中班雙語表演游戲計(jì)劃

1、中班雙語表演游戲計(jì)劃中班雙語表演游戲計(jì)劃時(shí)間： xx 年 11 月 25 日上午 班級：泉州市機(jī)關(guān)幼兒園 中二班執(zhí)教者：李蔥蔥指導(dǎo)教師：葉俊萍Design Intent （設(shè)計(jì)意圖）：在幼兒各種類型的創(chuàng)造性游戲中，表演游戲是深受幼兒喜愛的活動方式。幼兒通過對話、動作、表情來再現(xiàn)文學(xué)作品，可以豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力， 加深幼兒對故事的理解， 發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。抓住這一契機(jī)，我們以英語童話劇為載體，讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的英語對話，與同伴合作表演，萌發(fā)幼兒學(xué)習(xí)雙語的興趣，促進(jìn)幼兒的語言、表演和交往能力，營造生動有趣的雙語學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)雙語研究特色。 根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)， 我選擇了英語童話劇

2、 Threebutterflies ，將英語對話進(jìn)行簡短化改編。本階段的游戲旨在讓幼兒學(xué)會商量角色、布置場地，與同伴合作游戲，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀看同伴表演的習(xí)慣。二、 Objectives: （目標(biāo)）1 、喜歡參加雙語表演游戲，能夠與同伴進(jìn)行簡單的英語對白，并配上相應(yīng)的動作、表情。2 、學(xué)習(xí)與同伴商量分配角色、布置場地、合作游戲。三、 Teaching Aids ：（準(zhǔn)備）1 、草叢道具各組若干。2 、各組紅花、黃花、白花、太陽、雨的頭飾若干；紅蝴蝶、黃蝴蝶、白蝴蝶服裝一套、串鈴一副。procedures: （過程）Greetings1 、互相問好。Goood morning,everyone!T

3、urn back ,Say gooodmorning toghter.2 、復(fù)習(xí)歌曲。Lets sing the songRain rain go away 。Learning ：1 、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用相應(yīng)的表情、動作表現(xiàn)蝴蝶和花的英語對白。1） Tt was rainning,What did three buterflies say? 三只蝴蝶覺得怎么樣？可以用什么樣的語氣、表情動作來表現(xiàn)？What did red flowers say? 紅花說話的語氣怎么樣？表情、動作怎么做？2 、師生共同討論游戲規(guī)則：1）商量角色、收拾道具注意“三輕”。2）小演員表演時(shí)聲音要響亮，發(fā)音吐字要清楚，動作表情也要大膽地表現(xiàn)出來。（ 3）小觀眾要認(rèn)真觀看，仔細(xì)傾聽，輪到自己表演的時(shí)候要馬上出場。3 、幼兒按意愿分組，商量分配角色、布置場地，合作表演英語童話劇 Three butterflies 。教師重點(diǎn)協(xié)助合理安排場地，提醒個(gè)別幼兒認(rèn)真觀看同伴表演，及時(shí)上場。End：1 、組織幼兒評選“最佳小演員