蘇教版三年級上冊數(shù)學 8.2 解決問題的策略 教學課件

1、復習導入你會解答嗎？根據(jù)下面的條件，你能提出哪些問題？鉛筆一共有多少支？203=買了3盒鉛筆，每盒20支，買的圓珠筆比鉛筆多18支。60（支）復習導入你會解答嗎？根據(jù)下面的條件，你能提出哪些問題？圓珠筆一共有多少支？203=買了3盒鉛筆，每盒20支，買的圓珠筆比鉛筆多18支。60（支）60+18=78（支）知識梳理遇到實際問題，可以怎么解決？可以借助表格或者線段圖，來梳理條件。可以從條件出發(fā)來思考。明確題意整理條件選擇策略（明確條件和問題）（從條件出發(fā)）（列表、畫線段圖）解決問題解決問題的一般方法從條件出發(fā)的策略從條件開始想起，可以確定先算什么，再算什么同學們參加學校興趣小組，美術組有15人，

2、合唱組的人數(shù)比美術組多8人，書法組的人數(shù)比合唱組少6人。可以算出“合唱組有多少人？”15823（人）也可以算“書法組有多少人？”23-617（人）梳理條件的方法：畫線段圖將條件梳理成線段圖的形式，可以簡化題意，幫助理解題意，明確數(shù)量關系。美術組合唱組書法組15人少6人同學們參加學校興趣小組，美術組有15人，合唱組的人數(shù)比美術組多8人，書法組的人數(shù)比合唱組少6人。多8人鞏固練習20個小朋友站成一排。從左往右數(shù)，芳芳排在第8；從右往左數(shù)，兵兵排在第6。芳芳和兵兵之間有多少人？（先在圖中標出兩人的位置，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之間有6人。6人小紅、小麗和芳芳參加100米跑，小紅比小麗多用1秒，

3、芳芳比小麗少用1秒。誰跑得最快？誰跑得最慢？可以畫線段圖比較。小紅：小麗：芳芳：從線段圖中可以看出小紅用的時間最長，芳芳用的時間最短，因此芳芳跑得最快，小紅跑得最慢。籃球有48個，足球的個數(shù)比籃球多24個，排球的個數(shù)比足球少12個。排球有多少個？籃球足球排球48個少12個多24個?個根據(jù)線段圖可以先算：足球的個數(shù)。48+2472（個）根據(jù)線段圖和足球的個數(shù)可以算出排球的個數(shù)。721260（個）答：排球有60個。學校果園里有30棵桃樹，梨樹比桃樹少18棵，蘋果樹是梨樹的2倍，蘋果樹有多少棵？根據(jù)題意，畫出線段圖。我是這樣想的。桃樹：梨樹：蘋果樹：30棵比桃樹少18棵梨樹的2倍梨樹有多少棵？3018蘋果樹有多少棵？122答：蘋果樹有24棵。12（棵）24（棵）三年級一班共有49人，其中男生比女生多3人，求男、女生各有多少人？根據(jù)題意，畫出線段圖。男生去掉3人，就和女生同樣多了。女生：男生：？人多3人493462答：女生有23人，男生有26人。46（人）23（人）？人49人23+326（人）停車場有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小汽車開走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？根據(jù)題意，畫出線段圖。我是這樣想的?？ㄜ嚕捍罂蛙嚕盒?/p>