人教pep版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)配套教案設(shè)計(jì)Unit 2 教案3

1、,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!Unit2LastweekendPartA教學(xué)內(nèi)容Letslearn,Doasurveyandreport,Letstry,Letstalk【知識(shí)目標(biāo)】1.四會(huì)詞匯：cleaned,stayed,washed,watched2.三會(huì)詞匯：drank,show3.重點(diǎn)句型：Whatdidyoudo(lastweekend)?教學(xué)目標(biāo)Icleanedmyroomandwashmyclothes.Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks.

2、【能力目標(biāo)】1.能夠聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)四會(huì)詞匯，能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀兩個(gè)三會(huì)詞匯。2.能夠理解并熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型來(lái)詢問(wèn)和評(píng)價(jià)上周末的活動(dòng)情況。3.能了解動(dòng)詞過(guò)去式的一般變化規(guī)律，即在動(dòng)詞原形后面加“ed”?！厩楦心繕?biāo)】教育學(xué)生熟悉身邊的人的周末活動(dòng)情況，做到經(jīng)常關(guān)心他人。教學(xué)重點(diǎn)1.Letslearn中表達(dá)過(guò)去活動(dòng)情況的四個(gè)詞組。2.詢問(wèn)對(duì)方周末活動(dòng)情況的問(wèn)句和答語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)1.能夠熟練運(yùn)用重點(diǎn)句型自由談?wù)摫舜酥苣┗顒?dòng)情況。2.動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努

3、力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!教學(xué)準(zhǔn)備課本、課件、圖片、磁帶、錄音機(jī)（或其他課時(shí)安排2課時(shí)音頻播放設(shè)備）等第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、Warm-up&Revision師生日常問(wèn)候和自由問(wèn)答。批注以自由問(wèn)答的方式，自T:Goodmorning,boysandgirls!Whatdoyouusuallydoon然而然地導(dǎo)入weekends?(旨在幫助學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的動(dòng)詞短語(yǔ))S1:Ius

4、uallycleanmyroom.S2:Iusuallydomyhomework/playfootball/watchTV.S3:.二、Presentation&PracticeLetslearn1.用課件出示課本圖片，讓學(xué)生自己觀察并回答問(wèn)題。T:Whataretheydoing?S1:Mikeiscleaninghisroomandwashinghisclothes.(教師提醒學(xué)生注意物主代詞的變換)S2:ChenJieisstayingathomeandwatchingTV.(1)呈現(xiàn)詞組:cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watche

5、dTV,強(qiáng)調(diào)過(guò)去式的發(fā)音/d/,/t/,/d/,/t/。學(xué)生跟隨教師朗讀新課。在活潑輕松的交流中為新單元的學(xué)習(xí)預(yù)熱。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!詞組。玩“卡片識(shí)單詞”的游戲（教師出示動(dòng)詞原形詞組卡片，學(xué)生說(shuō)動(dòng)詞詞組的過(guò)去式；

6、出示人物活動(dòng)圖片，學(xué)生說(shuō)出對(duì)應(yīng)的詞組）。(2)呈現(xiàn)句型：Whatdidyoudo?師問(wèn)生答。情景圖問(wèn)答練習(xí)：出示Mike微博截圖，操練句型:Whatdid+主語(yǔ)+do?主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他.2.播放錄音讓學(xué)生跟讀。跟讀錄音3.教師指導(dǎo)學(xué)生兩人一組模仿課文例子進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單對(duì)話。時(shí)，對(duì)于學(xué)生如：S1:Howwasyourweekend?S2:Itwasfine,thankyou.S1:Whatdidyoudo?S2:IstayedathomeandwatchedTV.Doasurveyandreport發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的地方，教師要特別指出并多1.教師指導(dǎo)學(xué)生67人一組，完成這個(gè)版塊的活動(dòng)。學(xué)生可先

