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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年水處理廠站安全操作管理制度制定安全生產(chǎn)規(guī)章,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制是保障污水處理廠正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)制度有:安生生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育制、安全生產(chǎn)檢查制、傷亡事故報(bào)告制、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰條例等。以下僅對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制予以簡(jiǎn)述。安全責(zé)任制是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和各崗位職工在各自生產(chǎn)工作范圍內(nèi),必須承擔(dān)相應(yīng)安全的制度,是安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的核心。一、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理所謂目標(biāo)管理,就是根據(jù)事先設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行管理。目標(biāo)管理是指單位內(nèi)部各個(gè)部門以至每個(gè)人,圍繞總目標(biāo)制定各自的具體目標(biāo)、行動(dòng)方針,保證措施和工作進(jìn)度,有效地組織實(shí)施,并對(duì)實(shí)
2、施過(guò)程實(shí)行“自我控制”,對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格考核從而確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理制度。安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,是以目標(biāo)管理的原理、方法為指導(dǎo),根據(jù)各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)和上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的要求,確定各自的安全生產(chǎn)總目標(biāo),并發(fā)動(dòng)和組織單位內(nèi)部各個(gè)部門和每個(gè)職工,層層制定和實(shí)施各自安全目標(biāo)的管理方法。安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的基本思想是:一切安全活動(dòng)的開(kāi)始是確定目標(biāo),安全活動(dòng)的進(jìn)行以實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)為指針,安全活動(dòng)的結(jié)果以完成安全目標(biāo)程序來(lái)評(píng)價(jià),安全活動(dòng)的獎(jiǎng)懲以實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)情況為依據(jù)。通過(guò)安全目標(biāo)管理,依靠全體職工自下而上的努力,保證各自目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),從而最終保證企業(yè)安全生產(chǎn)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、安全生產(chǎn)教育安全生產(chǎn)教育是指向單位內(nèi)
3、外全體有關(guān)人員進(jìn)行的安全思想(態(tài)度)、安全知識(shí)(應(yīng)知)、安全技能(應(yīng)會(huì))的宣傳、教育和訓(xùn)練。它在污水處理廠(站)的建設(shè)和運(yùn)行管理中占有重要的地位??煽康南到y(tǒng)需由安全生產(chǎn)來(lái)保證。其中人是生產(chǎn)的主體,具有能動(dòng)的創(chuàng)造力,機(jī)器、為人所駕馭或改造。但人的自由度比較大,盡管在主觀上不會(huì)愿意傷害自己,可是由于生理、心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多種因素的影響,人發(fā)生行為的失誤是難以完全避免的。人對(duì)于機(jī)器的駕馭和對(duì)環(huán)境的適應(yīng),也不是天生的,而必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)和練習(xí)。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是集體勞動(dòng),在作業(yè)過(guò)程配合中的協(xié)調(diào)配合也至關(guān)重要。一個(gè)人的失誤可能使周圍設(shè)施和他人受到傷害或破壞。要保證生產(chǎn)作業(yè)中的協(xié)調(diào),也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),并且
