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文檔簡介

1、第 頁2022給學校的建議書范文集錦八篇給學校的建議書范文集錦八篇在生活中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?下面是我整理的給學校的建議書8篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。給學校的建議書 篇1敬愛的校長:您好!我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感謝之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下

2、的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活。第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能容許我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!以上就是我的建議,希望校長能夠

3、采納。讓我們走在一起,給美麗的小學生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!建議人:XXX20 xx年XX月XX日給學校的建議書 篇2全校少先隊員:地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以

4、減少白色垃圾第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小生活中要學會循環(huán)利用水第四:照顧好自己身邊的一草一木、保護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!六1班xxx20 xx年xx月xx日給學校的建議書 篇3尊敬的李校長:您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關心。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感謝。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校

5、和老師的感謝之外,我還想從關心母校的開展出發(fā),給您提一些建議:一、每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。二、課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。三、給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成

6、長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。建議人:日期:給學校的建議書 篇4尊敬的老師、親愛的同學們:誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在整潔的校園內漫步的時候,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得去珍惜,學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美

7、的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們建議全校師生“愛我校園,從我做起的校園文明行動。 我們向全校師生發(fā)出以下建議:1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 保護每一片綠葉,保護每一株幼苗。2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;我們要勇于同破壞公

8、物的不良現(xiàn)象作斗爭。讓我們從點滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。給學校的建議書 篇5尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠標準細致,為了更好地創(chuàng)立省級標準化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和時機。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同

9、學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比方體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!以上建議,請您采納。給學校的建議書 篇6尊敬的校領導:我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要辭別這所母校,辭別那寬敞明亮的教室,辭別那你追我趕的賽場,辭別那百花齊放的后花園,辭別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱

10、蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,學校里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟假設無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份奉獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下推薦:1、學校里由領導們在播送里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教

11、育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立典范。4、學校還能夠實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。此致敬禮建議人:xx給學校的建議書 篇7尊愛的校長:您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌為了學校

12、,我向你提出以下建議:1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。以上建議是否可采用,請參考。此致敬禮六年級:六年級五班:曾xxxxxx給學校的建議書 篇8感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們:辛苦了!我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請必須嚴加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大局部時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。由于此刻很多孩子都比擬懶惰,我期望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我期望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應未來的社會生活。還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給

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