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文檔簡介

1、陸機(jī)文賦原文、完整譯文及注解本文在參考古詩文網(wǎng)以及其它來源的譯文和注釋后,對(duì)其譯文、注釋和評(píng)點(diǎn)進(jìn)行了必要的增補(bǔ)、校訂和調(diào)整,并對(duì)文中某些字詞加以注音。陸機(jī)( 261 303),字士衡,吳郡吳縣(今江蘇蘇州)人,西晉文學(xué)家,孫吳丞相陸遜之孫、大司馬陸抗之子。太康元年(280年)孫吳滅亡后出仕西晉,任 太傅祭酒、吳國郎中令、著作郎、平原內(nèi)史等職,世稱陸平原”,后死于八王之亂”。陸機(jī)還是一位杰出的書 法家,他的平復(fù)帖是中古代存世最早的名人書法真跡。提要該賦序言說明創(chuàng)作緣由和意圖,指出“意不稱物,文不逮意”的困惑,認(rèn)為對(duì)寫作的 認(rèn)識(shí),雖然可以借覽前人的經(jīng)驗(yàn),但主要靠個(gè)人在實(shí)踐中摸索。接著敘述創(chuàng)作前的準(zhǔn)

2、備:精 神意念要高度集中,排除任何雜擾,全心構(gòu)思。創(chuàng)作時(shí)為了獲得準(zhǔn)確生動(dòng)的語言,要發(fā)掘昔日積累,尋求充分表達(dá)情志的新穎文辭。然后論創(chuàng)作立意,并從思想、語辭兩方面,說明寫 作的樂趣。文章還論述了文體多樣性的成因以及十種體裁的特征,需要注意處理的四個(gè)問題。最后論藝術(shù)靈感及文章的功用。原文文賦余每觀才士之所作,竊有以得其用心1。夫放言遣辭,良多變矣,妍蚩(y n ch i)好惡(hco w u )2,可得而言。每自屬文,尤見其情,恒患意不稱物, 文不逮意3,蓋非知之難,能之難也40故作文賦,以述先士之盛藻(z do),因論 作文之利害所由,佗日(tu 6 ri)殆可謂曲盡其妙5。至於操斧伐樹(k ,

3、雖取 則不遠(yuǎn),若夫隨手之變,良難以辭逮,蓋所能言者,具於此云爾6。譯文和賞析我每次閱讀有才氣作家的作品,私自以為懂得了他們創(chuàng)作時(shí)的苦心。 他們的 造句遣詞實(shí)在是變化無窮,但文章的美丑好壞還是可以分辨并加以評(píng)論的。每當(dāng)自己寫作時(shí),尤其能體會(huì)到其中的情形,總是害怕所要表達(dá)的意思與所表現(xiàn)的事 物不能相稱,寫出的文辭不能切合構(gòu)思時(shí)的立意。 這不是懂得道理的困難,而是 寫作時(shí)能力上達(dá)不到的困難啊。因此作文賦評(píng)述前人的優(yōu)秀作品,闡釋作文 成敗的緣由,以后或許可以委婉 窮盡文章寫作的奧妙。至于借鑒前人創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn), 就像拿著斧子砍伐木頭做斧柄一樣,雖然樣式就在眼前,但那下筆寫作時(shí)的靈活 變化,確實(shí)難以用言詞表達(dá)

4、詳盡,大凡能用語言說明的都在這篇文章里了。序言部分說明寫作的緣由和目的。注釋.竊有:謙辭。用心:寫作時(shí)的甘苦。.妍:好。蚩:通2蚩”,即丑。好惡,喜好和厭惡。.屬文:綴文。稱:適合。逮意:表達(dá)思想。.知,指通曉作文之理。能:寫作能力。.盛藻:美文。佗日:他日,后來,將來。殆:幾乎、大概、差不多。.云爾,句尾助詞。原文佇(zh。中區(qū)以玄覽,頤(y。情志於典墳7。遵四時(shí)以嘆逝,瞻(zh萬物而 思紛。悲落葉於勁秋,喜柔條於芳春,心 慎(1時(shí)慎以懷霜,志眇(mi B)眇而臨 云8。詠世德之駿烈,誦先人之清芬9。游文章之林府,嘉麗藻之彬彬10??镀P,聊宣之乎斯文11譯文和賞析(創(chuàng)作前)長久地站立

