大工22春《社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析》在線作業(yè)三

1、-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)P(yáng)AGE5-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)-本頁(yè)為預(yù)覽頁(yè)大工22春社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析在線作業(yè)3-00001第1題. 與中位數(shù)相對(duì)應(yīng)的離散量數(shù)是（ ）。選項(xiàng)A：標(biāo)準(zhǔn)差選項(xiàng)B：異眾比率選項(xiàng)C：四分位差選項(xiàng)D：全距參考答案：A第2題. 文字資料分類標(biāo)準(zhǔn)的確定，必須以（ ）為指導(dǎo)，以（ ）為依據(jù)。選項(xiàng)A：客觀事實(shí)；科學(xué)理論選項(xiàng)B：科學(xué)理論；客觀事實(shí)選項(xiàng)C：邏輯關(guān)系；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)選項(xiàng)D：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邏輯關(guān)系參考答案：B第3題. ()就是在設(shè)計(jì)調(diào)查提綱，調(diào)查表格或調(diào)查問卷時(shí)，就按照事物或現(xiàn)象的類別設(shè)計(jì)調(diào)查指標(biāo)，然后再按分類指標(biāo)搜集資料、整理資料。選項(xiàng)A：外觀分類選項(xiàng)B：內(nèi)含分類選項(xiàng)C：后分類選項(xiàng)D：前分類參考答案：

2、D第4題. ()是利用因素變動(dòng)的絕對(duì)數(shù)差額來(lái)分析對(duì)總量變動(dòng)影響的方向和程度。選項(xiàng)A：指數(shù)因素分析法選項(xiàng)B：并列因素分析法選項(xiàng)C：環(huán)境因素分析法選項(xiàng)D：差額因素分析法參考答案：D第5題. 依據(jù)調(diào)查報(bào)告的（ ）不同，可將其分為學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告和應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告。選項(xiàng)A：內(nèi)容范圍選項(xiàng)B：主要用途選項(xiàng)C：主要功能選項(xiàng)D：調(diào)查方法參考答案：B第6題. 為了正確說明觀點(diǎn)，表現(xiàn)主題，寫作時(shí)，應(yīng)注意選擇以下哪些類型的材料？（ ）選項(xiàng)A：典型材料選項(xiàng)B：綜合材料選項(xiàng)C：對(duì)比材料選項(xiàng)D：排比材料選項(xiàng)E：統(tǒng)計(jì)材料參考答案：A,B,C,D,E第7題. 資料審核的內(nèi)容主要包括（ ）。選項(xiàng)A：資料的真實(shí)性選項(xiàng)B：資料的準(zhǔn)確性

3、選項(xiàng)C：資料的完整性選項(xiàng)D：資料的實(shí)用性參考答案：A,B,C第8題. 調(diào)查報(bào)告的寫作應(yīng)把握好哪些環(huán)節(jié)？()選項(xiàng)A：提煉主題選項(xiàng)B：選擇材料選項(xiàng)C：擬訂提綱選項(xiàng)D：形成報(bào)告參考答案：A,B,C,D第9題. 對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行分組的一般步驟是()。選項(xiàng)A：匯編資料選項(xiàng)B：選擇分組標(biāo)志選項(xiàng)C：確定分組界限選項(xiàng)D：編制變量數(shù)列參考答案：B,C,D第10題. 資料審核的方式主要包括（ ）。選項(xiàng)A：實(shí)地審核選項(xiàng)B：事后審核選項(xiàng)C：集中審核選項(xiàng)D：分散審核選項(xiàng)E：代理審核參考答案：A,C第11題. 四分位差越大，說明中位數(shù)的代表性越大。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第12題. 調(diào)查報(bào)告是一種以論述為主的議

4、論性文體，有其自己的語(yǔ)言風(fēng)格。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第13題. 集中趨勢(shì)分析和離散趨勢(shì)分析二種方法是相互補(bǔ)充的。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第14題. 文字資料的可靠性審查，主要是審查文字資料是否符合原設(shè)計(jì)要求。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第15題. 頻數(shù)分布可以用于不同總體或不同類別之間的比較。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：A第16題. 調(diào)查階段是認(rèn)識(shí)的感性階段，研究階段是認(rèn)識(shí)的理性階段，整理資料就是前后過度的中間環(huán)節(jié)。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第17題. 調(diào)查報(bào)告中凡是引用別人的資料，一定要注明來(lái)源。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第18題. 多人進(jìn)行資料錄入時(shí)，一定要統(tǒng)一格式。選項(xiàng)A：錯(cuò)誤選項(xiàng)B：正確參考答案：B第19題. 撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)最好使用第一人稱。選