22《偉大的悲劇》同步練習（2課時含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 22偉大的悲劇同步練習（2課時，含答案）22、偉大的悲劇課后檢測題第二課時一、整體感悟（12分）1下列說法有誤的一項是（）（4分）A.課文一方面描寫氣候的惡劣，探險隊與嚴寒的搏斗；另一方面，寫探險隊員犧牲的詳情，不僅注重典型環(huán)境的描寫，同時也注重了典型環(huán)境中的典型人物。B.課文頌揚的是一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。C.課文寫的主要是斯科特探險隊一行五人奔向南極點，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，只好踏上歸途，最后一個個死去。全文重在記述過程，并沒有太多的細節(jié)描寫。D.斯科特一行探險的意義是：認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給

2、后人以精神的鼓舞。2、本文的題目是“偉大的悲劇”，你是如何理解的？（4分）3、斯科特在挑戰(zhàn)南極的過程中表現(xiàn)出怎樣的一種精神？（4分）二、文段閱讀（19分）沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以百萬個月計，但現(xiàn)在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了對人類來說

3、，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?！皻v盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風餐露宿這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了?！彼箍铺卦谒娜沼浿羞@樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切并沒有

4、使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！边@就是羅伯特福爾肯斯科特關于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追

5、求的。1、“人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”一句中“這”指代；“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中“這一事業(yè)”指代。（4分）2、文中“挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”這句話使用了什么修辭手法？其作用主要是什么？正確答案是（）（4分）。A比喻。生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。B擬人。烘托出斯科特等知道探險已被人占先時的沮喪、懊惱心情。C擬人，烘托挪威人第一個到達的成功。D對偶：生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。3、文中“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚威”等詞語有什么表達作用？（4分）4、“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達

6、者什么也不是”這句話是的觀點，還是斯科特的觀點？為什么？(3分)5、既然知道阿蒙森先到達了極點，斯科特一行為什么還要悶悶不樂地繼續(xù)他們的路？（2分）6、“斯科特接受了這個任務，他要忠實地履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”斯科特為什么要“接受”這項任務？體現(xiàn)了人物的什么精神境界？（4分）7、運用你所學過的地理知識，說說探險者為什么選在1月進行南極活動，而不是7月？（4分）三、拓展閱讀題（30分）所謂“南極大陸的物質(zhì)平衡”，說通俗了，就是研究大陸冰蓋的增減。至于冰蓋的增減與我們有什么關系呢？可用一喜一悲來概括。先說喜。現(xiàn)在不僅中國，而

7、且全球都缺淡水。而總量為2700萬立方千米的南極冰蓋，儲存了全世界可用淡水的27。有人估算，這可夠全人類用上7500萬年。這樣一說，冰蓋還是越大越好。那么南極冰蓋每年增加多少呢？有材料聲稱，每年10厘米左右。冰蓋的“收入”來自降水，主要是降雪。但南極大陸太大，面積約是中國的15倍，降雪極不均衡。在南極內(nèi)陸，降水量簡直比撒哈拉大沙漠還慘！南極大陸其實是全球最為干旱的大陸，號稱“白色沙漠”。所以它的降水到底有多少，如何分布，必須把握準確。再說悲。有人大膽設想過，南極冰蓋一旦全部融化，情景如何，有兩說：一說是全球海平面將上升60米，一說是60至90米。其實，不管哪位說對了，都不得了。那將意味著包括紐

8、約、倫敦等著名城市要淪為“水晶城”。全球陸地面積將縮小2000萬平方公里。冰蓋的“支出”主要包括四個部分：一是表面蒸發(fā)，二是底部消融，三是冰山崩潰，四是快速冰流（即是快速崩潰）。1、細讀上文，說說它的主要內(nèi)容是什么？（2分）2、本文采用的說明順序是先后，結(jié)構(gòu)方式是先后。（2分）3、第二、三兩段中有兩個詞分別與第一段中的“增”“減”兩個字相照應并構(gòu)成比喻，那么，這兩個詞分別是和。（2分）4、第二段中把南極大陸稱為“白色沙漠”的原因是什么？（2分）5、讀了上文。請你結(jié)合實際談談對南極大陸的探察和開發(fā)有什么意義？（2分）四、寫作練習（30分）在人生中有誰不會遭遇到挫折和失敗？面對失敗你想些什么呢？請

