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文檔簡介
1、安全教育主題班(Ban)會 加強安全防范意識,創(chuàng)建平安和諧校園 第一頁,共三十六頁。用電安(An)全第二頁,共三十六頁。用電(Dian)安全第三頁,共三十六頁。用電(Dian)安全第四頁,共三十六頁。旅(Lv)游、交友安全第五頁,共三十六頁。旅游、交(Jiao)友安全第六頁,共三十六頁。旅(Lv)游、交友安全第七頁,共三十六頁。旅(Lv)游、交友安全第八頁,共三十六頁。旅游(You)、交友安全第九頁,共三十六頁?;馂?zāi)自(Zi)救第十頁,共三十六頁。要知(Zhi)道什么:火(Huo)災(zāi)自救第十一頁,共三十六頁。知識網(wǎng)(Wang)絡(luò)系統(tǒng)燃燒與(Yu)滅火D、燃燒的條件F、滅火的原理、方法及自救E、
2、促進燃燒的方法B、爆炸鏈接鏈接鏈接鏈接鏈接鏈接鏈接A、燃燒的含義C、自燃第十二頁,共三十六頁。燃燒的條件:(1)具有可燃性(2)可燃物要與(Yu)氧氣接觸 (3)溫度在達到可燃物的著火點上(Shang)述條件要同時滿足物質(zhì)才會燃燒若氧氣量充足時,可燃物發(fā)生的是充分燃燒 若氧氣量不充足 時,可燃物發(fā)生的是不充分燃燒(反應(yīng)快、放熱多、生成物無污染)(與上述相反)鏈接第十三頁,共三十六頁。滅火的原理和(He)方法:(1)隔絕氧氣(2)溫度要降低到可燃物的著火點以下(常見的冷卻劑:水、干冰等)(3)使可燃物撤離燃燒區(qū),與火源隔絕練(Lian)習(xí)練習(xí)練習(xí)第十四頁,共三十六頁。促進燃燒的主要方法:(1)增
3、大氧氣的濃度(氧氣的濃度越大燃燒越劇烈)(2)增大可燃物(Wu)和氧氣的接觸面積 (接觸面積越大燃燒越劇烈)第十五頁,共三十六頁。爆(Bao)炸條件:可燃性氣體(H2,CO,CH4)或粉塵在空氣中達到爆炸極限,并遇到明火.認(Ren)識常見的安全消防標(biāo)志:爆炸:爆炸不一定都是化學(xué)變化,有的爆炸是物理變化,如氣球爆炸 鍋爐爆炸等都是物理變化.練習(xí)練習(xí)第十六頁,共三十六頁。若油鍋著火,最簡單的滅(Mie)火方法是什么?第十七頁,共三十六頁。是否可以打開所有(You)的門窗?為什么?第十八頁,共三十六頁。學(xué)海無(Wu)涯苦作舟 加油!第十九頁,共三十六頁。怎么(Me)辦?第二十頁,共三十六頁。自救知
4、(Zhi)識第二十一頁,共三十六頁。(1)立即關(guān)機,拔下電源插頭或拉下總閘(2)如果是導(dǎo)線絕(Jue)緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。(3)不得用水撲救電視機火災(zāi),以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。(4)注意:在沒有切斷電源的情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時都有觸電的危險。1訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。 2訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。3訣:通道出口,暢通無阻。 4訣:撲滅小火,惠及他人。5訣:明辨方向,迅速撤離。 6訣:不入險地,不貪財物。7訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。 8訣:善用通道,莫入電梯。9訣:緩降逃生,滑繩自救。 10訣:避難場所,固
5、守待援。11訣:緩晃輕拋,尋求援助。 12訣:火已及身,切勿驚跑13訣:跳樓有術(shù),雖損求生。觸電(Dian)自救第二十二頁,共三十六頁。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用
6、繩子或床(Chuang)單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。七、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。第二十三頁,共三十六頁。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未(Wei)燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯
7、已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。七、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子
8、、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。第二十四頁,共三十六頁。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布
9、條滑下。六、如無條件采(Cai)取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。七、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。第二十五頁,共三十六頁。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。四、如各種逃生的路線被切
10、斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其(Qi)它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其(Qi)它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。七、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。第二十六頁,共三十六頁。交通(Tong)安全
11、知識第二十七頁,共三十六頁。看圖片說危害談感(Gan)受12345第二十八頁,共三十六頁。請同學(xué)們先看幾(Ji)起由于不重視安全問題而引起的事故偷騎摩托(Tuo)釀慘禍 1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。 第二十九頁,共三十六頁。馬路上(Shang)的悲劇 深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時,其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了
12、車,后來司機在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這(Zhe)一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這(Zhe)個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責(zé)任,司機負次要責(zé)任。第三十頁,共三十六頁。事(Shi)故如猛虎第三十一頁,共三十六頁。 隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛(Liang)碰撞。6第三十二頁,共三十六頁。 當(dāng)走路只顧著談天說(Shuo)地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。7第三十三頁,共三十六頁。 坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相(Xiang)會時出現(xiàn)意外事故。8第三十四頁,共三十六頁。交通安全五不坐:1、不坐超
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