7、帶讀幾次。于組內(nèi)討論、交流，10分鐘后教師請(qǐng)一組學(xué)生上臺(tái)，一人依次詢問(wèn)“Howwasyourweekend?”“Whatdidyoudo?”，其他成員依次回答。教師請(qǐng)一名學(xué)生根據(jù)對(duì)話制作出一份組員周末活動(dòng)情況調(diào)查表。如：Whatdidyoudo?washedmyclothesstayedathomewatchedTVcleanedmyroomTick對(duì)于在“小小調(diào)查員”場(chǎng)景游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和學(xué)生，教師要當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大

8、截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!didsomethingelse給予一定獎(jiǎng)勵(lì)2.教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本課所學(xué)的四個(gè)詞組及句型“Howwas或表?yè)P(yáng)。yourweekend?”“Whatdidyoudo?”，根據(jù)活動(dòng)中完成的調(diào)查表格，向全班同學(xué)作報(bào)告?？梢赃@樣開始：Lastweekend,twostudentswashedtheirclothes作業(yè)1.抄寫本課學(xué)的幾個(gè)四會(huì)單詞、詞組并做配套練習(xí)。Unit2Lastweek

9、endcleancleanedmyroom設(shè)計(jì)2.詢問(wèn)同學(xué)或朋友的周末安排。板書washwashedmyclothes3.學(xué)生自主預(yù)習(xí)Letstalk。設(shè)計(jì)staystayedathomewatchwatchedTV第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程批注一、Warm-up&Revision1.GreetingsT:Goodmorning/Goodafternoon,class.Ss:Goodmorning/Goodafternoon,MsWang.2.Playagame在游戲競(jìng)將學(xué)生分為兩大組，教師把蘋果形狀的單詞卡片貼在蘋果樹上，賽中復(fù)習(xí)上節(jié)誰(shuí)能拼出上一課時(shí)的詞匯，誰(shuí)就獲得一個(gè)蘋果，獲得蘋果最多課的內(nèi)容，為的

10、一組獲勝。新課做準(zhǔn)備。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!二、Presentation&PracticeLetstry1.讓學(xué)生讀題。2.播放錄音，讓學(xué)生完成兩個(gè)小題。3.師生核對(duì)答案。4.再次播放錄音，定格得出問(wèn)題答案的聽力內(nèi)容。

11、Letstalk1.學(xué)生閱讀Letstalk的短文并圈出不認(rèn)識(shí)的單詞，如：was，drank。2.播放課文錄音，讓學(xué)生完整聽一遍之后再逐句播放，讓學(xué)生跟讀。3.教師講解：drinkdrankam/iswasarewere學(xué)生帶著問(wèn)題聽課文時(shí)，4.教師播放Letstalk的課文錄音，并要求學(xué)生回答問(wèn)題：What教師提醒學(xué)生didMikesgrandpadolastweekend?邊聽邊用鉛筆5.教師再次播放Letstalk的課文錄音，學(xué)生跟讀并思考問(wèn)題：在課文上畫線Howwasyourweekend?Whatdidyoudolastweekend?Whatareyougoingtodonextw

12、eekend?6.Role-play兩人一組練習(xí)對(duì)話，并請(qǐng)三對(duì)學(xué)生上臺(tái)表演。做記號(hào)。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!Unit2LastWeekend作業(yè)設(shè)計(jì)1.熟讀Letstalk部分課文。2.自主預(yù)習(xí)PartBLetslear

13、n部板書分內(nèi)容。設(shè)計(jì)Whatdidyoudolastweekend?I.drinkdrankam/iswasarewereLetslearn部分比較簡(jiǎn)單，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)的過(guò)去式并要求掌握動(dòng)詞過(guò)去式的一般變化規(guī)律，即直接加“ed”，對(duì)于“is”和“do”的過(guò)去式要特別強(qiáng)調(diào)。另外，要求學(xué)生能運(yùn)用重點(diǎn)句型。Letstalk部分主要討論過(guò)去的活動(dòng)，要求學(xué)生靈活運(yùn)用句型“Whatdidyoudo?”并作答。了解一些動(dòng)詞的過(guò)去式變化，并知道過(guò)去式的特殊變化形式，如：iswas，dodid，drinkdrank等。本部分學(xué)習(xí)雖然有一定的難度，但在學(xué)習(xí)原有動(dòng)詞短語(yǔ)的基礎(chǔ)上，再了解過(guò)去式的變化，也能收到較