4、要靠規(guī)程和紀(jì)律的約束?,F(xiàn)在企業(yè)中發(fā)生的工傷事故,_%左右或多式少與人的失誤(無(wú)知、誤動(dòng)作或違章)有關(guān)。由此可見(jiàn)加強(qiáng)安全教育,是十分重要雙雙異常艱巨的任務(wù)。安全生產(chǎn)教育是污水廠管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是搞好污水廠安全生產(chǎn)的重要措施。1.必須樹(shù)立“安全第一”的管理思想污水廠要對(duì)安全教育工作的重要性、緊迫性、艱巨性給予充分的認(rèn)識(shí)。過(guò)去在安全教育方面只停留在“務(wù)虛”上,縱觀歷來(lái)發(fā)生的各類事故的原因,總有安全教育不夠或不力的問(wèn)題,所以必須轉(zhuǎn)變思想觀點(diǎn),樹(shù)立“安全第一”的管理思想,徹底改變安全教育工作提起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)狀。也只有這樣,才能自覺(jué)地、切實(shí)地搞好安全教育工作。2.加強(qiáng)安全活
5、動(dòng)日管理,提高安全學(xué)習(xí)質(zhì)量開(kāi)展污水廠安全日活動(dòng)是提高廣大職工安全思想的有效途徑之一,是進(jìn)行安全教育的主課堂。安全活動(dòng)的質(zhì)量與人身安全、設(shè)備安全、檢修質(zhì)量有著密切的關(guān)系,所以污水廠的安全活動(dòng)不能流于形式和搞突擊,而應(yīng)形成制度,在安全日活動(dòng)中要針對(duì)_個(gè)方面加大力度進(jìn)行學(xué)習(xí):一是要聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際分析事故案例,通過(guò)對(duì)事故的分析談出自己的體會(huì)、講出存在的問(wèn)題,逐步培養(yǎng)自己從技術(shù)角度分析事故或異常,并制定防范措施的能力。二是在學(xué)習(xí)安規(guī)中要力戒教條。應(yīng)該說(shuō)安規(guī)上的每一條都有豐富的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行逐條講解,學(xué)以致用。三是學(xué)安全知識(shí)要注意動(dòng)手能力的訓(xùn)練,要讓全體職工學(xué)會(huì)各類現(xiàn)場(chǎng)急救的方法、現(xiàn)場(chǎng)安措的設(shè)
6、置方法和安全工器具的使用方法,不斷提高自我保護(hù)能力。另外,安全活動(dòng)方式要多樣化,如搞一些安全技術(shù)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、技術(shù)比賽、模擬現(xiàn)場(chǎng)安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等,使水廠員工感到安全活動(dòng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑,從而提高職工參加安全活動(dòng)的積極性,最終達(dá)到提高安全學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。3.建立“班組安全流動(dòng)崗制度,增強(qiáng)職工的安全責(zé)任感實(shí)踐證明,建立班組“安全流動(dòng)崗”是進(jìn)行安全教育的一種行之有效的方式,同時(shí)它還可以大大降低班組成員的習(xí)慣性違章行為。流動(dòng)崗每周輪換一次,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班職工的各項(xiàng)工作。在安全學(xué)習(xí)會(huì)上流動(dòng)安全監(jiān)督員將一周來(lái)發(fā)現(xiàn)的班組成員中的習(xí)慣性違章、違規(guī)等不安全現(xiàn)象提出來(lái)讓大