9、以“面對失敗”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以另外編寫故事、寓言，等等。要求：題目自擬，立意自定。文體不限。不少于300字。第二課時答案一、1、C點撥：錯在：本文中有很多精彩的細節(jié)描寫2、探險壯舉體現(xiàn)了他們生命的價值，表現(xiàn)出崇高的精神，“悲劇”的意義就在于展示價值。所以，盡管毀滅了自己，這種悲劇卻是偉大的。點撥：從“悲劇”的含義入手，結(jié)合探險隊的事跡回答。3、勇于探索，為事業(yè)獻身的精神。實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞。點撥：結(jié)合文中的事例，特別是細節(jié)描寫回答。二、1、“千萬年來人跡未至兩次被人發(fā)現(xiàn)?！钡谝粋€發(fā)現(xiàn)南極點。點撥：一般來說，答案要到代詞前面去找。2

10、、B點撥：抓住“耀武揚威”“洋洋得意”這兩個詞去回答，結(jié)合斯科特此時的感受去回答。3、渲染了斯科特一行當時極度絕望的心情。點撥：從斯科特一行付出的和最終的結(jié)果去理解。4、這是斯科特的觀點。為他們立傳本身就說明對他們的肯定態(tài)度，而且的一處處評論也表明了對他們的肯定態(tài)度。點撥：這是斯科特當時最為強烈的感受，結(jié)合課文的相關部分回答。5、他們懷著絕望的心情，卻沒有半途而廢，明知結(jié)局是失敗，但還是走完全程，體現(xiàn)了他們高尚的人格與紳士風度。點撥：從他們的探索精神和獻身精神方面作答。6、是誠實守信的品格，使他接受了這個任務。坦然面對成功與失敗的崇高境界。點撥：扣住“品質(zhì)”和“境界”作答。7、南極位于南半球，

11、他們的冬夏季剛好與北半球相反。因此，1月恰好是南極大陸的夏季，是那里一年中氣候最好的時候。只不過由于南極大陸號稱“風極”，那兒的風雪一年四季都相當驚人。所以，斯科特他們才會接連遭遇狂風暴雪的襲擊。）點撥：從地理位置及氣候特點方面回答。三、1、南極大陸冰蓋的增減與我們的關系。點撥：細讀第一段，即可以領會。2、概括具體總分點撥：把第一段看成一個部分，把第二、三段看成一個部分就很容易理解了。3、收入支出點撥：“增”對應“收入”，“減”對應“支出”。4、南極大陸是全球最為干旱的地方，它長年被冰雪覆蓋。點撥：讀第二段的后半部分就找到原因了。5、略點撥：可以從南極冰蓋為人類造福和也可能造成災難兩方面作答。

12、意義可以從造福和避免災難方面作答。四、作文例文或許放棄不是錯歷史的長河淘不盡英雄故事，歲月的長風吹不老傾城的容顏。大江東去，浪淘盡千古風流人物。歷史警示我們：或許放棄不是錯。歲月悠悠地流淌青冢有請猶識路，平沙無處可招魂連年戰(zhàn)亂，民不聊生。一次次的征戰(zhàn)都以失敗而告終。看到的是尸橫遍野，聽到的是人民痛苦的呻吟。難道還要繼續(xù)征戰(zhàn)嗎？難道相信堅持就是勝利嗎？不，一位年輕的女子從容地走出來。她放棄了玉砌雕欄，放棄了錦衣玉食，放棄了金帛玉縷，在漫漫黃沙中，雖然大雁的低吟更增加了她心中的苦，但她仍然深感欣慰。因為她深知她這一去換來的將是民族的安定與團結(jié)，她將看到人們過上閑適的生活。選擇放棄榮華富貴，她一生無

13、悔。歲月悠悠地流淌采菊東籬下，悠然見南山“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷。想起他的一生經(jīng)歷，曾有過多少的失??？想起他的一生經(jīng)歷，他又曾放棄過多少次？曾記得，他在做彭澤令時，對屬下說過：“吾不為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒?！边@意味著什么？這意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過隱居生活。他坦然看生活，以笑對人生，飲酒作詩，度完了余生?；蛟S，適時的放棄不是錯。歲月悠悠地流淌一蓑煙雨任平生窗外的花香愈發(fā)芬芳，筆尖仍不時涌動著金色的夢。一代文豪蘇東坡，想起你，竟止不住讓我心潮澎湃。你才華橫溢，氣質(zhì)過人。你是文壇的寵兒，然而，你卻是仕途上的棄兒。正

