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本次口語(yǔ)交際的主題是：制定班級(jí)公約。 本次口語(yǔ)交際是根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定班級(jí)公約，同學(xué)們討論決定班級(jí)公約的內(nèi)容。交際內(nèi)容口語(yǔ)交際提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等組內(nèi)討論，形成小組意見(jiàn)小組匯報(bào)，全班表決，形成公約（發(fā)言時(shí)要控制時(shí)間；討論后做小結(jié)，既總結(jié)大家的共同意見(jiàn)，也說(shuō)明不同意見(jiàn)）交際指導(dǎo)全班分成若干組組內(nèi)每位同學(xué)寫(xiě)兩三條公約內(nèi)容（1）保證教室、衛(wèi)生區(qū)域干凈整潔，做到及時(shí)打掃、清理。（2）要珍惜別人的勞動(dòng)成果，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰。（3）保持課桌干凈、整潔，不亂涂亂畫(huà)。（4）講究個(gè)人衛(wèi)生，保持衣帽整潔。C組我們組討論的是衛(wèi)生方面，總結(jié)了四條公約：“見(jiàn)義勇為”應(yīng)該成為公約D不，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尋求他人的幫助。D小學(xué)生應(yīng)首先保護(hù)好自己，這條暫不列入公約。著它去曬太陽(yáng)，把它曬得暖烘烘、香噴噴的；明月高懸時(shí)，我會(huì)抱著香噴噴的小熊娃娃入睡，就連在睡夢(mèng)中，我也能看見(jiàn)它熟悉的身影。這就是小熊娃娃，我心愛(ài)的寶貝！結(jié)尾直接抒發(fā)感情，表達(dá)對(duì)小熊娃娃的喜愛(ài)。本次交流的內(nèi)容是：怎樣借助具體事物抒發(fā)感情。交流平臺(tái)日積月累【注釋】垂 （ru）：指的是蟬的觸須，因?yàn)楣湃私Y(jié)在頷下的帽帶下垂部分叫“ ”，跟蟬頭部伸出的觸須很像。清露：純凈的露水。古人以為蟬是喝露水生活的，其實(shí)蟬是刺吸植物的汁

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