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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁五年級神秘島讀后感400字10篇五年級神秘島讀后感400字1放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做神秘島。這本書的作者是法國人儒勒凡爾納,它主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人趁著偶爾的時機,乘著熱氣球逃了出來。但途中遭遇風(fēng)暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心喪氣,而是團結(jié)起來,以集體的智慧克制了重重困難,他們動手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達(dá)鮑島上的艾爾通,他們得到了海底兩萬里中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號,最終回到了日夜思念的祖國。在書中
2、的人物里,我最喜歡尼莫船長,因為他機智英勇、才華過人,熱情而又鎮(zhèn)定、和藹而又能干。我最深入的感受是,在困難的時候,一定要用智慧和頭腦來解決問題??墒牵腔蹚暮味鴣砟?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深入的理解,這樣才能積累知識,增長智慧,鍛煉才能。我還體會到人們要互相幫助,在幫助別人的同時也是在幫助自己,正所謂“贈人玫瑰,手有余香。”而我們在這種努力與付出之中,完善了自我,美妙了世界!神秘島真是一本有趣,且有意義的好書。五年級神秘島讀后感400字2我在寒假看了一本書,叫做神秘島。這本書主要講的是:在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘熱氣球去冒險,不料來了一陣狂風(fēng),把這
3、五名人吹到一個島上。接著他們就在島上生活,克制種種困難,最終回到了祖國的懷抱。這五名戰(zhàn)士憑著自己的毅力、智慧和雙手戰(zhàn)勝種種困難,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們生活中也要克制困難,我就因為看到了這本書中戰(zhàn)士的的精神后從而引導(dǎo)我在困難面前要迎任而上。那天,我把媽媽送我的生日禮物又漂亮又嶄新的自行車推出來準(zhǔn)備騎自行車。我手握車把,一只腳踩著踏板,另一只腳放在地上,然后放在地上的腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,這時我都要哭出來了,我想:好疼啊!我不騎了。當(dāng)我到家看到神秘島這本書,想起五位戰(zhàn)士在這么艱辛的條件下都能憑著毅力生存下來并一步步走向成功。難道我在這么一點點小困難面前就屈從了嗎?想完我扶起自行車,繼續(xù)騎
4、了起來,最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。之后每當(dāng)我遇到困難時我就想起這五位戰(zhàn)士,并不時翻開看看,它鼓勵著我走向每一天。五年級神秘島讀后感400字3我的家里有很多我喜歡的書,神秘島就是其中之一。神秘島是“科幻小說之父”凡爾納所著的科幻三部曲中的第三部。小說描繪了美國南北戰(zhàn)爭期間,五名美國北方軍隊俘虜在逃離時流落到神秘島的經(jīng)歷。在荒島上,他們憑借智慧、英勇、毅力,建立起富庶的家園故事。書中有機智英勇的工程師史密斯,有文武雙全的通訊記者史佩萊,耿直仁慈的水手潘克洛夫,聰明勤奮的少年赫伯特,忠誠英勇的黑人納布以及改正自新的艾爾通而另一位神秘人物尼摩船長的出現(xiàn),更是為這本書畫上了完美的句號。小說中的
5、五個主人公流落到荒島,身處逆境之中,假如他們一心只為自己著想,各干各的,是很難在荒島上生存下來的。正是因為他們對生活充滿了熱愛,對一切充滿了希望,并懂得團結(jié)協(xié)作的重要,在面臨一次又一次生存的考驗時互幫互助,互相關(guān)愛,依靠著一種堅決的信念英勇地向命運挑戰(zhàn),才獲得了最后的成功。這部小說熱情謳歌了人類征服自然的堅決意志和堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì),他們不怕困難,團結(jié)奮戰(zhàn)的精神格外讓人感動。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要以他們?yōu)闃?biāo)桿,學(xué)習(xí)他們團結(jié)友愛,不服輸?shù)木?,不斷鞭策自己打破萬難,逆風(fēng)前行!五年級神秘島讀后感400字4當(dāng)我鄭重地翻過神秘島最后的第601頁時,我確實被這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事所震撼。神秘島
6、這本書講的是美國南北戰(zhàn)爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,他們乘坐有著和熱氣球逃脫了,但中途遇到龍卷風(fēng),熱氣球破了,他們又被吹到另一個無名小島上。在這里,他們依靠著過人的智慧與本領(lǐng),制造出了彈藥、弓、陶瓷、煙斗斗等物品,當(dāng)然中間也有遇到困難的時候,但有一個人默默地幫助他們,他就是海底兩萬里的主人公尼摩船長讀了神秘島,我開場學(xué)著史密斯他們一樣,遇到困難時把好處一一羅列出來,讓自己得到一些撫慰,就像書中的名言一樣,我已學(xué)會了多看看生活中光明面,少看看生活中的黑暗面。這種態(tài)度是我內(nèi)心由衷撫慰。讀完這本書我感受到:風(fēng)雨中有人不曾哭泣,不曾抱怨,終于見到了彩虹,我們是偉大的,和史密斯絲一樣偉大。面對困難,
7、一定要懷有一顆自信心,記錄下自己戰(zhàn)勝困難的輝煌之頁。五年級神秘島讀后感400字5這個寒假,我讀了幾本書,其中令我印象最深的就是凡爾納的神秘島。神秘島這本書的主要內(nèi)容是這樣的:美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中有一個小孩。他們趁著一次時機用氣球逃脫,不料在中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但他們并沒有絕望,而是靠智慧和勞動,制作出了陶器、玻璃、電報機他們還挽救了在附近孤島上住了20年的艾爾通,艾爾通也在他們的幫助下恢復(fù)了人性,成為他們的伙伴。他們最終也回到了祖國??赐炅诉@本書,我的感受特別多,也使我不禁想到我們的生活,為什么我們沒有像他們一樣創(chuàng)造出奇跡呢?因為我們平時什么都不
