2022年中學班主任工作目標管理考核細則_第1頁
2022年中學班主任工作目標管理考核細則_第2頁
2022年中學班主任工作目標管理考核細則_第3頁
2022年中學班主任工作目標管理考核細則_第4頁
2022年中學班主任工作目標管理考核細則_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年中學班主任工作目標管理考核細則一、學生管理效果:(滿分_分)1、文明班競賽:以一學期“文明班競賽”的總分排名,各段按_%、_%、_%比例分三檔以65、55、45計分。2、得獎情況:以學生獲區(qū)(含區(qū)級)以上比賽前三名(含學科比賽)為加分項目,學期累計后,按3、2、1、0四檔計分。3、流生控制:_分,每流生_人次扣_分,扣完為止。二、班級管理效果:(滿分_分)1、大掃除:以一學期大掃除情況排名分5、3、2三檔計分。2、黑板報:每學期評出三期黑板報,由學校統(tǒng)一給出主題,并在規(guī)定的時間評比,經評定分為一、二、三等獎,學期結束后按總成績評分,以5、3、2、0

2、計分。3、校體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)等;以名次排名,按_%、_%、_%比例分三檔記分,分數(shù)為10、8、6。4、三項競賽:在階段性檢測、期中、期末考試中開展三項(考風考紀、衛(wèi)生、公物保管)競賽評比,學期結束后按總分5、3、_分計分。5、學生值周工作:以興永中學值周工作細則的標準進行評分,按5、3、2、_分計分。6、班級團支部建設:以興永中學團支部考核細則的標準進行評分,按10、8、6、0計分。7、好人好事:以一學期好人好事登記表各班級的總分排名,分四檔5、3、2、0計分。8、后_%學生考核:期末考試總分后_%的學生百分率為_%、_%、_%分三檔記分,分數(shù)為5、3、2。三、班主任工作:(滿分_分)1

3、、出勤率:根據一學期出勤總次數(shù)排名,分三檔30、25、_分計分。2、班主任工作手冊:每學期期中、期末各檢查一次。每項記錄齊全并按時上交的每次得_分、遲交或記錄不全的每次酌情扣_分。滿分_分。3、班主任會議:班主任需按時參加班主任會議,凡遲到一次扣_分,無故不到一次扣_分。滿分_分,扣完為止。4、班會課:各班應該開好每一周的班會課,以保證德育教育時間和系統(tǒng)性。每學期至少上交一次有教案、有反思的主題班會詳細記錄(電子文檔)。挪用班會課一次扣_分,滿分_分,扣完為止。5、家訪:根據班主任手冊的登記和學生的反饋情況評分。分5、3、2、0計分。6、德育論文:班主任德育論文、德育案例等在區(qū)級(含區(qū)級)以上

4、評比獲獎和校級經驗交流。按等級情況以5、3、2、0計分。四、信息反饋(滿分_分)1、根據班級德育調研和學生、家長的反饋情況,經查實后給予酌情加分,滿分_分。2、根據任課老師調研反饋,酌情予以評分,滿分_分。五、在每學期的班主任估評中查實有以下二類情況的不予評檔:1、有亂收費現(xiàn)象。2、有嚴重違背師德師風的行為。說明:1、本考核制度每學期評估考核一次。2、評估考核結果作為班主任期末獎金量和評選優(yōu)秀班主任的依據。3、未盡事宜,試行中完善。興永中學政教處2022年中學班主任工作目標管理考核細則(二)班主任是學校德育工作的重要承擔者,是維系教育教學管理任務的核心。為了加強學校管理,落實班主任工作職責,調

5、動我校班主任工作積極性,促進德育工作向縱深方向發(fā)展,全面提升學校教育教學質量。根據班主任工作職責,結合我校教育教學實際情況,特制定墩歡中學班主任工作考核辦法。一、考核原則:1.考核要公平、公正、公開。2.考核內容應是穩(wěn)定的、機會均等的、易操作的。3.考核結果全部以量化形式表示。量化結果作為班主任工作考核和發(fā)放班主任津貼的依據。二、考核內容:1、班級常規(guī)檢查分數(shù)(紀律,衛(wèi)生,自行車,宿舍)2、學校對班主任各項工作的檢查記錄。3、班集體受到的各類獎勵(非學科類競賽)、處分(含批評)。4、校領導、年級主任根據對本年級的各項檢查而作出的相應評價。三、考核辦法:1、在校長室的領導下,班主任考核小組為班主