14、好的教學(xué)效果。PartB教學(xué)內(nèi)容Letslearn,Lookandtalk,Letstry,Letstalk,Readandwrite,Letscheck,Letswrapitup,Storytime（C部分）【知識(shí)目標(biāo)】1.四會(huì)詞匯:had,hadacold,slept,read,saw,last,yesterday,before2.三會(huì)詞匯:magazine,better,faster,hotel,fixed,broken,lamp,loud,當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)

15、努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!enjoy,stay-3.重點(diǎn)句型：(1)Whatdidyoudo?I+v.ed教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)(2)Didyou?Yes,Idid./No,Ididnt.【能力目標(biāo)】1.能夠聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)詞匯，能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀三會(huì)詞匯。2.理解并掌握重點(diǎn)句型。3.了解、感知過(guò)去式的不規(guī)則變化。【情感目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)本課教育學(xué)生熟悉身邊人的周末活動(dòng)

16、情況，做到經(jīng)常關(guān)心別人，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼。1.能聽、說(shuō)、讀、寫readabook,sawafilm,hadacold,slept等重點(diǎn)詞匯。2.運(yùn)用重點(diǎn)句型“Whatdid?”“Did?”及答語(yǔ)談?wù)撨^(guò)去的活動(dòng)。1.能靈活運(yùn)用句型來(lái)詢問(wèn)過(guò)去的活動(dòng)，并靈活作答。2.動(dòng)詞過(guò)去式的一般變化規(guī)律及不規(guī)則變化。教學(xué)準(zhǔn)備課本、單詞卡片、課件、磁帶和錄音機(jī)（或課時(shí)安排4課時(shí)其他課本配套音頻設(shè)備）等第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程批注一、Warm-up&Revision當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧

17、!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!1.Greetings2.播放教材配套英文歌曲“Lastweekend”，然后帶學(xué)生一起唱，做課前熱身。在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中學(xué)習(xí)本單元所學(xué)單詞的過(guò)去式。T:Today,weregoingtostarttolearnUnit2PartB.Letsbeginwiththesong“Lastweekend”.以歌曲引出新課內(nèi)容，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

18、二、Presentation&PracticeLetslearn1.帶學(xué)生聽Letslearn部分錄音，并讓學(xué)生跟讀。2.PPT出示John的微博截圖并提出問(wèn)題：T:WhatdidJohndolastSunday?(板書lastSunday)S1：Heslept.(板書slept)S2：Hereadabook.(板書readabook)3.出示動(dòng)詞卡片，學(xué)生朗讀。4.出示Sarah看電影的圖片，學(xué)生猜動(dòng)詞詞組：seeafilm，引出sawafilm,學(xué)生跟讀。(板書sawafilm)5.T：Sarahsawafilm.Didyoulikeit?用舊知引出新知，提醒學(xué)生注意觀察和比較。當(dāng)你超過(guò)別

19、人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!S1:Yes,Idid.S2:No,Ididnt.6.出示John感冒的圖片，教授haveacold,引出動(dòng)詞的過(guò)去式hadacold,學(xué)生跟讀。(板書hadacold)7.學(xué)生打開課本練習(xí)Letslear

20、n的對(duì)話，教師出示各種時(shí)間詞并解釋thedaybeforeyesterday(前天)。8.小結(jié)：不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式：dodidseesawreadreadsleepslepthavehadgowentLookandtalk1.教師展示課本上的表格。教師在活動(dòng)開始前將要用的句子板書2.讓學(xué)生看表格幾秒，然后隱藏或收起，接下來(lái)師生進(jìn)行快速問(wèn)出來(lái)或用課件答。幫助學(xué)生操練句型:WhatdidSarah/John/Mike/Amy/ChenJie展示出來(lái)。學(xué)doyesterday/lastSunday.?Didhe/she.?Yes,he/shedid./No,生在做游戲的he/shedidnt.同時(shí)也加

