中小學(xué)開展線上教學(xué)工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)定邊縣第三小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作計(jì)劃 根據(jù)省市縣有關(guān)疫情防控期間的規(guī)定，結(jié)合定邊縣第三小學(xué)疫情防控期間組織學(xué)生開展線上教學(xué)的實(shí)施方案，為精心做好學(xué)校延遲開學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂開展線上教學(xué)的工作計(jì)劃。一、總體要求 本著“一切以學(xué)生為中心”的原則，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”的形式，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)以及教師線上指導(dǎo)等方式，為學(xué)生提供在線輔導(dǎo)及答疑解惑等教學(xué)服務(wù)。要求全體教師有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，建立教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂

2、，確保教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低；要求全體學(xué)生嚴(yán)格自主管理，遵守時(shí)間、專注學(xué)習(xí)、主動(dòng)交流、積極參加線上提倡的各種教育教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低；希望各位家長(zhǎng)積極配合，給孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，確保孩子身心舒適、學(xué)習(xí)舒心、孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)不降低。力求學(xué)校、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生四位一體攜手并進(jìn)，共克時(shí)艱，就能確保防控和教學(xué)兩不誤，將疫情對(duì)正常教育教學(xué)工作的影響降到最低。 二、教學(xué)內(nèi)容（暫時(shí)以兩周時(shí)間計(jì)劃） 停課不停學(xué)預(yù)習(xí)我能行A.語文學(xué)科一、二年級(jí)：熟讀第一單元的課文；認(rèn)識(shí)新偏旁及二類字。三、四年級(jí)：背誦第一單元中的古詩詞和日積月累內(nèi)容；熟讀第一單元課文；自學(xué)第一單元中

3、的新字詞。B.數(shù)學(xué)學(xué)科：一年級(jí)：有趣的圖形認(rèn)識(shí)圖形、動(dòng)手做（一）、動(dòng)手做（二）、動(dòng)手做（三）。（在家長(zhǎng)的幫助和監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，由于本單元內(nèi)容都是動(dòng)手實(shí)踐，所以課后習(xí)題是用長(zhǎng)方形紙折一折、七巧板拼一拼等，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助并指導(dǎo)完成教材中的“練一練”等配套練習(xí)題。）二年級(jí)：第一單元（除法），第二單元（方向）。（都是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生通過自己學(xué)習(xí)可以掌握。）三年級(jí)：千克、克、噸的相關(guān)內(nèi)容有多重1噸有多重。四年級(jí)：第一單元小數(shù)的意義和加減法所有課節(jié)。C.英語學(xué)科三年級(jí)：預(yù)習(xí)第一單元單詞句子；每天堅(jiān)持讀10到15分鐘的單詞和句子。四年級(jí)：熟讀并記憶第一單元單詞表的單詞；跟讀第一單元課文內(nèi)容（每天跟讀30分鐘）

4、。 停課不停學(xué)實(shí)踐我最棒一年級(jí)：感恩留心間為了我們的健康安全，醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作，讓我們表達(dá)對(duì)他們的深深謝意，畫一幅感謝他們的畫。數(shù)學(xué)好玩分扣子。要求：家長(zhǎng)配合學(xué)生自己動(dòng)手做扣子，并分一分。然后把分好的扣子粘在大紙上，下面寫上你發(fā)現(xiàn)了什么。由于特殊情況，條件有限，大紙不做具體要求。二年級(jí)：感恩留心間為了我們的健康安全，醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作，讓我們表達(dá)對(duì)他們的深深謝意，畫一幅感謝他們的畫。探究分類：疫情防控期間，你家究竟囤了多少物資？趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動(dòng)手進(jìn)行整理，以圖文形式記錄。三年級(jí)：中華傳統(tǒng)節(jié)日收集傳統(tǒng)節(jié)日并制作調(diào)查記錄表；感恩留心間為了

5、我們的健康安全，醫(yī)護(hù)人員冒著危險(xiǎn)堅(jiān)持在一線工作，讓我們表達(dá)對(duì)他們的深深謝意，給他們寫一封感謝信。數(shù)學(xué)好玩內(nèi)容小小設(shè)計(jì)師、我們一起去游園、有趣的推理。四年級(jí)：了解最近有關(guān)“新冠肺炎”的新聞，選一則感興趣的和家人交流。要說明新聞的來源，把新聞講清楚，還可以說說自己對(duì)這則新聞的看法。（完成方式：錄視頻、作文、手抄報(bào)，自由選擇。）為十萬個(gè)為什么設(shè)計(jì)一套試卷，題目包括10道判斷題，10道多項(xiàng)選擇題，2道簡(jiǎn)答題，并制訂一份完整的答案。制作小詩集，可以從“喜愛的詩人”“中國現(xiàn)代詩”“外國詩”“敘事詩”“抒情詩”這五種選擇，詩集可以適當(dāng)穿插詩歌故事或相關(guān)資料，還可以配上插圖，或者輔以書法。（和只要求條件允許的

6、學(xué)生完成。）每人栽一株蒜苗，記錄14天生長(zhǎng)情況（高度，單位厘米），完成兩張統(tǒng)計(jì)表（A4紙）。 停課不停學(xué)每日一練我堅(jiān)持 所有年級(jí)：每天閱讀課外書籍30分鐘（你讀我誦、新主題閱讀第一單元中的相關(guān)文章）。三四年級(jí)每日積累好詞好句。每天練字30分鐘（上學(xué)期學(xué)過的生字或者詞語）。每天練習(xí)10道計(jì)算題。停課不停學(xué)做健康的好少年所有年級(jí)：每天按照時(shí)間表上的安排進(jìn)行20分鐘的曳步舞練習(xí)，做10分鐘的眼保健操，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不護(hù)視力。學(xué)習(xí)洗手的步驟及口罩的正確佩戴方法，養(yǎng)成每日勤洗手、講衛(wèi)生、疫情解除前出門必須戴口罩的習(xí)慣。學(xué)習(xí)新冠肺炎預(yù)防的衛(wèi)生保健知識(shí)。三、備課要求 1. 2 月 15日語數(shù)英任課教師發(fā)放電子教