6、任考核的辦公機構;2、考核分月考核和學期考核,考核數(shù)據經由各考核小組平時記錄或核實提供,向班主任公開,保證考核工作的公開性。四、考核領導小組組長:_副組長:_組員:_五、月考核細則:考核指標賦分依據數(shù)據提供者1、紀律(15)1、早操、課間操、眼保健操人數(shù)要齊,動作規(guī)范;2、課間,自習課,午休要保持安靜、紀律嚴明;3、升旗等大型集體活動要到位,組織學生秩序井然;團總支,常規(guī)檢查小組2、衛(wèi)生(30)1、教室內外衛(wèi)生;衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生(包括廁所、操場);2、大掃除的安排及打掃情況;3、衛(wèi)生情況的保持;4、班級學生不亂丟廢棄物;常規(guī)檢查小組3、自行車(10)1、校園內不準騎車;2、自行車擺放;3、自行車上鎖

7、。常規(guī)檢查小組4、宿舍(_分)1、紀律;2、衛(wèi)生3、物品擺放。宿舍管理員、宿舍檢查小組5、班級管理(15)1、(_分)班會課要有教案有記錄(每少一個扣_分)。2、(_分)對學生進行家訪或與家長聯(lián)系(每月至少_人次,每少_人次扣_分)。3、(_分)積極參加學校舉行的各項集體活動(每少一次扣l分)。4、(_分)科學、規(guī)范管理班級,無重大違紀違法現(xiàn)象發(fā)生(每發(fā)生一例扣_分),早中晚跟班(每少三次扣_分)。課間買學生買零食每人次扣_分。5、(_分)出好每月一期的黑板報(評出一等獎_分,二等獎_分,三等獎_分)。6、(_分)學校臨時安排工作的完成情況(如:收費,退費,迎接各級各類檢查的準備工作)。校長室

8、分管年級領導6、加分1、學生做好人好事加分,校級_分、鎮(zhèn)級_分、縣級_分。2、班級在學校內外申報公益事業(yè)(如認養(yǎng)花木等)并有計劃、有實施、有成效的加_分。校長室團總支說明:1、此方案作為班主任考核、優(yōu)秀班主任評比、班主任費發(fā)放的依據,2、班主任早中晚跟班,每天每次分別補助_元,每月根據考勤情況結算。3、班主任請假時,由年級分管領導指定一名非班主任任課教師代理班主任,代理期間的跟班費用及班主任管理獎計算給代理班主任。4、每月按年級評出:七年級一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名;八年級一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名;九年級一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名:一等獎發(fā)放獎金_元;二等獎發(fā)放獎金_

9、元;三等獎發(fā)放獎金_元六、學期考核細則:考核指標賦分依據數(shù)據提供者過程考核101、手冊記錄要規(guī)范完整,發(fā)揮其文獻價值。2、班級計劃,班級總結,報告書,學籍評語及其他材料要及時完成并上繳。年級組學生評價10由學生給班主任打分。年級組校產管理10依據承包責任書履行情況評分。班級財產保管完好,無重大損壞,無流失現(xiàn)象發(fā)生??倓仗幊R?guī)考核20學期常規(guī)檢查總評(一等獎_分,二等獎_分,三等獎_分)團總支附加分1、流生控制(若該班級無流生獎勵_分;每流失_人扣l_分,_人以上每多_人加扣_分)2、積極參加學校舉行的各項競賽活動。獲集體一等獎_分,二等獎_分,三等獎_分,參加的加l_分。一學期有多次參加競賽的累加計算,(競賽獎金隨管理月發(fā)放)3、積極撰寫班主任論文,獎金隨教學成果獎發(fā)放,但在班主任考核中加分,國家級、省、市、縣分別加3、4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論