10.2直方圖跟蹤練習(xí)【含答案】

1、10.2 直方圖跟蹤練習(xí)一、單選題（共10小題)1（2020安徽蕪湖市七年級期末）為了了解某校七年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)調(diào)查了其中100名學(xué)生，測試學(xué)生在1分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖請根據(jù)圖形計(jì)算，跳繩次數(shù)在范圍內(nèi)人數(shù)占抽查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比為ABCD2（2020北京朝陽區(qū)七年級期末）小文同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他所在小區(qū)居民每天微信閱讀的時(shí)間，并繪制了直方圖有以下說法：小文同學(xué)一共統(tǒng)計(jì)了60人；每天微信閱讀不足20分鐘的人數(shù)有8人；每天微信閱讀3040分鐘的人數(shù)最多；每天微信閱讀010分鐘的人數(shù)最少根據(jù)圖中信息，上述說法中正確的是()ABCD3（2020河北衡水市七年級期末）某同學(xué)

2、要統(tǒng)計(jì)本校圖書館最受學(xué)生歡迎的圖書種類，以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟：從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄繪制扇形圖來表示各個(gè)種類所占的百分比整理借閱圖書記錄并繪制頻數(shù)分布表正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是（）ABC D4（2020浙江七年級期末）陳老師對56名同學(xué)的跳繩成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，跳繩個(gè)數(shù)140個(gè)以上的有28名同學(xué)，則跳繩個(gè)數(shù)140個(gè)以上的頻率為（ ）A0.4B0.2C0.5D25（2020廣西玉林市期末）某班將安全知識(shí)競賽成績整理后繪制成直方圖，圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%，第五組的頻數(shù)是8，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A該班有50名同學(xué)參賽B第五組的百

3、分比為16%C成績在7080分的人數(shù)最多D80分以上的學(xué)生有14名6（2020廣西南寧市七年級期末）某班級的一次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖如圖，則下列說法錯(cuò)誤的是( )A得分在7080分的人數(shù)最多B該班的總?cè)藬?shù)為40C人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2D得分及格(60分)的有12人7（2020石家莊市七年級期中）社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競賽成績結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：成績在91100分的為優(yōu)勝者，則優(yōu)勝者的頻率是（）分段數(shù)（分）61707180819091100人數(shù)（人）1192218A35%B30%C20%D10%8（2020黑龍江齊齊哈爾市七年級期末）一個(gè)容量為的樣本，最大值是，最小值是，取組距為，則可以分（ ）A組B

4、組C組D組9（2020寧夏銀川市七年級期末）某次中，某班級的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖如圖.下列說法錯(cuò)誤的是()A得分在7080分之間的人數(shù)最多B該班的總?cè)藬?shù)為40C得分在90100分之間的人數(shù)最少D及格(60分)人數(shù)是2610（2020河南許昌市七年級期末）將50個(gè)數(shù)據(jù)分成5組列出頻數(shù)分布表，其中第一組的頻數(shù)為6，第二組與第五組的頻數(shù)之和為20，第三組的頻率為0.2，則第四組的頻率為（ ）A0.28B0.3C0.4D0.2二、填空題（共5小題)11（2020重慶市七年級期中）某班學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)競賽，已知競賽得分都是整數(shù)把參賽學(xué)生的成績整理后分為6小組，畫出競賽成績的頻數(shù)分布直方圖（如圖所示），根據(jù)圖中

5、的信息，可得成績高于60分的學(xué)生占全班參賽人數(shù)的百分率是_12（2020江西南昌市七年級期末）某校在“數(shù)學(xué)小論文“評比活動(dòng)中，共征集到論文100篇，對論文評比的分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)為整數(shù))整理后，分組畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖)，已知從左到右5個(gè)小長方形的高的比為1：3：7：6：3，那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的論文(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀)有_篇13（2020浙江七年級期末）把40個(gè)數(shù)據(jù)分成6組，第一到第四組的頻數(shù)分別為9,5,8,6，第五組的頻率是0.1，則第六組的頻數(shù)是_14（2020貴州黔西南布依族苗族自治州七年級期末）有50個(gè)數(shù)據(jù)，把它們分成五組，第一、二、三、四、五組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)分別是3，7，

6、14、x、6，則第四組的頻率為_15（2020江西南昌市七年級期末）一個(gè)容量為80的樣本，其中數(shù)據(jù)的最大值是143，最小值是50，若取組距為10，則適合將其分成_組三、解答題（共2小題）16（2020北京市七年級期末）中華文明，源遠(yuǎn)流長，中華漢字，寓意深廣，為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校九年級組織600名學(xué)生參加了一次“漢字聽寫”大賽賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于60分，為了更好地了解本次大賽的成績分布情況，隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績作為樣本，成績?nèi)缦拢?0，92，81，82，78，95，86，88，72，66，62，68，89，86，93，97，100，73，76，80，77，81，86

7、，89，82，85，71，68，74，98，90，97，100，84，87，73，65，92，96，60對上述成績進(jìn)行了整理，得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：成績x/分頻數(shù)頻率60 x7060.1570 x8080.280 x90ab90 x100cd請根據(jù)所給信息，解答下列問題：（1）a ，b ，c ，d ；（2）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；（3）若成績在90分以上（包括90分）的為“優(yōu)”等，請你估計(jì)參加這次比賽的600名學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有多少人？17（2020廣東深圳市七年級期末）保護(hù)環(huán)境，讓我們從垃圾分類做起某區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類情況（如圖

8、1），進(jìn)行整理后，繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖：根據(jù)圖表解答下列問題：（1）請將圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（2）在圖3扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求出“D”部分所對應(yīng)的圓心角等于 度；（3）在抽樣數(shù)據(jù)中，產(chǎn)生的有害垃圾共有 噸；（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在可回收物中廢紙垃圾約占，若每回收1噸廢紙可再造好紅外線0.85噸假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為10000噸，且全部分類處理，那么每月回收的廢紙可再造好紙多少噸？答案一、單選題（共10小題)1C 2D 3D 4C 5D 6D 7B 8A 9D 10A二、填空題（共5小題)1180%1245138.140.41510三、解答題（共2小題）16【詳解】由題意知，故答案為14、12、；補(bǔ)全頻數(shù)直方圖如下：，答：估計(jì)參加這次比賽的600名學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有180人17【詳解】（1）由題意可得該小區(qū)垃圾總量為：510%=50（噸）；A類垃圾有：5054%=27（噸）；B類垃圾有：5030%=15（噸）；C類垃圾有：50-27-15-5=3（噸）；由此，補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（