21、深了3.教師示范完畢，學(xué)生根據(jù)表格內(nèi)容，仿照Z(yǔ)oom和和Zip的對(duì)對(duì)重點(diǎn)句子的話，進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)，注意交換角色。Zoom:WhatdidJohndoyesterday?Zip:Heslept.Zoom:Didhehaveacoldyesterday?Zip:Yes,hedid.印象。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)

22、，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!4.請(qǐng)2-3對(duì)學(xué)生上臺(tái)展示交流成果，教師作評(píng)。Unit2Lastweekendreadabooklastweekend作業(yè)1.抄寫本課幾個(gè)四會(huì)詞匯。板書sawafilmlastnight的設(shè)計(jì)2.自主預(yù)習(xí)Letstalk課文。設(shè)計(jì)hadacoldlastSundaysleptyesterdaythedaybeforeyesterdayWhatdidyoudoyesterday?IDidyou?t.Yes,Idid./No,Ididn第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程批注一、Warm-up&Revision1.Greetings

23、2.Warm-up(1)拿出上節(jié)課的單詞卡片，讓學(xué)生“開火車”來(lái)認(rèn)讀單詞卡片。(2)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型，同桌二人快速問(wèn)答。速度競(jìng)賽，活躍課堂氣氛。二、Presentation&Practice當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!Le

24、tstry1.讓學(xué)生讀題。2.教師給學(xué)生播放錄音，學(xué)生完成兩道選擇題。3.師生核對(duì)答案，教師點(diǎn)撥難點(diǎn)。4.再次播放錄音，定格得出問(wèn)題答案的聽力內(nèi)容。Letstalk1.教師展示自己昨天做的事情,和平時(shí)周末經(jīng)常做的事情的圖片,引導(dǎo)學(xué)生注意時(shí)態(tài)的區(qū)別。2.教師對(duì)學(xué)生說(shuō)：JohnandAmywanttogotothebookstore.Whatdotheywanttobuy?Letslistenandhavealook.教師也可拓展其他一些3.播放Letstalk部分的動(dòng)畫或錄音，請(qǐng)學(xué)生看動(dòng)畫或聽錄音，國(guó)外的孩子周教師通過(guò)簡(jiǎn)單的提問(wèn)幫助學(xué)生理解課文大意。Q：Whatdotheywanttobuy?末

25、的活動(dòng)情況介紹，開闊學(xué)4.教師通過(guò)單詞卡片、圖片或?qū)嵨铮瑤ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞及短語(yǔ)生的視野。magazine,hadacold,slept,better,faster。通過(guò)教師領(lǐng)讀、小老師領(lǐng)讀、組長(zhǎng)檢查，熟練掌握單詞。5.再次播放錄音。思考DidJohnseeafilmlastweekend?Whatdidshedo?6.小組討論，找出答案，抽學(xué)生回答。7.再次播放錄音，跟讀，要求學(xué)生模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。8.學(xué)生分角色朗讀，男女生讀，或分組讀。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加

26、油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!Unit2LastWeekend作業(yè)1.熟讀Letstalk的對(duì)話內(nèi)容。板書magazine雜志設(shè)計(jì)2.自主預(yù)習(xí)Readandwrite，在設(shè)計(jì)better（更好）good不懂的地方做上記號(hào)。faster（更快）fastbetter第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程批注一、Warm-up&Revision1.Greetings2.Warm-up教師和學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的短語(yǔ)、

27、短語(yǔ)及句型對(duì)過(guò)去的活動(dòng)進(jìn)行問(wèn)答。T:LastweekendIwenttothezoo.Whatdidyoudolastweekend?S1:Icleanedmyroom.T:DidyouwatchTVlastnight?S1:No,Ididnt.二、Presentation&PracticeReadandwrite1.出示PPT:MrsBroomsworkmadethebedscookedthefoodcleanedtherooms先小組討2.出示Mike的建議卡及意見書。先讓學(xué)生小組內(nèi)討論自己和家論，再由教師當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理

