xié)會等,熱烈地贊頌了馬克思在革命實踐中的偉大成果和頑強(qiáng)的斗爭精神。 第8段的講述形成了兩組對比:無產(chǎn)階級與其敵人對待馬克思的截然不同的態(tài)度;敵人對馬克思的嫉恨、誣蔑與馬克思的“毫無在意”。這樣的對比既展現(xiàn)了馬克思頑強(qiáng)的革命意志、寬廣的領(lǐng)袖氣度與胸懷,又表現(xiàn)了人們對他的敬仰與愛藏。最后一段,用一句話再次高度評價了馬克思的一生,既是悼念,又是表達(dá)對馬克思為之奮斗的無產(chǎn)階級革命事業(yè)充滿信心。這一結(jié)尾,簡明扼要,鏗鏘有力,震撼人心。 恩格斯只用了一千多字就既準(zhǔn)確又高度凝練地總結(jié)了馬克思一生的輝煌成就,這樣的表達(dá)效果得益于這篇悼詞嚴(yán)密的邏輯構(gòu)架。本文的總體思路為“悲痛頌揚(yáng)悼念”,
11、基本遵循了悼詞常見的體式。其中主體部分由兩個“對于”開頭的短句領(lǐng)起,清晰地歸納出馬克思在革命理論與革命實踐兩方面的卓絕貢獻(xiàn),然后再分層次細(xì)化敘述,可謂環(huán)環(huán)相因,絲絲人扣,體現(xiàn)了作者思維的縝密。 恩格斯不僅準(zhǔn)確概括了馬克思的偉大成就,還通過敘述技巧將其加以凸顯。如“即使只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了”“老實說,協(xié)會的這位創(chuàng)始人即使沒有別的什么建樹,單憑這一成果也可以自豪”兩句,都是通過對他人的“假設(shè)讓步”,達(dá)到凸顯馬克思成就的目的。悼詞綜合運(yùn)用了敘述、議論和抒情多種表達(dá)方式,以及比喻、對比等修辭手法,便表達(dá)更推確生動。 第一部分:沉痛的悼念(-) 逝世情況() 時、地、情況、心情 巨大
12、損失() 對象:兩個“對于” 程度:不可估量、空白 感情:帶著崇高敬意無比沉痛惋惜 第二部分:巨大的貢獻(xiàn)(-) 科學(xué)家(3-5)理論貢獻(xiàn) 人類歷史發(fā)展規(guī)律 剩余價值規(guī)律 許多領(lǐng)域獨(dú)到發(fā)現(xiàn) 過渡(6) 馬克思的科學(xué)觀 革命家(7)實踐功績 創(chuàng)辦革命刊物 創(chuàng)立第一國際 第三部分:深遠(yuǎn)的影響(8-9) 敵人忌恨誣蔑驅(qū)逐 人民尊敬愛戴懷念 英名和事業(yè)將永垂不朽 三、研讀文本 1、“兩點(diǎn)三刻”,為什么把逝世的時間交代得那么精確? 明確:因為這是在葬禮上講話,需要向全世界公布逝世的準(zhǔn)確時間。 交代具體時間,就強(qiáng)調(diào)了這是世界無產(chǎn)階級應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不忘的時刻。 這個具體的時間,表明馬克思生命的每一刻對世界無產(chǎn)階級都
13、十分寶貴,飽含了對馬克思的無限崇敬與贊揚(yáng)。 2、用“停止思想”,而不用“停止呼吸”,或“心臟停止跳動”,為什么? 明確:“停止呼吸”對任何人都可以使用,則是對馬克思這樣一位偉大的思想家、偉人逝世時所用的最恰當(dāng)?shù)恼Z言,其中包含了作者無限痛惜的感情。 3、“還不到兩分鐘永遠(yuǎn)地睡著了”有何含義作用? 明確:有交代作用,還突出強(qiáng)調(diào)了馬克思為事業(yè)奮斗一生,臨終還在辛勤工作的偉大形象。 “還不到兩分鐘”寫出了恩格斯未能在馬克思生前與他見最后一面的極大遺憾。 “在安樂椅上睡著了”用諱飾的手法委婉到寫馬克思從容安詳?shù)氖攀?,語氣平 靜含蓄,卻蘊(yùn)含著巨大的情感力量。 “永遠(yuǎn)地睡著了”既是對上文委婉含蓄的解釋說明,
14、更是作者感情上的遞進(jìn)加深,傾注了作者對馬克思逝世的無限痛惜、深切懷念之情(亦本段感情) 4、(這個人)的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,對于歷史科學(xué),都是(不可估量)的損失。 明確:第一個“對于”是指馬克思對無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)作用,第二個“對于”是指馬克思對社會科學(xué)理論的創(chuàng)建。 “這位巨人逝世以后所形成的空白,不久就會使人感覺到”有何含義? 明確:這句話形象地說明了馬克思的逝世對無產(chǎn)階級革命事業(yè)不可彌補(bǔ)的損失,高度贊頌了馬克思的偉大貢獻(xiàn)。 5、怎樣理解“把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去”? 明確:這句話用形象的比喻說明馬克思對待驅(qū)逐、誹謗、詛咒不屑一顧的態(tài)度,表現(xiàn)出無畏氣概和對政敵的極大蔑視。 6