7、材至班級(jí)微信群。2.各備課組組長(zhǎng)在2月16日按時(shí)召開線上集體備課會(huì)，就近兩周的線上教學(xué)任務(wù)進(jìn)行合理安排，制訂出課時(shí)計(jì)劃表，做好集體備課分工，共同搜集教學(xué)資源，確定本年級(jí)組上課的形式。3.各備課組每周至少召開兩次線上集體備課會(huì)，具體時(shí)間分別為：語文星期一、星期三下午14:30-15:30；數(shù)學(xué)星期二、星期四下午14:30-15:30（也可根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和備課的需要進(jìn)行調(diào)整）。預(yù)習(xí)課，要提前準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)任務(wù)、預(yù)習(xí)要求；實(shí)踐活動(dòng)要提前制訂好活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生提出具體的要求與指導(dǎo)；閱讀、寫字、計(jì)算練習(xí)要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的內(nèi)容；還要篩選網(wǎng)上合適的教學(xué)資源，設(shè)計(jì)作業(yè)及練習(xí)。在集體備課會(huì)前一天，由主備教師提前分享這

8、些內(nèi)容，集體備課時(shí)由備課組長(zhǎng)組織討論，形成共案，輔備教師根據(jù)本班學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)性化的補(bǔ)充刪減，整理存檔。各年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也要按時(shí)參加集體備課，并且及時(shí)記錄各位教師的備課情況，作為開學(xué)后教師線上教學(xué)工作考核的主要依據(jù)之一。四、授課要求1.根據(jù)前期調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校因各種原因不能參與網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)或者播放教學(xué)視頻的學(xué)生共有458人，其中一年級(jí)155人，二年級(jí)140人，三年級(jí)133人，四年級(jí)30人。鑒于此種情況，我校線上授課方式主要為教師在微信群通過語音、文字、圖片、視頻等形式對(duì)所有學(xué)生提出相關(guān)的學(xué)習(xí)要求并進(jìn)行指導(dǎo)，輔助手段是為有條件的學(xué)生推送網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)的授課視頻和學(xué)習(xí)資源，并以一對(duì)一或者一對(duì)小組的形式為其答

9、疑解難，還可以推薦學(xué)生收看中國教育電視臺(tái)第四頻道通過直播衛(wèi)星平臺(tái)向全國傳授的有關(guān)課程學(xué)習(xí)資源。根據(jù)授課內(nèi)容選擇合適的方式，要求年級(jí)內(nèi)授課方式統(tǒng)一。2.各科任教師嚴(yán)格按第三小學(xué)疫情期間課程作息時(shí)間表組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。每節(jié)課前10分鐘要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)到考勤，及時(shí)聯(lián)系未到學(xué)生，確保全體學(xué)生按時(shí)參與線上學(xué)習(xí)。 3.每天按時(shí)把預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求發(fā)至班級(jí)微信群里，并要求家長(zhǎng)督促孩子預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、反饋。4.科任教師要日常化的關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況、隨機(jī)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，孩子線上學(xué)習(xí)時(shí)，建議由一名家長(zhǎng)監(jiān)管，以防孩子以學(xué)習(xí)的名義，拿手機(jī)玩游戲、聊天或?yàn)g覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。 5.各位授課教師要控制學(xué)生在線學(xué)習(xí)使用電子屏幕

10、的時(shí)間，每節(jié)課不要超過二十分鐘，剩下的時(shí)間可以讓學(xué)生自主練習(xí)。提醒家長(zhǎng)督促孩子科學(xué)用眼，保護(hù)視力。五、作業(yè)要求1.科任教師課后要在學(xué)習(xí)平臺(tái)或微信群中布置適量作業(yè)練習(xí)，學(xué)生完成后根據(jù)科任教師要求上傳，科任教師及時(shí)進(jìn)行檢查、點(diǎn)評(píng)，做到線上精講、線下精煉，夯實(shí)授課過程，確保教學(xué)實(shí)效。2. 科任教師每天檢查完學(xué)生作業(yè)要及時(shí)反饋，糾正作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并要求學(xué)生做好訂正，同時(shí)將每天本班作業(yè)完成情況發(fā)送至各備課組群，便于各年級(jí)的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解各班教學(xué)效果，如有困難，可共同商討解決策略。 六、檢查與考核 1.各年級(jí)負(fù)責(zé)人在教學(xué)過程中隨時(shí)深入學(xué)習(xí)群或者在線課堂進(jìn)行督導(dǎo)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解科任教師上課、作業(yè)練習(xí)布置檢查情況，是否出現(xiàn)線上脫課情況，并進(jìn)行登記。2.疫情結(jié)束開學(xué)后，教務(wù)處檢查科任教師開展線上授課的教案（學(xué)案）、學(xué)生完成的作業(yè)等，并且進(jìn)行量化賦分。 3.所有參與線上教學(xué)的教師，每上一節(jié)課計(jì)2課時(shí)工作量（以疫情期間課程作息時(shí)間表為準(zhǔn)）。 4.對(duì)線上教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。各年級(jí)負(fù)責(zé)