5、在天地之間,深入觀察萬物;博覽古代典籍,以此陶 冶情志。隨四季變化而感嘆光陰易逝,目睹萬物的盛衰而思緒紛紛。深秋時(shí)節(jié)悲 傷落葉的飄零,芳春時(shí)節(jié)欣喜于枝條的柔嫩。有時(shí)候肅然敬畏如霜雪在胸,有時(shí) 候志意高遠(yuǎn)似上臨云霄。(有的人)詠唱前賢德行的顯赫,贊詠先祖節(jié)操的芳馨。 漫步書林贊賞文質(zhì)并茂的佳作??挥懈蟹畔虑叭宋恼拢峁P寫作,姑且把心得 體會(huì)在此文中表現(xiàn)出來。此段說明在創(chuàng)作前需要潛心觀察自然和社會(huì),廣泛閱覽前人書籍,豐富自己 的人生知識(shí),提高自身的人文素養(yǎng),才能有感而發(fā)。注釋.佇:久立。中區(qū):天地問。玄覽:深刻的觀察。頤:陶冶。典墳:三墳五典, 傳說中上古時(shí)代的書籍。三墳:伏羲、神農(nóng)、黃帝的書。

6、五典:少昊(hdo) 顓頊(ZhumXu)、帝善(ku)、堯、舜的書。.慎慎:危懼貌。眇眇:高遠(yuǎn)貌。.駿烈:豐功偉績。清:節(jié)操。芬:芳名。.林府:林海,指眾多的文章。嘉:贊美。麗藻:美麗的語言。.慨:有所感受。宣:表達(dá)。原文其始也,皆收視反聽,耽(d思傍訊,精警(w。八極,心游萬仞120具致 也,情N童嚨(t eng l mg)而彌鮮,物昭晰(zh而互進(jìn)13。傾群言之瀝液,漱(sh 。六藝之芳潤140浮天淵以安流,濯(zhu。下泉而潛浸150於是沉辭怫(f。悅, 若游魚銜鉤,而出重淵之深;浮藻聯(lián)翩,若翰(h時(shí)鳥纓繳(y mg zhu。,而墜曾 云之峻160收百世之闕(qu 文,采千載之遺韻17

7、0謝朝華於已披,啟夕秀於未振180觀古今於須臾(y可,撫四海於一瞬190譯文和賞析開始創(chuàng)作,精心構(gòu)思時(shí),把視覺和聽覺都收攏起來,深沉地思考,廣泛地搜 求。精神馳騁于遠(yuǎn)方,思想飛騰于九霄。文思到來,如日初開,朦朧的情思反倒 更加鮮明,外界的物象也愈加清晰地不斷涌現(xiàn)。群書精華像涓涓醇酒隨筆傾吐, 六藝辭采像芳菲的雨露滋潤筆端。馳騁想象,忽而在天池之上平靜地漂浮流動(dòng), 忽而潛入九泉之下洗濯,盡受浸潤。艱澀難覓的辭語像銜鉤之魚從深潭中釣出; 聯(lián)翩的辭藻像中箭的飛鳥不斷地從云端墜落。 于是收獲百代古籍中從來沒有過的 文字(表達(dá)未述之意),采摘到千百年來從未寫出過的詩篇。去掉前人用過的陳 詞濫調(diào),像拋棄已凋謝的早晨綻開的花朵, 采用前人還沒用過的清辭秀句, 像開 啟傍晚含苞的蓿蕾。(靈感奔涌時(shí))片刻之間通觀古今,眨眼之時(shí)天下巡行。本段寫作開始時(shí)的構(gòu)思過程,首先要進(jìn)入“虛靜”的狀態(tài),然后才能靈感 活躍,文思泉涌,創(chuàng)造出清新獨(dú)特的佳作。注釋.耽思傍訊:深思博采。精:精神。警:奔馳。八極:喻遠(yuǎn):萬仞:喻高。. N童嚨:太陽初升時(shí)由暗而明的樣子,喻文章由隱而顯。昭晰:明顯?;ミM(jìn): 紛

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