歷史考研復習重點講義（春秋時期奴隸社會的瓦解）

1、春秋時期奴隸社會的瓦解春秋戰(zhàn)國（一）考點解析：.春秋戰(zhàn)國社會經濟的發(fā)展不是出題重點，大概了解其發(fā)展過程即可。.春秋五霸和戰(zhàn)國七雄選擇題概率大。.春秋戰(zhàn)國時代的改革與變法重要掌握，包括變法的時間、內容、意義等，易 出名詞解釋和論述題。.春秋戰(zhàn)國的思想、文化重要掌握，特別是百家爭鳴九流十家、儒家、孔子等 人物，其思想、著作等重要的知識點細節(jié)極易考到，要扎實掌握。（二）注意時代特點：春秋時期是奴隸社會的瓦解時期，王室的權力逐漸減弱，諸侯大國掌握了實權, 各種矛盾都在激化，奴隸社會向封建社會過渡，封建生產關系伴隨社會生產力的 發(fā)展從奴隸社會內部產生。大國爭霸：春秋五霸與戰(zhàn)國七雄一、王室衰微和大國爭霸（

2、考研知識點：春秋的改革）（一）各國改革，周王室衰微，諸侯紛起，為爭當霸主，各國先后進行了改 革。.社會變革原因：根本動力：生產工具和技術的進步（即生產力水平的提高）。（2）變法主力：新興地主階級。直接相關因素：各國統(tǒng)治者希望通過變法富國強兵，增強生存能力和競爭 力；稱雄天下的欲望。.變革的目的：廢除奴隸主貴族特權，發(fā)展封建經濟，建立地主階級的統(tǒng)治； 增強競爭力。.變革的結果：變法持續(xù)百余年，封建制普遍確立。以商鞅變法較徹底，成效 大。（二）春秋時期的改革情況主要有：.齊管仲改革，在政治、軍事方面實行軍、政合一的制度，經濟方面維持奴隸 制生產方式，實行“相地而衰征”及鼓勵貿易的政策，收到了通貨積

3、財、富國強 兵的效果。.晉文公對內推行免債輕賦、救災濟弱、發(fā)展農商事業(yè)的經濟措施和“明賢良”、 “賞功勞”、“舉善援能”的用人政策，擴大軍事編制；對外積極擴張發(fā)展，為實現霸業(yè)活動創(chuàng)造了必要的條件。.楚莊王對內任用賢能、講求得失、修建芍陂，穩(wěn)定了國內政局，發(fā)展生產； 對外則逐步展開大規(guī)模的擴張、爭霸活動。.吳王闔闖在建造城池、設立守備、充實倉縻、整治庫兵的同時，又命孫武發(fā) 展和加強吳國的軍事實力，為對外擴張、進軍中原、稱霸諸侯創(chuàng)造了有利的國內 條件。止匕外，魯國頒布了 “初稅畝”等，一系列賦稅制度改革的實質是逐步承 認土地私有。（三）大國爭霸的主要參與者主要有齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王及后起

4、 的吳、越兩國。二、春秋五霸（一）齊國首霸：管仲改革：目的：“富國強兵”。政治：“國” “野”分治。不同階層與職業(yè)分區(qū)定居。軍事: “國”內實行軌里連鄉(xiāng)編制的政軍合一制。經濟：相地而衰征。官吏統(tǒng)一管理山林荷澤。結果：收到“通貨積財，富國強 兵”效果。國力強盛，國土擴充。 存邢救衛(wèi)：齊桓公二十五年，帶兵解救邢、衛(wèi)受北狄攻擊，保證地區(qū)安 定和經 濟發(fā)展，在諸侯中樹立威信，為后成就霸主奠定基礎?？鹬畷喊詷I(yè)頂峰。（二）晉文公爭霸：趙衰，狐偃，霸業(yè)的重要輔佐人物。城濮之戰(zhàn)：前632年 晉楚戰(zhàn)爭。踐土之盟：成就霸主地位。（三）秦霸西戎：秦晉淆之戰(zhàn)。（四）晉楚爭霸：弭兵之會：停止戰(zhàn)爭。（五）吳越圖霸：闔

5、閭，伍子胥，孫武，夫差，句踐。（六）大國爭霸的實質與意義實現了局部統(tǒng)一與融合中心，為進一步實現天下統(tǒng)一和封建制發(fā)展奠定了基礎。 春秋時代，大國諸侯的爭霸戰(zhàn)爭，是奴隸制接近衰亡的反映。齊桓、晉文提出 “尊王攘夷”的口號，具有維護奴隸制統(tǒng)治秩序的含義。不過他們的真實目的，是要利用這一 口號作為擴張領土和掠奪財富的手段。盡管春 秋時代爭霸戰(zhàn)爭不 可避免地帶來種種慘禍、災難和痛苦，但也產生了有利于歷史前進的客觀效果。 爭 霸活動在對社會經濟造成一定程度的破壞，給人民帶來種種災難的同時，也 加快了中國統(tǒng)一的步伐，加速了新舊制度的更替過程，促進了民族融合。社會 經濟獲得了飛躍式發(fā)展，各族逐漸走上了封建制的

