新人教版九年級上冊初中物理 第2節(jié) 串、并聯電路中電壓的規(guī)律 教學課件

1、第十六章 電壓 電阻第2節(jié) 串、并聯電路中電壓的規(guī)律 人教版 九年級 物理 上冊 有三節(jié)干電池的手電筒比有兩節(jié)干電池的手電筒要亮,有四塊蓄電池的電動自行車比有三塊蓄電池的電動自行車要跑得快,這是為什么?1. 通過實驗探究，總結出串、并聯電路中的電壓關系。2. 會運用串、并聯電路中的電壓特點解決一些實際問題。1.提出問題：串聯電路中，各用電器兩端的電壓與電源兩端電壓有什么關系？2.猜想或假設：總電壓等于各串聯部分電壓之和。U1U2SL2L1UABCA、C間的水壓等于A、B間水壓與B、C間水壓之和。知識點 1串聯電路的電壓規(guī)律 類比3.設計實驗：選擇規(guī)格不同的小燈泡L1、L2連接電路；將電壓表的兩

2、端分別連到A與B、B與C、A與C，測量電壓UAB 、UBC、UAC；把實驗結果填寫在下面的實驗記錄中； 設計實驗電路圖。CBA更換不同規(guī)格的小燈泡，進行多次實驗。根據電源電壓選擇電壓表的量程。點擊右側圖片，模擬探究過程 探究串聯電路的電壓規(guī)律次數A、B間電壓UAB/VB、C間電壓UBC/VA、C間電壓UAC/V123實驗數據表格實驗結論：串聯電路中電源電壓等于各用電器兩端電壓之和。表達式：U=U1+U2+例 如圖所示，在探究“串聯電路電壓的關系”時，閉合開關S后，電壓表V1的示數是2.5V，V2的示數是3.8V，則電壓表V3的示數是（）A1.3V B2.5V C3.8V D6.3V D連接中考

3、例 如圖所示，當S1閉合、S2斷開時，電壓表示數為2.5 V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6 V。燈L1兩端的電壓為_V，燈L2兩端的電壓為_V，電源電壓為_V。2.5 3.5 6 1.提出問題：并聯電路中，各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系如何？2. 猜想或假設：并聯電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓相等。水可以從ABD、ACD兩個管道通過，但通道的始點A和終點D相同，故兩通道的水壓相同。L1L2知識點 2并聯電路的電壓規(guī)律 類比3. 設計實驗：設計實驗電路圖；按電路圖連接電路；分別用電壓表測出L1、L2和電源兩端的電壓U1 、U2、U；把實驗結果填寫在下面的實驗記錄

4、中；更換不同規(guī)格的小燈泡，進行多次實驗。L1L2點擊右側圖片模擬探究過程 探究并聯電路的電壓規(guī)律次數L1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/V電源兩端電壓U/V123實驗數據表格實驗結論：并聯電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端的電壓相等。表達式：U=U1=U2=實驗中注意事項正確選擇電壓表的量程，電壓表正負接線柱連接正確。01030405每次測量后先斷開開關，再拆改電路。檢查電壓表的指針是否在零刻度線處。電路連接后，先檢查電路，然后進行試觸。02 連接過程中，開關斷開。例 小亮家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們 ( )A. 只能各自獨立工作，而不能 同時工作B. 只能同時工作

5、，而不能各自獨立工作C. 工作時，兩端的電壓一定相等D. 工作時，通過的電流一定相等C例 甲、乙兩燈并聯在同一電路中，甲燈比乙燈亮，則甲燈兩端的電壓_（選填“大于”“等于”或“小于”）乙燈兩端的電壓。若甲燈兩端允許加的最大電壓為6V，乙燈兩端允許加的最大電壓為7V，則電源電壓不得超過_V。等于6串聯電池組的電壓規(guī)律串聯電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。U總=U1 +U2+1. 家中兩盞照明燈都在工作，其中燈L1很亮，燈L2很暗，則此時兩盞燈兩端的電壓關系為（）AL1的電壓大 B一樣大 CL2的電壓大 D無法確定 B基礎鞏固題2. 如下圖所示,電源由三節(jié)新干電池串聯組成，開關閉合后，已知電壓表

6、V1的示數為1.5V，則電壓表V的示數為_V, 電壓表V2的示數為_V。4.53V1V2VL1L2基礎鞏固題3.如圖所示,燈L1和L2是_聯的，電壓表測量的是燈_兩端的電壓，若電源電壓是8V,電壓表的示數是3V,則燈L1兩端的電壓是_V,燈L2兩端的電壓是_V。L1L2VS串L135基礎鞏固題4.在探究“串聯電路電壓的規(guī)律”實驗中：(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“”，并用鉛筆畫線表示導線將電路連接正確。(2)改正電路后，閉合開關。如圖乙所示，電壓表的示數為_V，若電源電壓為3 V，則燈L1兩端的電壓是_V.1.2 1.85.

7、將圖中的元件用筆畫線連接起來，要求兩節(jié)干電池串聯，電燈L1與L2串聯，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L2兩端的電壓。 同學們在物理實驗室對串聯電路電壓規(guī)律進行實驗探究時，利用現有的器材按如下步驟進行了操作： （1）小明組同學按照如圖所示的電路圖連接電路，在連接電路的過程中，開關應_。斷開能力提升題 他們閉合開關S，發(fā)現電壓表偏轉如圖甲所示，這說明他們的電壓表所選量程過_（填“大”或“小”）。調整量程后，電壓表示數如圖乙所示，則L1兩端的電壓為_。1.3V大電壓表的正負接線柱接反 在測L2兩端的電壓時，小明同學為了節(jié)省實驗時間，建議采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。同組同學認為他的方法不能測出L2兩端的電壓，原因是 （2）小華組同學在實驗中使用兩個規(guī)格相同的燈泡順利測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，他們依據本次實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，且各用電器兩端的電壓都相等。請你對小華組探究過程中的不妥之處進行改進。 應在電路中換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