14、因為你的出類拔萃，你遭受了別人的冷眼，遭受了別人的嫉妒，甚至遭受了小人的百般攻擊，自“烏臺詩案”后，你就與上層的官場生活絕緣了。你被一貶再貶，貶到嶺南時，你居然說：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”你向來對生活充滿了信心，當你被貶到黃州時，你竟語出驚人：“一蓑煙雨任平生”?？v使你樂觀對生活，笑傲人生，然而歲月無情，天亦無情，日漸衰老的你經(jīng)得住再三地貶謫嗎？你最終選擇了放棄仕途的追求，哪怕在荒蕪偏僻的海南島上也過得坦然自在。你一生入仕、出世，歷經(jīng)坎坷，最終戰(zhàn)勝了自己。是啊，都是堅持惹的禍，或許放棄沒有錯。歲月悠悠地流淌放棄了漢宮秋月，放棄了功名利祿，放棄了酬志展才，最終得以歷史的畫卷中以超然的

15、姿態(tài)笑傲人生。歷史警示我們：或許放棄沒有錯?？傇u：憑借豐富的文史知識點評歷史人物，暢談人生感悟，縱橫捭闔，酣暢淋漓。王昭君、陶淵明、蘇東坡在面對生活的失意時都選擇了放棄，但他們在這樣的放棄中實現(xiàn)了人生的完美，像這樣的放棄難道不是理智的選擇嗎？的確，這種放棄實際上并不是徹底放棄，而是在堅持尋覓，在尋覓那真實而亮麗的人生。6第22課偉大的悲劇課后檢測第一課時一、語言積累與運用1.下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是（）A.拽（zhui）出來毋(w)寧堅持不懈(xi)毛骨悚(sng)然B.威爾遜(xn)貯(zh)藏怏怏(yng)不樂廣闊無垠(yn)C.戰(zhàn)栗(l)膽怯(qu)風餐露(lo)宿寒風凜冽(

16、li)D.厄()運吞噬(sh)羸(li)弱告罄(qng)2.下列各組詞語中字形有誤的一項是（）A.不可思議徒勞無獲奪眶而出精疲力竭B.萎縮不前耀武揚威姍姍來遲憂心仲仲C.疲憊不堪魯莽大膽語無倫次踉踉蹌蹌D.步履蹣跚白雪皚皚海市蜃樓悶悶不樂3.下列詞語中錯別字最多的一項是()A.癲狂消蝕風餐露宿畏縮不前B.貯藏呼嘯跚跚來遲魯莽大膽C.遺孀煩惱精疲力竭念念有詞D.拖拽帳蓬憂心仲仲疲憊不堪4.下列加線成語使用不正確的一項是()A.他憂心忡忡地來到教室,不知道該怎么面對老師和同學。B.看到飛機失事現(xiàn)場那種凄慘的景況,連救援的消防隊員都感到毛骨悚然。C.你今天上班怎么捷足先登,是不是貪睡起晚了?D.如果

17、你面對領導說話都是語無倫次的話,誰會讓你繼續(xù)留下工作?5下列句子中句意明確、沒有語病的一句是（）A.國家隊的一位有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。B、在新中國的建設事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。D、這種種子要不要換，在領導和群眾中廣泛的引起了討論。二、課文內(nèi)容填空（1）而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。（）昔日逝去的光陰數(shù)以百萬個月計，（）現(xiàn)在遲到的這一個月，（）顯得太晚太晚了。（2）每天晚上他們都希望第二天能到達目的地，（）到了第二天，（）吃掉一天的口糧外，（）把希望寄托在第二個明天。（3）因為（）在這種從未被人聲沖破

18、過的極度寂靜之中，他（）會悲壯地意識到自己對祖國，對全人類的親密情誼。三、文學常識填空偉大的悲劇選自，是茨威格，（國）作家。他的主要成就體現(xiàn)在和小說創(chuàng)作方面。作品主要有。四、請寫出下列句子所使用的表達方式。(1)對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。()(2)現(xiàn)在只有四個人繼續(xù)走路了,但災難又降臨到頭上。下一個貯藏點帶來的是新的痛苦和失望。()(3)兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來()(4)一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。()五、模仿下面的句式造句。在他們的內(nèi)心深處，與其說盼望著回家，毋寧說更害怕回家。