15、、“他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵”,這里“敵人”和“私敵”有什么區(qū)別? 明確:馬克思有敵人,但都不是他的私敵,而是整個無產(chǎn)階級的大敵,許多和一個,對比鮮明,說明馬克思一生光明磊落,不謀私利,是對他把畢生精力獻(xiàn)給無產(chǎn)階級解放事業(yè)的崇高精神的熱烈贊揚(yáng)。 7、恩格斯說:“他的英名和事業(yè)將永垂不朽!”這里為什么要加一個“將字? 明確:馬克思當(dāng)時所處的是資本主義社會,距離理想中的社會主義社會和共產(chǎn)主義社會還比較遙遠(yuǎn)。再者,當(dāng)時馬克思主義的追隨者還只是少數(shù),就連參加馬克思葬禮的人也只有十來個。 這個“將”字表示的是一種預(yù)見,恩格斯認(rèn)為馬克思的英名和事業(yè)“將”永垂不朽,就是說共產(chǎn)主義事業(yè)取得勝利是遲
16、早的事,表明了恩格斯對馬克思主義不朽生命力的信心,同時,這也是對無產(chǎn)階級革命者的極大鼓舞。 8、如何理解作者在文中對馬克思的不同稱謂? 明確:作者在文中對馬克思的稱謂,分別有“當(dāng)代最偉大的思想家”“他”“這個人”“這位巨人”“馬克思”“這位創(chuàng)始人”等。這些稱謂的變化,充分表現(xiàn)出作者高超的表達(dá)技巧和他對馬克思最深摯的感情。如用“當(dāng)代最偉大的思想家”這一稱謂,對馬克思的形象進(jìn)行了高度概括;用“這個人”這一稱謂,表示作者要對馬克思逝世所產(chǎn)生的影響進(jìn)行客觀評價,但在感情上又將馬克思與演說者和聽演說的人緊密聯(lián)系在一起;“這位創(chuàng)始人”這一稱謂表明了馬克思在共產(chǎn)國際中重要而特殊的地位。 9、文章主要是從哪些
17、方面來論述馬克思的偉大貢獻(xiàn)的? 明確:文章主要是從理論和實踐兩個方面來論述馬克思的貢獻(xiàn)的。 理論貢獻(xiàn):馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了剩余價值規(guī)律。這是馬克思作為科學(xué)家的一面。 實踐功績:馬克思創(chuàng)辦報紙雜志,組織各種工人運(yùn)動,創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會等。這是馬克思作為革命家的一面。 10、小結(jié) 以理服人邏輯性,思想性 以情感人藝術(shù)性 四、思考探究 1.本文運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式? 明確:這篇悼詞綜合運(yùn)用了記敘、議論、描寫、抒情等多種表達(dá)方式。如第1段,先詳細(xì)敘述了馬克思逝世的時間“3月14日下午兩點(diǎn)三刻”,接著具體描寫了馬克思逝世時從容安詳?shù)纳駪B(tài):“安靜地睡著了一但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。”第2段
18、用議論的方式闡述馬克思的逝世是世界無產(chǎn)階級革命事業(yè)的巨大損失。第1段的記敘和描寫是為下面的議論服務(wù)的,第2段的議論是在第1段記敘和描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這兩段綜合運(yùn)用記敘、描寫和議論的表達(dá)方式,使演講一開始就表達(dá)了作者對馬克思逝世的無比悲痛的心情,使聽眾受到強(qiáng)烈的感染和震撼。又如文中對馬克思的各種理論貢獻(xiàn)的介紹,采用議論的方式;對馬克思的革命實踐活動的介紹,多用記敘的方式;而在議論和記敘之中,又運(yùn)用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞句(如“很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭”),采用間接抒情的方式,極富感染力。 2.文章表達(dá)了恩格斯對馬克思的深切悼念,但是為什么敘述的口吻又如此平靜呢? 明
