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1、ACT Science Reasoning控制變量型實驗題SkyCONTENTS實驗題回顧梳理控制變量文章做題123實驗題實驗題 Research Summaries：文字部分為實驗背景和實驗設(shè)計介紹部分文章有實驗裝置圖通常包含多個分組實驗數(shù)據(jù)圖和表格為實驗結(jié)果如何做題？看intro介紹01看題目定位02看實驗設(shè)計04看圖表內(nèi)容03做題目05讀大intro原則 1. 第一句 - 實驗背景 快速看2. 四個重點關(guān)注： 快速瞄 不要去讀大寫，斜體；括號（里面是定義解釋）；破折號前后都重要3. 最后一句 實驗?zāi)康淖x小實驗intro原則 定位到具體實驗后再按題目需求每一組變量的設(shè)計：準備工作，數(shù)字量；
2、注意設(shè)計上是否有差異，差異是什么 理解它的設(shè)計其他控制條件（溫度，壓強，溶液中水的體積等等）同樣注意四個重點：大寫斜體括號破折號控制變量實驗題控制變量review：independent variable 與 dependent variable影響研究對象的因素在許多情況下并不是單一的，而是多種因素相互交錯、共同起作用的在實驗時要加入人為對變量的控制控制變量e.g. 研究物體加速度跟所受外力和物體質(zhì)量的關(guān)系1. 控制質(zhì)量不變，探究不同大小外力作用下，物體加速度與外力的關(guān)系2. 控制外力不變，探究在不同質(zhì)量下，物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系控制變量型實驗題特點：研究的變量多 通常在大intro介紹變量們小study多，trials多 study 1 intro非常復(fù)雜，因為要介紹所有的設(shè)置，控制量與改變的自變量后面的study基本上重復(fù)前面的study，除了設(shè)定中控制和改變的變量不同了控制變量型實驗題重點題型：實驗設(shè)計原理題 比較study的設(shè)計差
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