7、家分析總結(jié),以引起大家的注意。這樣可以起到以高帶低、互相促進(jìn)、全員參與的作用,并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)環(huán)境、危險(xiǎn)行為等,將事故消除在萌芽狀態(tài)。4.充分利用班前班后會(huì),實(shí)現(xiàn)安全教育經(jīng)?;嗲鞍嗪髸?huì)是班組管理中的一項(xiàng)主要內(nèi)容,充分利用班前班后會(huì)進(jìn)行安全教育的督導(dǎo)有助于班組及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,不斷規(guī)范工作行為,從而提高班組的安全水平。在“班前碰頭會(huì)”上,在布置一天的工作任務(wù)的同時(shí),應(yīng)向大家講明當(dāng)天作業(yè)的安全注意事項(xiàng)、應(yīng)采取的安全措施、使用的安全器具等,提醒大家嚴(yán)格按安規(guī)辦事,并將可能發(fā)生的問(wèn)題作好事故預(yù)想,以便采取相應(yīng)的對(duì)策。在“班后碰頭會(huì)”上,應(yīng)對(duì)一天的工作給予必要的總結(jié),分析一下大家在工作中
8、存在的一些問(wèn)題,使大家今后在處理同樣問(wèn)題時(shí)避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。這樣通過(guò)班前班后會(huì)有意識(shí)的灌輸各種安全思想,把班組安全教育融入日常的工作中,潛移默化地提高每個(gè)職工的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平。5.定期開(kāi)展反事故演習(xí),緊密聯(lián)系實(shí)際搞好安全教育學(xué)安全、講安全,最終還是為了保安全。在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)反事故演習(xí)的方法對(duì)安全教育工作有很好的促進(jìn)作用。班組應(yīng)定期組織職工分析安全形勢(shì),測(cè)試設(shè)備健康狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展反事故演習(xí)活動(dòng),讓職工在模擬事故處理過(guò)程中得到鍛煉,提高職工的應(yīng)變能力和實(shí)踐水平,加深對(duì)安全知識(shí)的理解,同時(shí)培養(yǎng)職工臨危不懼、遇事不驚、沉著冷靜的心態(tài)和提高職工的防范能力??傊?,污水廠只有建立良好的
9、安全教育體系,才能使安全學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,才能提高污水廠防止設(shè)備事故和人身傷亡的能力,從而提高污水廠的安全管理水平。2022年水處理廠站安全操作管理制度(二)1.目的:為規(guī)范廠區(qū)內(nèi)叉車使用,保證人員和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本制度。2.適用范圍:適用于公司叉車駕駛?cè)藛T。3.駕駛規(guī)定3.1叉車需依照“右上左下“方向行駛。叉車出入口應(yīng)減速慢行并響喇叭。駕駛時(shí)必須集中精神,不可麻痹大意,禁止打電話等干無(wú)關(guān)的事情。3.2叉車啟動(dòng)時(shí),注意觀察周圍是否有其它車輛、行人或障礙物;轉(zhuǎn)彎時(shí)要看后倒鏡及觀察左右側(cè)的情況,要亮指示燈,慢行并響喇叭;倒車時(shí)應(yīng)先看倒后鏡及回頭觀察情況,無(wú)障礙物始能行駛。3.3車輛與道路邊
10、緣應(yīng)保持一定距離,以策安全,叉車載有物料,在下斜坡時(shí),應(yīng)倒車行駛并控制好車速。上下斜坡時(shí)應(yīng)慢速行駛,下斜坡時(shí)嚴(yán)禁空檔滑行。3.4行駛時(shí)貨叉應(yīng)距地面200-300mm,在行進(jìn)中不允許升高或降低貨物,不得急剎車和高速轉(zhuǎn)彎。3.5遵守工廠限速規(guī)定,車速不得超過(guò)5Km/h;嚴(yán)禁高速行車,以保證安全。3.6在十字路口或其它困難不見(jiàn)的地方,請(qǐng)減速慢行,并鳴喇叭;在潮濕、不平的地面行駛及轉(zhuǎn)彎時(shí),請(qǐng)減速;避免急轉(zhuǎn)彎,避免在不牢固的物體表面行駛。3.7運(yùn)輸途中停車時(shí),一定要關(guān)閉電源后放可離開(kāi)叉車。3.8叉車出入口應(yīng)注意構(gòu)筑物的高度,不得盲目始入或始出。3.9行車時(shí),非業(yè)務(wù)需要,一般人員不得站在叉車司機(jī)身邊,更不能用來(lái)載人,或進(jìn)行其它與叉車作業(yè)無(wú)關(guān)的工作。3.10嚴(yán)禁超載行駛。4.裝卸規(guī)定4.1叉車裝運(yùn)的貨物不能太高,以免擋住駕駛員的視線,導(dǎo)致事故的發(fā)生;除短距離移位外,不得同時(shí)運(yùn)輸兩板的貨物。4.2叉起貨物時(shí),貨叉應(yīng)先仰后提升;下降時(shí),應(yīng)先下降后傾斜。4.3利用叉車升空工作時(shí),一定要站穩(wěn)在有底板的卡板上才可工作。不準(zhǔn)站立在鏟叉上作業(yè)。4.4不要運(yùn)送松散的貨物以免翻倒,運(yùn)送前應(yīng)將其固定牢固;提升物品要用卡板,不易穩(wěn)定之物件,如高度大的設(shè)備、空桶、易
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