19、確:馬克思的逝世對恩格斯的打擊是可想而知的。但是,他不能把自己異常悲痛的情緒完全帶進(jìn)悼詞。其一,從身份上看,恩格斯是代表全世界無產(chǎn)階級來悼念自己的領(lǐng)袖,這種特殊的身份,再加上特殊的環(huán)境使作者不能把自己異常悲痛的情緒完全帶入悼詞,從個人之間的特殊關(guān)系來抒發(fā)自己的感情。 其二,從目的上看,馬克思主義者悼念自己的領(lǐng)袖人物不僅僅是寄托哀思,更主要的目的在于評價領(lǐng)袖的思想和功績,以教有和技舞廣大無產(chǎn)階級和革命群眾不斷戰(zhàn)斗。這便決定了作者表達(dá)悲痛哀思的方法是合蓄的,口吻是平靜的。 3.藝術(shù)特色 運(yùn)用承遞性詞語和過渡性語段以加強(qiáng)邏輯聯(lián)系 運(yùn)用語句和襯托手法予以強(qiáng)調(diào)突出 旁襯:達(dá)爾文反襯:論敵政敵自襯:語詞推
20、進(jìn) 語言準(zhǔn)確形象,精練生動 多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用 五、觀點(diǎn)爭鳴 文中第3段是一個180多字的長句:“正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一而不是像過去那樣做得相反?!睂τ谶@個長句,有人說其表達(dá)了豐富的內(nèi)容,有人說其太拗口,不好理解。請認(rèn)真讀讀,談?wù)勀愕目捶ā?觀點(diǎn)一:應(yīng)該用長句,以便表達(dá)更準(zhǔn)確、豐富的內(nèi)容。全文的中心是贊頌馬克思一生的豐功偉績,文中具體論述了馬克思在理論上的偉大貢獻(xiàn)和實踐上的光輝業(yè)績。理論上寫了“三個方面的發(fā)現(xiàn)”,而這一長句則論述了理論上的第一個發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。繁茂的枝葉是為了更準(zhǔn)確、更豐滿、更生動地表現(xiàn)主干的思想內(nèi)容。 觀點(diǎn)二:應(yīng)該用短句,長句讓人費(fèi)解。由于這一復(fù)雜長
21、句的附加成分和特殊成分較多,枝繁葉茂,粗略一看使人往往不得要領(lǐng),抓不住句子的主要意思。再者,演講稿是演講的依據(jù),句子長了,演講者覺得拗口,聽眾也會覺得費(fèi)解。演講中應(yīng)盡量用短句,在注重文采的同時,也要注意語言的平易近人。 六、文本特色 修辭精美情感凸顯 (1)議論、敘述、抒情完美結(jié)合。 本文介紹馬克思逝世的情況和他的革命實踐活動,采用了敘述的表達(dá)方式;介紹馬克思的偉大發(fā)現(xiàn)及貢獻(xiàn),采用了議論的表達(dá)方式;而抒情則貫串在整篇文章之中。如第8段先敘述資產(chǎn)階級對馬克思的嫉恨和誣蔑,再抒發(fā)無產(chǎn)階級對他的愛戴和悼念之情,最后直接議論,三者結(jié)合得很完美。 (2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密。 本文的中心是論述馬克思對無產(chǎn)
22、階級革命事業(yè)的偉大貢獻(xiàn),而這主要是通過“科學(xué)家”和“革命家”兩個方面來論述的。前者表現(xiàn)在創(chuàng)建無產(chǎn)階級理論上,后者表現(xiàn)在參加偉大的革命實踐上,而這兩個重點(diǎn),又是緊扣文章第2段中的“這個人的逝世,對于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級,對于歷史科學(xué),都是不可估量的損失”來闡發(fā)的。邏輯嚴(yán)密還表現(xiàn)在文章各個部分、各個段落之間的緊密聯(lián)系、上。從全文來說,有的地方用了過渡段(如第2段、第6段);就段與段來說,一般都用了總括上文、引起下文的承接性語句,如第2段的“這個人的逝世”,第4段的“不僅如此”,第5段的“一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)”,第6段的他作為科學(xué)家就是這樣”,第7段的“因為馬克思首先是一個革命家”,第8段的“正因為這樣”。這樣不僅使得文本段落過渡自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且使得論述內(nèi)容重點(diǎn)突出,層次井然。 (3)精心選用詞句,感情色彩濃厚。 形象化的詞語。如第1段中,作者用形象化的描述,點(diǎn)明了馬克思逝世的時間、地點(diǎn)。不說逝世,而說“停止思想了”“在安樂椅上安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”。這些詞句的運(yùn)用,不僅表現(xiàn)了恩格斯的沉痛心情,還高度贊揚(yáng)了馬克思忘我工作的精神。 委婉含蓄的句子。如
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