6、軌道。第一，爭霸戰(zhàn)爭加快了統(tǒng)一中國的步伐。大國在爭霸和兼并戰(zhàn)爭中，開拓了疆 o使春秋初年百十個國家，縮減成幾個大國，實現了區(qū)域性的局部統(tǒng)一。這 種集權趨勢的加強，為全國的統(tǒng)一和中央集權制的建立，起了奠基的作用。第二，爭霸戰(zhàn)爭加速了新舊制度的更替過程。春秋時代是一個新舊制度交替變革 的過渡階段，社 會上存在著開始產生的封建制與日趨沒落的奴隸制之間的斗爭。 大國爭霸戰(zhàn)爭，程度不同地打擊和削弱了奴隸主貴族集團，為封建地主階級掃 清了前進道路上的障礙，有助于新勢力的發(fā)展。春秋后期 尤其如此。第三，爭霸戰(zhàn)爭，促進了民族的大融合。打破了各族間固有的地域界限，為各族 的交往、融合創(chuàng)造了十分有利的前提，從而密

7、切了華夏族與其他各族經濟文化 的聯系。正由于各族人民的辛勤勞動，互 通有無，相互通婚，相互影響，有力 地促進了各族的經濟發(fā)展和民族融合?？傊?爭霸戰(zhàn)爭打破了列國的分野，逐漸泯滅了各族的界限，形成了南方以楚國， 東方以齊國，北方以晉國、燕國，西方以泰國幾個融合的中心。隨著民族交往聯 系的頻繁，相互學習，相互促進，社會經濟獲得了較快的發(fā)展，各族先后走上了 封建制的軌道。三、社會生產力的發(fā)展和封建生產關系的產生（考研知識點：春秋社會經濟的發(fā) 展）春秋時期社會生產力的發(fā)展：主要表現在鐵制工具、牛耕應用于生產。封建生產 關系的產生：春秋時期，井田制瓦解，封建生產關系的產生，隨之賦稅制度也發(fā) 生了變化，主

8、要包括齊國的“相地而衰征”，晉國的“作爰田”，魯國的“初稅畝”， 楚國實行的“書土田”、“量入修賦”，鄭國實行的“作丘賦”等賦稅政策。其結 果是增加了政府的財政收入，使整個賦稅制度體系漸漸向賦、稅合一的方向發(fā)展, 加速了奴隸制的瓦解和封建制的形成。獨立手工業(yè)者和商人開始出現。社會經濟的進步：農業(yè)生產的發(fā)展，鐵農具的普遍使用、牛耕應用于生產、畜力 耕田的推廣、施肥技術的進步、主要糧食作物的種類與分布、農業(yè)產量的提高、 作物產量大增，剩余產品有所增加。水利灌溉事業(yè)的發(fā)展，堤防的建筑、運河的 開鑿、農田灌溉工程的興修。手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，手工業(yè)發(fā)展主要表現在男耕 女織、個體手工業(yè)者增多、私營與官營手

9、工業(yè)（傭客、鑄客、冶師、工）、產品已 具地區(qū)特色、漆器業(yè)、琉璃制作質量提高。商業(yè)發(fā)展主要表現在私商（坐列販賣、 販夫販婦與富商大賈）、商稅；城市的發(fā)展、金屬貨幣廣泛流通（銅幣和金幣、數 量大、樣式多）。四、人民的反抗和地主階級奪取政權的斗爭（考研知識點：春秋社會等級關系的 變化）把握要點：沒落奴隸主貴族即將退出歷史舞臺，下層群眾反抗激烈，新興地主階級奪權斗爭。（一）春秋時期是奴隸社會的末期，伴隨生產力的發(fā)展，大量私田被開墾出 來，新興的地主階級開始出現，國人和野人的身份差別取消了，出現了下層人民 的反抗斗爭，形式主要有三種：一是所謂的“民潰事件”即民眾集體逃避奴隸主貴族的賦役或 是戰(zhàn)前倒戈； 二是“國人干政”即“國人”針對貴族反動統(tǒng)治的斗爭； 三是下層人民的公開暴動。（二）春秋時期是社會大變革時期，各種思想極為活躍，出現了歷史上著名的 “百家爭鳴”局面。諸侯割據一方，周天子僅成為名義上的天子。后期，各國積 極變法，各國國君成為封建力量的代表，封建地主階級逐漸在各國掌握政權，中 國歷史進入封建社會。五、春秋時期的文化（考研知識點：春秋的思想、文化和科技）（一）思想方面：“民本”思想意識逐漸萌芽，“敬天保民”思想形成，樸素唯 物主義思想進一步發(fā)展。（二）文化方面：出現了老子和道德經、孔子和論語等光輝著作。（三