28、想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!人住賓館的不滿意之處，然后上臺(tái)分組依次展示討論結(jié)果（盡講解。量用英文陳述）。3.組織學(xué)生先閱讀總的評(píng)價(jià)，然后介紹故事發(fā)生的背景：WuYifanandhisfamilystayedattheHolidayHotel.教師通過(guò)說(shuō)“HowwasWuYifansstay?Itwasnot

29、good.”引導(dǎo)學(xué)生理解吳一凡一家人在HolidayHotel的居住并不滿意。4.學(xué)生個(gè)別讀，分段讀短文Comments,邊閱讀邊做標(biāo)記，養(yǎng)成良好的標(biāo)注習(xí)慣，圈出WuYifan不滿意之處的關(guān)鍵詞，如：old,brokenchair等。同時(shí)圈出有疑問(wèn)的地方。5.聽錄音跟讀。全班讀。6.教師答疑并幫助學(xué)生用英文列出WuYifan及家人對(duì)賓館的不滿意之處。7.Practice完成P19的練習(xí):（1）Readtheletteragainquickly.Findthesentencesthatdescribe借助練習(xí)題和Pictures13.（2）Circlealltheverbsinthetextan

30、dcompletethetable.（3）Readandfinishtheletter.（4）師生核對(duì)答案，對(duì)于學(xué)生有疑問(wèn)的地方及時(shí)加以疏導(dǎo)。學(xué)生一起梳理文章信息，加深對(duì)文段的理解。當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!作業(yè)1.朗讀課

31、文。Unit2Lastweekend板書hotel旅館fixed修理設(shè)計(jì)2.自主預(yù)習(xí)新課Letswrapitup設(shè)計(jì)broken破損的lamp臺(tái)燈內(nèi)容。loud大聲的stay逗留enjoy享受的樂(lè)趣第四課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、Warm-up&Revision1.Greetings2.Revision:動(dòng)詞原形與其過(guò)去式的配對(duì)練習(xí)，可呈現(xiàn)前面Letslearn所學(xué)動(dòng)詞及其過(guò)去式，讓學(xué)生連線。如：cleancleaned;washwashed;seesaw;havehad;sleepslept等。批注當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人

32、生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏,向上的精神，不要向困難低頭!二、Presentation&PracticeLetscheck1.首先，教師出示Letscheck的四幅圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測(cè)畫面意思。2.播放錄音，讓學(xué)生了解聽力內(nèi)容的大意，做到心中有數(shù)，并完成圖片排序題。3.再次播放錄音，讓學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容給詞組排序，在學(xué)生聽的過(guò)程中做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4.師生核

33、對(duì)答案。Letswrapitup1.用課件出示課本圖片，讓學(xué)生讀一讀Zip手中氣球里的內(nèi)容，學(xué)生注意觀察動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則。2.講解歸納過(guò)去式的基本變化規(guī)則。3.Letschant過(guò)去式構(gòu)成有方法，一般詞尾加-ed。如果詞尾有個(gè)e，直接加d“就可以。輔音字母y在尾，變y為i加ed。一輔重閉”作尾巴，雙寫之后加ed。標(biāo)準(zhǔn)過(guò)去式加ed，少量不規(guī)則分別記。am和is對(duì)was，are要變were沒(méi)問(wèn)題。have和has變had，do和does變did。填空題答4.學(xué)生獨(dú)立完成填空題，師生核對(duì)答案，確保學(xué)生將正確的過(guò)案，教師要板去式形式填入橫線。書出來(lái)。確保當(dāng)你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，別人就會(huì)嫉?世上最快樂(lè)的事是為理想而奮斗。真心希望你做一個(gè)為理想而生活的人，讓你的人生更加輝煌。為了幸福的生活，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗吧!加油!妒你;但當(dāng)你超過(guò)別人一大截時(shí)，別人就會(huì)羨慕你。你被別人嫉妒，說(shuō)明你卓越;如果你要嫉妒別人，就說(shuō)明你無(wú)能,世界上沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有老師。因此，我們要在人生的逆境中學(xué)