8、缺,都是衣來伸手飯來張口,沒有他們那樣不怕吃苦的毅力,也沒有他們那樣勤奮。這本書中,主人公們一次次遇到很大的困難,卻一次又一次地化解,他們是怎么化解的呢?就是靠智慧和勤奮。而我們呢?同樣一次次遇到困難,卻一次又一次地選擇放棄,這也就是我們做事總是不成功的根本原因,碰到一點困難就放棄,沒有堅決的意志。所以,只要我們有堅決的意志和勤奮的雙手,任何困難都會迎刃而解!五年級神秘島讀后感400字6神秘島是儒勒凡爾納三部曲的最后一部,本書以美國南北戰(zhàn)爭為背景,講述了五個俘虜-塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機還見證了偉
9、人奈莫船長的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場景描寫生動真實,人物形象獨特鮮明。讀完這本書后,我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動了,它正是一種克制困難,直面挫折,挫而不折的毅力、勇氣。其實,這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。在挫折面前,假如害怕,懦弱,經(jīng)不起考驗,選擇逃避、退縮,向困難屈從,就只會被挫折打倒,在生活中將會不思進(jìn)取,得過且過。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,英勇的面對挫折,就將會在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價值,有意義的人生。貝多芬曾說過:“用痛苦換來快樂?!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,
10、只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美妙的將來!五年級神秘島讀后感400字7暑假里,我讀了號稱“科幻小說之父”的儒勒。凡爾納寫的神秘島。神秘島主要是美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜利用氣球逃走,卻被一場宏大的風(fēng)暴拋棄在太平洋的一座荒蕪人煙卻資豐富的孤島上。盡管這群仁慈英勇的人兩手空空地落到孤島上,可是并未失去信心,而是團結(jié)起來,歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動,由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)麿、電報機等,建立了幸福的生活??珊髞硪粓龌鹜鍪剐u只剩下一塊大礁石,幸虧格蘭特船長的兒子伯特指揮的“鄧肯號”正經(jīng)過那片海域,他們得救了。本書的主人公們什么都沒有,有的只是聰
11、明的頭腦、乖巧的雙手、廣博的知識、大自然的各種資最重要的是他們在遇難時刻堅決的信心,使他們充滿了樂觀精神,擺脫了困難棘手的處境。我在讀這本小說的時候,從中學(xué)到了很多鼻科普知識。書中所談到的一些日常用品的制造方法,也讓我大開眼界。但我學(xué)到的最重要的是堅決不搖的信心。五年級神秘島讀后感400字8在這個暑假里,媽媽給我買了一本叫神秘島的書。一買回來就對這本書愛不釋手,便一口氣把這本書讀完了,讓我的心久久不能平靜。這本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭時期 5 個被困在軍中的北方俘虜,利用一個時機憑借氣球得以逃出里士滿。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個荒蕪人煙的小島上,但是他們并沒有氣餒絕望,而是團結(jié)互助,依
12、靠大家的智慧和辛勤勞動,從一無所有一直到制造出陶器、木船、電報機從而建立起富裕、幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過歲月里,每當(dāng)危難時刻,總會有一個神秘人物在暗中援助,保護他們。他們一直都納悶并尋找這個神秘的恩人,后來終于知道,這個人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發(fā)中,這個幾遇難者都險些喪命,一直到他們獲救。這本書告訴我們在遇到困難時不要灰心絕望,要快樂的對待生活,并用雙手創(chuàng)造所需要的東西。五年級神秘島讀后感400字9神秘島的作者是凡爾納,講述的是1865年,美國展開了一場劇烈的南北內(nèi)戰(zhàn),五個被關(guān)押在南軍城市里的人,趁機坐著熱氣球逃跑了,可是當(dāng)天的一場大風(fēng)
13、暴把他們做的熱氣球,在天上吹得到處亂飄,最后降落到了一個孤島,他們把他命為林肯島,從此,他們開場了拓荒生涯,最后,他們被一個游船接回到了美國。文中的工程師史密斯很是令我敬仰,他每次都能在遇到困難時急中生智,并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具,比方,船這些遇難者們團結(jié)互助,還救助了一個流落在另一個荒島的人,很有愛心。還有神秘人尼摩船長,他心地仁慈,樂于助人,在遇難者們遇到困難時解決不了,他總會暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號引到林肯島這本書告訴我們做什么事,都應(yīng)該和大家團結(jié),還要樂于助人,遇到困難時不要灰心,英勇地面對它。五年級神秘島讀后感400字10神秘島是凡爾納科幻四部曲其中之一,這本書中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個角色。這本書讓人百讀不厭,與魯賓遜漂流記相似,書中還包含了許多科學(xué)知識。書中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的仆人納布、水手潘克洛夫、一個孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。
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