19、住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。六、課外探究閱讀下面的文章，回答文后的問題。長江，黃河，是中華民族的母親河。上世紀80年代，一批熱血青年本著“為國爭光、振興中華”的理想，自發(fā)組織起來，闖過雪山、激流、峽谷和險灘，挑戰(zhàn)嚴寒、饑餓、翻船和死亡，完成了對長江、黃河的全程無動力漂流探險，書寫下人類漂流探險史上的壯舉。這種“長漂精神”、“黃漂精神”和當年連奪五次世界冠軍的中國女排精神，被并稱為中華民族的兩支精神催化劑。那個年代，中國進入了重大社會轉(zhuǎn)型期，人們長期被壓抑、禁錮的思想有了釋放的機會，特別是青年人，渴望用新的方式來體現(xiàn)自身的價值。在此背

20、景下，一個偶然的事件，催生了“長江漂流探險”、“黃河漂流探險”這兩件大事。1985年，一個名叫肯沃倫的美國探險家在漂流完印度的恒河后，在記者采訪他下一個目標是哪里時，他手指東方說“中國，長江”。隨后，他還花費30萬美元，取得了我國長江首漂權(quán)。消息傳來，許多國人認為這“傷害了中華民族的自尊心”。西南交大的堯茂書率先行動，獨自一人帶著“龍的傳人”號漂流筏從長江源頭開始漂流探險，不幸在漂至金沙江通伽峽時翻船遇難。1986年年初，中國青年雜志刊出報告文學夢斷長江，報道了堯茂書的事跡，國內(nèi)許多熱血青年震驚了。洛陽的郎保洛、王茂軍、雷建生等8個青年心潮澎湃，自發(fā)組建了中國洛陽長江漂流探險隊(下稱洛漂隊)，

21、發(fā)誓完成堯茂書“中國的長江要由中國人首漂”的愿望。穿越青海、西藏、四川等11個省，行程6300公里，歷時147天，戰(zhàn)驚濤，過險灘，在全國人民的關注和支持下，付出犧牲4名隊員的沉重代價，1986年11月12日15時50分，勝利抵達上海吳淞口海軍10號碼頭，征服長江。長江漂流探險的成功，激起了國內(nèi)青年更加熾熱的激情，大家紛紛把目光投向了中國第二大河-黃河。1987年5月5日，以“長漂”英雄雷建生、郎保洛為隊長，吸收了洛陽、北京等地30余名熱血青年參加的河南黃河漂流探險隊，從黃河正源向下開漂。同期漂流的還有北京和馬鞍山的兩支隊伍。黃漂隊的勇士們戰(zhàn)勝了艱難險阻完成了全程5464公里、落差4831米的黃

22、河探險漂流，于當年9月25日到達渤海之濱的黃河入?？凇Ｈ欢?，發(fā)生在拉加峽的“六一九”事件，成為大家心中永遠的痛!拉加峽全長216公里，落差達588米，是黃河沖出源頭地區(qū)后流經(jīng)的第一個大峽谷，兩側(cè)山崖高聳，極為兇險。1987年6月19日下午3時30分，雷建生、郎保洛、朱紅軍、張寧生和袁世俊同登一船開漂。剛過幾分鐘，就見200多米寬的河面被兩側(cè)山體塌落的巖石擠得僅剩10多米寬，水吼如雷，緊接著，便遇到了一個5米高的大跌水，巨浪滔天，瞬間將船打了個底朝天。隊員們在冰冷刺骨的水中奮力搏擊，雷建生最先爬上倒扣的船底，大聲呼喊大家“抓住船繩”。但由于體力不支，郎保洛十幾分鐘后被大浪卷走，朱紅軍、張寧生也先后沒了蹤影。后來，忽見一塊巨大的礁石迎面而來，袁世俊隨即昏迷過去。當袁世俊醒來時，船已漂到了岸邊回水處;再一看，雷建生的胳膊還繞在船繩上，但是頭部卻垂落在黃河中(根據(jù)有關資料整理)1.查工具書，解釋文中加點的詞語，給“澎湃”二字注音2.從文章的開頭兩段看，“長漂”、“黃漂